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内容简介:
天地一体化信息网络作为未来推动各行各业数字化、移动化、网络化、智能化发展的普适性基础设施,将以极强的渗透性和带动性,极大地加快全球社会的转型与创新发展。针对天地一体化信息网络,本书介绍了其概念、发展历程以及发展趋势,然后对网络架构、传输技术、链路预算、网络技术、管理控制技术、空间节点技术、信关站技术以及工程保障等方面的内容进行了深入的介绍。本书适合卫星通信及地面移动通信行业从业人员、相关专业的高等院校师生以及需要了解天基信息网络领域的普通大众读者和金融、法律、咨询、战略研究等方向的从业人员阅读。
书籍目录:
第1章概述001
1.1概念内涵002
1.2发展历程002
1.2.1卫星通信网002
1.2.2地面互联网010
1.2.3地面移动通信网011
1.2.4天地融合网络013
1.3未来发展趋势017
参考文献019
第2章系统架构021
2.1系统组成022
2.2网络架构024
2.2.1面向宽带通信的网络架构024
2.2.2面向数据中继的网络架构031
2.2.3面向移动通信的网络架构037
2.2.4天地一体化信息网络架构045
2.3传输组网048
2.3.1传输技术048
2.3.2组网技术057
2.4应用服务064
2.4.1概念064
2.4.2功能065
2.4.3组成067
2.5安全防护075
2.5.1概念075
2.5.2功能077
2.5.3组成077
2.6运维管控079
2.6.1概念079
2.6.2功能079
2.6.3组成080
参考文献083
第3章传输技术085
3.1信道编译码086
3.1.1卷积码087
3.1.2RS码090
3.1.3卷积+RS串行级联码092
3.1.4Turbo码093
3.1.5LDPC码095
3.2数字载波调制106
3.2.1二进制移位相控106
3.2.2四相移相键控(QPSK)108
3.2.3M进制移相键控(MPSK)111
3.2.4M进制正交幅度调制(MQAM)113
3.2.5M进制幅度相位调制(MAPSK)116
3.2.6OFDM调制118
3.2.7OTFS调制121
3.2.8OTFS变换(ISFFT)123
3.2.9Heisenbergtransform124
3.2.10信道传输和接收124
3.2.11Wignertransform125
3.2.12OTFS变换(SFFT)126
3.3自适应编码调制126
3.3.1自适应编码调制原理126
3.3.2等效信噪比映射128
3.4卫星多址技术130
3.4.1频分多址接入技术131
3.4.2时分多址接入技术132
3.4.3MF-TDMA多址接入技术133
3.4.4码分多址接入技术134
3.4.5空分多址接入技术136
3.4.6新型多址接入技术136
参考文献144
第4章链路预算147
4.1微波链路148
4.1.1传输链路基本概念148
4.1.2噪声温度156
4.1.3地球站主要特性161
4.1.4卫星转发器主要特性170
4.1.5空间传播主要特性172
4.1.6透明转发器链路预算193
4.1.7再生处理转发器链路预算205
4.1.8多波束链路预算207
4.2激光链路214
4.2.1基本概念214
4.2.2发射机主要特性215
4.2.3接收机主要特性217
4.2.4激光空间传输主要特性219
4.2.5激光链路预算224
参考文献229
第5章网络技术231
5.1天地融合组网技术233
5.1.1IP适应性问题233
5.1.2网络标识与编址235
5.1.3天基网络路由转发246
5.1.4天地一体化组网控制252
5.2泛在移动性管理技术258
5.2.1移动性管理问题258
5.2.2地面网络移动性管理259
5.2.3天基网络移动性管理265
5.2.4天地融合网络移动性管理269
