小学生寒假作业+衔接预习 5年级·语文+数学 语文专项练习题册2二年级综合训练作业本小学生教材同步黄冈学习资料一课一练10-11岁期中期末总复习检测题语文考前辅导资料 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本套习题 由一线名师亲自选材，命题专家精编细选，合理设置训练梯度，全面提升学习能力。内容难度由易到难，循序渐进，科学安排每天的训练内容，使训练更具针对性。题型有主旨题、细节题等灵活又实用的题型，中低年级侧重想象力的开发，高年级侧重思维能力的提升。

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书籍介绍

本套习题 由一线名师亲自选材，命题专家精编细选，合理设置训练梯度，全面提升学习能力。内容难度由易到难，循序渐进，科学安排每天的训练内容，使训练更具针对性。题型有主旨题、细节题等灵活又实用的题型，中低年级侧重想象力的开发，高年级侧重思维能力的提升。

• 作者：sciencecat 发布时间：2020-08-13 07:32:49

  适合小学生，三四年级就可以开始读。不涉及定量计算，而是用有趣的故事（历史上真实的故事也不少）来告诉孩子数学可以有什么用，数学可以有多好玩。

• 作者：补习者_DT 发布时间：2021-07-09 00:15:50

  糊弄人是么202012出版的书，还明斯克航母还香蜜湖是最热闹的食街

• 作者：冰糖花木鱼 发布时间：2011-03-06 20:25:39

  主張建築設計功能化，建築設計工業化的建築師。集合式住宅的先驅，跟人挺喜歡他給自己設計的自宅。對他的批判是建築式樣歷史性關聯性的割裂。

• 作者：章识远 发布时间：2021-07-08 15:51:25

  写的很好，把崔道植作为中国刑警之魂的一面完整2展现出来。

• 作者：恋秋一族茶颜酱 发布时间：2013-02-23 00:18:50

  某种意义上说和维罗妮卡决定去死有点像 意识到生活的意义就是一种重生 另外爱情的力量真是伟大啊

• 作者：村夫 发布时间：2015-03-26 13:50:07

  我已然炸裂 简直欢畅淋漓

• 面对新型冠状病毒，免疫系统为什么要费那么大的劲？

  作者：邓若虚 发布时间：2020-01-29 21:26:26

  疫情严峻。

  面对已被命名为“2019-nCoV”的新型冠状病毒，目前还没有特效药。

  1 月 22 日同济医院专家组制定的《新型冠状病毒肺炎诊疗快速指南》（下称《指南》）这样写道：“人群对这种病毒普遍缺乏免疫力，具有人群易感性，如果接触病毒数量大，或机体免疫功能较差的患者，极易出现感染。”

  人群对这种病毒普遍缺乏免疫力。无论免疫功能较差，还是免疫功能正常的人，都躲不过。

  “服用补品来增强免疫力”，是谣言。

  但这并不是束手无策的事。《指南》中提到了抗病毒药、抗菌药物和激素三种药物，而目前医生所做的事，就是以对症、支持为主来治疗疾病。也就是说，为患者的免疫系统提供方便，战胜病毒。

  不管是新型冠状病毒，还是流感，还是普通的小病小痛，还是什么事都没有，你体内的免疫系统其实都活跃在第一线。

  那免疫系统平时都在干什么？面对新型冠状病毒的时候，它又在干什么？是什么让它在医护人员的救治下，扛了过来？

  也是在今年 1 月，一本叫《我们为什么还没有死掉：免疫系统漫游指南》的科普读物在中国出版。它的作者是澳大利亚的医学学士、微生物学硕士、科学史与哲学博士伊丹·本-巴拉克。

  关于“免疫系统到底是干嘛的？”，它给出了生动的解释。

  不必等到疫情或者大病来到身边时才去了解“免疫”两个字，毕竟减轻伤害的关键一步，是知道这个世界真正在发生什么。

  1，免疫系统一般在忙活什么？

  免疫系统，这是你之所以能活下来的第一个原因。

  你站着、坐着、躺着，眼睛看得到和看不到的地方，都是数不清的企图入侵你身体的细菌。没错，这个小学的时候老师就说过了。然后呢？

  免疫系统每天的主要工作，就是识别细菌、寄生虫和病毒这类生物类的物质。同时，区别朋友和敌人。

  敌人是谁？就是病原体。那些会让我们感染疾病的微生物和寄生虫，就叫病原体。包括这一次的新型冠状病毒。

  任务看上去挺简单的，不就是文件分类吗？可难就难在，分类完了之后，免疫系统还要去对付它们，而对付它们的方式，各有各的不同。

  病原体有不同的类别，有的是细菌，有的是病毒；它们也可能出现在不一样的身体部分，有的在血液，有的在肠道；而对于以上每一种威胁，免疫系统都需要作出针对性的反应。这是它遇到的挑战。

  经过日积月累的工作，免疫系统也许可以把自己训练成“熟练工”，但它还需要面对一个事实：病原体在不断地演化，随时都会出现人类历史上从来没有听说过的崭新的入侵者。

  如果免疫系统在对付敌人的时候过于努力，也就没有功夫维持身体的正常运转，身体就完蛋了。

  现在我们就来看看，一种病原体，比如最普通的细菌进入人体之后会发生什么。

  细菌常见的进入人体的方式有三种：皮肤、口腔和下半身。有人可能会不嫌事大地想，在皮肤上会有什么嘛，想待着就待着呗。然而，一旦你的皮肤出现了问题，比如，有了个很小的伤口、被蚊子咬了、被擦伤了、被烧伤了，这就为病原体创造了一个绝佳的入口。

