民国时期教学自由权制度与文化结构研究 武汉大学出版社 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

自大学诞生以来，教学自由就是保障学术创新成为可能的中心价值和条件。从观念到制度，教学自由已被确立为大学的基本价值观。民国时期是我国真正接受和践行西方教学自由权观念的时期。这一时期，我国涌现出了蔡元培、梅贻琦、张伯苓、郭秉文、陈垣等大教育家和王国维、陈寅恪、胡适、梁漱溟等教学大师，培育出了杨振宁、李政道、华罗庚、钱学森、邓稼先、钱三强等科学大家和何炳棣、杨联升、任继愈、季羡林等文化大师。本书认为民国大学之所以取得如此辉煌的成就与当时教育学人对“教学自由”理念的传播及信守，教员聘任、招生自主、课程设置自由等制度的构建密不可分。本书的研究对我国教学自由权制度的完善与创新性人才的培育具有重要借鉴意义。

导论

一、问题的由来

二、研究现状

三、教学自由权概念界定

章  民国时期教学自由权思想的缘起与发展

节  中国古代教学自由权思想概述

一、中国古代教学自由权观念存否的争论

二、中国官私之学与教学自由

三、中国古代教学自由权观念缺失的原因

第二节  教学自由权观念传人中国的前奏

一、轮“西学东渐”与西方高等教育的初步介绍

二、“知识―技术”观念下的西方高等教育思想的传播

三、“知识―政治”观念下的中西高等教育思想的交流

四、清末思想家们对教学自由权的模糊感知

第三节  德国古典教学自由权观念在中国的引入及整合

一、德国大学教学自由观兴起的历程及其历史文化背景

二、中国学人对德国大学教学自由观的接纳与解读

第二章  民国时期教学自由权的制度创设

节  民国时期现代大学的创建与教学自由

一、大学与教学自由的关系

二、民国时期现代大学的创建与教学自由

第二节  民国时期教学自由权的法律规制

一、民国时期教学自由权的宪法保障

二、民国时期教学自由权的法律规定

第三节  教育独立运动及其发轫的制度创设

一、民国时期教育独立运动概述

二、“教育独立思潮”下的制度创设及践行

第四节  民国时期“教授治校”制度的创设与确立

一、教授治校与教学自由权概述

二、民国时期教授治校的创设

三、“教授治校”制度的推广与确立

第三章  民国时期教学自由权的权利向度

节  教师聘任自由权

一、民国前期大学教师招聘自由权及其法律规定

二、南京国民政府时期大学教师招聘自由权及其实施状况

第二节  招生自由权

一、自主招生阶段的教学自由权及其实施状况

二、计划和多元招生阶段的招生自由权及其实施状况

第三节  课程设置自由权

一、民国前期的课程设置自由权状况

二、南京国民政府时期课程设置自由权状况

第四节  学位授予自由权

一、学位制度概述及其与教学自由的关系

二、民国时期学位授予自由权概况

第四章  民国时期教学自由权的运行及限度

节  民国时期大学教师待遇与教学自由权

一、民国时期大学教师待遇的法律规定

二、国立大学教师待遇状况与教学自由权

三、私立及教会大学教师待遇状况与教学自由权

第二节  民国时期教师管理制度与教学自由

一、民国时期大学教师资格制度与教学自由权

二、民国时期大学教师考核制度与教学自由权

第三节  国家控制与教学自由权

一、学术与政治的关系概述

二、民国时期政党政治与教学自由权

三、民国时期学术权力与行政权力

第五章  现代启示

节  历史机遇与教学自由权的发展

一、大学职能多元化与教学自由权独立价值的维系

二、中国发展策略转变与教学自由权的发展机遇

第二节  加强教学自由权意识的培养

一、大学教师学术理性的培养

二、大学校长教育家精神的培育

三、教育学人自由教育观念的树立

第三节  加强教学自由权的制度建设

一、加强私立（民办）大学的建设，促进教学自由的实现

二、加强对教学自由、大学自治的权利救济建设

三、教学自由权制度的建立必须同校情、国情相联系

第四节  处理好教学自由权与其他价值理念的关系

一、社会各界应营造有利于教学自由的大气候

二、实现国家控制与大学自治的平衡

三、“知识本位”与人才培养观念的结合

参考文献

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• 作者：Hoobooks 发布时间：2019-09-10 19:33:47

  作者确实很厉害，写作五星，翻译的其实也还很不错了比起有些版本稍微差点。十四个小故事，要么创造历史，要么改变世界，正是人类史上这些闪耀的群星，让我们当下的生活丰富多姿，让我们走进了人类史上目前最美好的时代。书中截取一个个瞬间，通过作者牛逼的讲述，把微缩的历史瞬间写成了惊心动魄的小说。得益于作者细微入至的人物心理描写，印象最深的就是第一章，对人物心理描写真是之精彩。