5.3网络资源管理与控制技术270
5.3.1资源管理需求与挑战270
5.3.2无线网资源管理与分配272
5.3.3天地一体化网络资源管理272
5.3.4端到端业务传输与QoS保证278
5.4网络计算与服务技术282
5.4.1服务化需求与挑战282
5.4.2天地协同分布式计算环境282
5.4.3网络应用服务智能推送284
5.4.4应用服务性能优化286
5.5天地网络安全防护技术287
5.5.1天地网络安全保密风险287
5.5.2天地网络与安全防护主要融合机制288
5.5.3网络身份管理与实体认证技术289
5.5.4信息安全传输技术292
参考文献299
第6章管理控制技术301
6.1管理控制技术体系303
6.1.1地面网络管理技术体系303
6.1.2卫星网络控制体系308
6.1.3天地一体化信息网络管控体系构想311
6.2管理控制协议技术313
6.2.1卫星遥测遥控协议313
6.2.2高级在轨系统协议315
6.2.3简单网络管理协议(SNMP)316
6.2.4其他网管协议318
6.2.5天地一体化网管协议设计要求319
6.3代理实现技术320
6.3.1天基节点管理控制技术320
6.3.2地基节点管理控制技术321
6.4管控中心实现技术322
6.4.1管控中心软件架构322
6.4.2天地一体的资源管理技术324
6.5管理新技术325
6.5.1分布式大规模管控数据存储技术325
6.5.2跨域故障特征识别和关联性挖掘技术325
6.5.3基于深度学习神经网络的跨域故障定位技术326
6.5.4基于机器学习的多根源告警分析技术327
参考文献327
第7章空间节点技术329
7.1空间节点平台330
7.1.1大型卫星平台331
7.1.2中小型卫星平台337
7.1.3电推进卫星平台339
7.1.4临近空间平台344
7.1.5平台的发展趋势分析348
7.2有效载荷技术概述350
7.3高通量载荷352
7.4多波束相控阵载荷357
7.5激光通信载荷365
7.5.1激光通信的发展现状366
7.5.2激光通信终端设计369
7.5.3激光通信捕获技术376
7.5.4激光通信的发展趋势378
7.6太赫兹载荷381
7.7有效载荷发展趋势分析386
参考文献388
第8章信关站技术391
8.1概述392
8.2典型系统信关站393
8.2.1Inmarsat-4BGAN信关站393
8.2.2Iridium信关站399
8.2.3iDirect系统主站403
8.3GEO高通量卫星信关站技术407
8.3.1高通量卫星信关站部署方法407
8.3.2信关站馈电链路抗雨衰技术413
8.4卫星地面网络虚拟化技术418
8.4.1网络虚拟化相关技术418
8.4.2地面信关站组网的网络虚拟化技术421
8.4.3信关站功能虚拟化技术424
参考文献426
第9章工程保障427
9.1卫星轨道428
9.1.1轨道特性428
9.1.2描述轨道的术语和方法432
9.1.3轨道类型436
9.1.4通信卫星可用的轨道438
9.1.5轨道的摄动446
9.1.6静止卫星的位置保持448
9.2频率规划与协调451
9.2.1卫星通信业务451
9.2.2卫星通信的频率划分453
9.2.3规则与条款453
9.3火箭和发射场459
9.3.1运载火箭459
9.3.2发射场467
9.4航天器测控469
9.4.1概念469
9.4.2测控系统组成470
9.4.3测控体制472
9.4.4测量体制477
参考文献480
作者介绍:
汪春霆,工学博士,研究员级高级工程师,博士生导师,中国卫星网络集团有限公司科技委副主任、高级副总设计师。曾获国家科学技术进步奖一等奖,国防科学技术进步奖一等奖,河北省科学技术进步奖一等奖,通信学会科学技术奖一等奖等。担任中国电子学会通信分会副主任委员,中国通信学会卫星通信专业委员会副主任委员。主要研究方向为卫星通信网络。