  勤洗手，也是为了避免手上的细菌一不留神就进入了口腔，或者其它入口。

  细菌进入人体之后，免疫系统行动的第一步，就是派出自己的兵，干两件事：蚕食细菌的外膜、在细菌表面穿孔。

  细菌死的死，逃的逃。逃了的，免疫系统还有办法，派一种专门识别细菌的蛋白质黏附在细菌的表面，把这些细菌标记出来。这就等于什么？人脸识别了，这个细菌是不是刚才那个捣乱的？免疫系统马上就识别得出。接下来，这些逃了的，被识别出来的细菌，就会被吃掉。人体内有好几种吞噬细胞，吞噬细胞就是吃掉细菌的细胞。而其中一种吞噬细胞叫巨噬细胞，它在享用细菌这道美味的同时，还会召集其他弟兄（其他吞噬细胞）帮它一起吃掉。

  听上去挺爽的。但这只是普通的细菌。如果是病毒呢？

  2，感染了新型冠状病毒之后，免疫系统在忙活什么？

  如果是病毒进入了人体，免疫系统会释放抗病毒物质。这个时候，前来迎战的细胞要悲壮一些，它们会有两种命运：被病毒感染的细胞，和未被病毒感染的细胞。

  被病毒感染的细胞只有一种出路：自杀。

  这叫细胞程序化死亡，也叫细胞凋亡。说得准确一点，是向免疫细胞发出信号，杀死自己；有的时候，这类被感染的细胞由于会被狡猾的病毒劫持，它们无法发出信号，就会导致感染性疾病进一步恶化。

  为了确保感染病毒的细胞死亡，免疫系统也有对付方法：有一种特异性的自然杀伤细胞可以摧毁这些感染细胞，方便免疫系统继续迎战。

  但战胜病毒不止这么简单，病毒是会大量复制、繁殖的，它会不断地侵染细胞，以上的对战也会不断重复，难分胜负。

  如果这个仗打得火热，免疫系统就会告诉你一声，向你的身体发出信号。这个信号，通常就会表现为炎症。

  炎症是免疫系统的一种正常反应。无论是跟细菌还跟病毒作战，免疫系统都可能产生炎症反应。炎症未必是一件坏事。假如免疫系统不给你“炎症”这个信号，你就不会知道自己体内正在被病毒感染，跟没事似的，不去干预和治疗，只能导致病毒感染恶化。

  随着免疫系统的抗争结束，炎症也会慢慢消退。

  可是，如果一直不消退怎么办？

  那只能一拨一拨地继续打。比如遇上了新型冠状病毒感染的肺炎症状，免疫系统如果单打独斗，那是必输无疑。

  病毒进入人体，免疫系统释放抗病毒物质，其中一些细胞被感染，细胞死亡；下一批细胞赶来，其中一些被感染，死亡，这个过程不断重复……

  四面八方的细胞都被召集而来，就为了这一场战争。

  这个时候，身体的其他部分谁来负责？在消灭病毒的同时，身体其实也在拖累自己，免疫系统的过度努力会让自己处于崩溃状态，最终，患者死于身体无法继续运转。

  目前，还没有能够治疗这种疾病的特效抗病毒药物，《指南》提到的抗病毒药、抗菌药物和激素，都只是改善症状和支持的作用，并不能根除病因。也就是在免疫系统打得激烈时，给它一点援助。

  普通的细菌，免疫系统平时悄无声息地就帮我们搞定了，这就是你很多年前就知道周围是数不清的细菌，依然不把它当回事的原因；但新型冠状病毒不一样，即便免疫力正常，体内的免疫系统依然会用拖累自己的方式拼死拼活地消灭病毒，导致身体遭难。

  《指南》上的这段话很值得重视：

  此次新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。如果一次接触大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。对于免疫功能较差的人群，例如老年人或存在肝肾功能障碍人群，病情进展相对更快，严重程度更高。但免疫功能正常人群，感染后可能出现严重炎症反应，导致ARDS或脓毒症表现，不能掉以轻心。同济医院专家组制定的《新型冠状病毒肺炎诊疗快速指南》

  无论如何，祝早日出门，早日团聚。

  

• 动作很多，但没有深入解释有什么针对性，不知道该怎么选择

  作者：aleung 发布时间：2014-02-04 18:14:05

  介绍的拉伸动作很多，各个部位的拉伸方法，还有动作的变化，算是个大全了。另外，按照不同场合（日常活动，办公室）介绍适合的拉伸动作，按照不同运动项目介绍热身和放松的拉伸动作，也是这本书的特色。

  但是...... 看了其他的一些健身书籍后，发现这本书在专业性上有比较大的不足：它没有从解剖学的角度说明各种不同拉伸动作的作用和区别，罗列了那么一大堆动作，看了之后并不知道应该选择那种动作才能针对自己的实际情况（例如某部位肌肉的紧张）；动作的附图画得也不够细致，如果能够在图上标明该拉伸动作的姿势重点，应该让哪里的肌肉或韧带感觉紧张，那才能让动作做得更准确。