• 作者：二道贩子 发布时间：2012-02-28 01:13:24

  怎麼覺得中文文筆不通啊，讀起來彆扭。不太喜歡突然冒出來的調皮或調侃語氣，事情沒說明白，卻耍小聰明調侃起來，法盲我跟不上啊。好處則有助於思考法律問題。

• 作者：Drifter 发布时间：2023-01-05 15:26:35

  是好编辑更是好编剧，读下来感觉不是“好新闻”的诞生，而是“好故事”的诞生。

• 作者：维城乱马 发布时间：2018-12-26 14:00:00

  请原谅我的孤陋寡闻，在此之前，我从未听说过英国有简 ·鲍恩（Jane Bown）这么一位女摄影师——虽然画册里有几张照片其实早就见过且印象深刻（布列松，比约克，贝克特），但也不奇怪，那本就是个名家辈出大师荟萃的黄金年代，即便今后再冒出几位像她和Vivian Maier这样无人知晓的低调摄影大师也毫不出奇。

  那些让她赖以成名的的名人肖像固然不错，但我更爱看她街头抓拍的那些日常生活。我认为摄影师在工作之外所拍摄的照片，才是她真正兴趣和关注所在，也可以说是真正功力的体现。发自内心的表达才是最打动人的。

  国内摄影集的印刷水准印刷越来越好了，更难得是配文也写得深入浅出引人入胜，非常有助于读者理解照片更深层次的意义，很值得收藏的一本画册。

  保持敏感，保持敏锐，放下书本，上街拍照去吧~

• 作者：寂寞沙洲冷 发布时间：2019-09-11 15:32:54

  书是好书，但译注写的真是不敢恭维

• 作者：飞碟脑袋 发布时间：2015-11-24 11:07:33

  非常棒的一本书。译文地道，说理透彻，点评到位，更是介绍了很多职业翻译的工作方法，真的是让人心悦诚服，读者学习效率非常高。而且篇章难度比较大，涉猎广泛，这样提高起来比较有效。只是难度有点过大，对于没有时间坐下来细细钻研的人来说，看起来会比较吃力。力荐。

• 用好这个沟通模型，求职面试事半功倍

  作者：苏二读书 发布时间：2020-12-19 00:31:53

  作为一个工作五六年的老油条，面试的次数也不少，看到这本书的面试部分时，一边品位作为世界五百强企业高管，“领英”专栏作家，“猎聘”特约作者的卢山老师总结的沟通技巧，一边反思自己的面试经历，发现很多技巧都能对的上，原来懂得沟通模型，真的可以让面试求职时事半功倍。

  一、面试三部曲

  倾听-回答-提问。

  这就是面试三部曲，每一步都有误区，你不知道的话，面试发挥不好，你都不知道是什么原因落选了，还以为你自己不优秀呢。

  比如一个自嗨式表达。

  我以前面试时，就犯过这样的毛病，一聊到兴奋的地方，有成就感的工作经历时，就挺不住，结果讲了很多，没有重点，距离自己倾听到的面试官的问题，越来越远，越来越偏。

  就像一位面试官曾经面试过跟我说，我感觉你有很多内容，你很棒的工作经历，但是我从你的表达中，没有听出来我想要的东西，你想给我的东西太多了，但不一定是我现在想要的。

  我当时听完一脸懵逼，但心有戚戚，因为讲嗨了，自己心里有反应。

  避免这个问题的前提，就是注意倾听，以“为什么你最合适这份工作”为沟通目标，听仔细，注意面试官提问的表情，问题背后的意义，然后认真回答，重复上面的观察动作。

  二、回答问题的“STAR”模型

  这个模型，分为四个部分：SITUATION（情境）、TASK（任务）、ACTION（行动）、RESULT（结果）。

  这四部分，连起来就是：你做项目的背景是什么？你的目标是什么？你做了什么行动？取得什么效果。

  这样的回答模式，可以应付一些问题，包括作者举例的“你印象最深刻的一件事”，其实像“你有什么成功的/失败的经历吗？”等等，这些问题，都可以按照这样的模式回答。

  比如“你有什么成功的经历”这个问题，我举例来回答：成功让一位老师的课程销售额翻倍。

  这四部分别为：

  情境S: 一个老师实力还不错，但在平台上课程卖的不好。

  任务T：提升这个老师的课程销售额。

  行动A：我分析课程销售额低的原因，并针对做了什么努力。

  结果R：老师课程销售额翻倍的目标达到。

  不过我觉得，

  这个模型只适合在行为性问题使用

  ，包括工作技能等问题，还是要多考虑，不能只按照这一种方式回答。

  三、一定要记得提问，会提问

  最开始面试的时候，面试总是不问问题，花了一段时间，才意识到这是不对的。

  提问也是考验你的能力的时候，这时候很多人要不然不知道问什么，要不然就是乱问一通，结果减分。

  从你问的问题，面试官就能看出你是否做过这个工作，水平高低。

  对此，卢山在书中从定性和定量，两方面，给出了解决方式。

  定性：按照公司—职位—个人发展，这三个方向去问问题。

  定量：2-5个比较合适。

  我自己作为过来人的经验，就是总有人在面试的分不清HR和主管，老板面试的区别，尤其是前两者，最后问的问题都一样，这可不行。

  主管面试时，让你提问，你却上来就问薪资待遇，这是HR回答的问题，这就有点不对位了。

  总之，面试有技巧，沟通有模型，二者合二为一，面试事半功倍。

  但是呢，前提是你真的有水平，匹配的职业经历和经验，求职并不是可以信口开河，空口说白话。没有前者，再好的沟通模型也不行。

• 在你忽略的地方，还有一个精彩的世界

  作者：奇妙世界88 发布时间：2021-03-04 21:56:15