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天地一体化信息网络架构与技术 作为该领域体系化阐述天地一体化信息网络的论著,归纳了总结该领域的新态势和发展趋势。提出了一套完整的天地一体化信息网络构想,给出了传输、组网、管控等主要关键技术实施途径,论述空间段卫星平台和有效载荷、地面段关口站以及工程配套方案,对相关领域科技创新和工程实施均具有很强的指导性。
本书紧扣我国目前相关领域重大项目、重大工程研制和建设进程,反映了我国在该领域的发展思路、技术路线以及未来规划,为读者系统性了解我国该领域相关情况提供了途径。
书籍介绍
天地一体化信息网络作为未来推动各行各业数字化、移动化、网络化、智能化发展的普适性基础设施,将以极强的渗透性和带动性,极大地加快全球社会的转型与创新发展。针对天地一体化信息网络,本书介绍了其概念、发展历程以及发展趋势,然后对网络架构、传输技术、链路预算、网络技术、管理控制技术、空间节点技术、信关站技术以及工程保障等方面的内容进行了深入的介绍。 本书适合卫星通信及地面移动通信行业从业人员、相关专业的高等院校师生以及需要了解天基信息网络领域的普通大众读者和金融、法律、咨询、战略研究等方向的从业人员阅读。
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没看完,版本学和鉴定已经是另外的世界……挑着一些可能有用的部分功利性地读了读,最大的感想是行距和版式读起来也太舒服了,希望大部头的学术书都做得更「好读」一点。
作者:第五元先 发布时间:2023-11-22 14:49:43
还不错,经典藏书里质量较高的一本,基本是《周易译注》的缩略本
作者:辉机起飞了 发布时间:2018-12-19 23:40:20
如果先读《流浪地球》,再读《三体》,肯定五星推荐。相比于《三体》,还是要逊色,《三体》带给我的震撼无法比拟。《流浪地球》同样也不错,短篇的小故事,画面感十足,那种凛冽的、刺骨的寒冷真的感觉到了。听说《流浪地球》拍电影了,有点期待电影能排出什么样子~
深度书评:
看过《早教的秘密》后,我知道了这些
作者:豆友274358841 发布时间:2023-09-21 21:37:57
最近我看完了李子勋老师的《早教的秘密》这本书,读了之后对李老师的观点深表认同,李老师直言:真正的教育在于唤醒,要善于唤醒孩子心中的自然属性,孩子是自然的一部分;育儿要回归自然,尽可能多地让孩子去接触大自然、感受大自然,哪怕是刚出生不久的孩子,都可以让他多看看大自然——山川湖泊、日月星辰、花草树木等等,真正让孩子回归自然。
在书中,李老师还谈到:我们的社会在育儿方面有着严重的错位,母亲在生育孩子方面所享受的待遇极为糟糕,用工单位对女性怀孕生育的歧视普遍较多,遍地开花的月子中心和家政服务企业在客观上使得年轻母亲早早地跟婴儿有了人为的物理隔离,对婴儿的健康成长极为不利。
看过这本书后,让我深深知晓了婴儿的视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等发展的黄金时期分别在哪个阶段,父母该进行怎样的引导才能更好地促进婴儿各种感知觉的发展。
书中着重讲解了刚出生至三岁时期婴幼儿的养育方法:(1)出生后的前三个月婴儿需与母亲时刻相伴,此时母亲与婴儿还是共同体,能相互感知。这个时期母亲要多抚摸婴儿,触发婴儿的触觉能力。还可以带着婴儿出去多亲近自然,看看这个五彩缤纷的外部自然世界,感受风和日丽。(2)三个月至一岁的婴儿,母亲需要有意识地培养婴儿的视觉、听觉、味觉、嗅觉等各方面的能力,促进婴儿的大脑发育。(3)一岁至两岁的婴幼儿,母亲要培养孩子的知觉能力,即引导孩子学说话。(4)两岁至三岁的幼儿,母亲要培养孩子简单的识物与辨别图形图像和颜色的能力。在婴幼儿前两年的成长中,母亲的陪伴是不可或缺的,母亲尽量不要为了工作而错过孩子最初的陪伴时机。
在书中,李老师多次提到:婴幼儿最佳的养育之道是尽可能多地让孩子接触大自然,自然环境和自然气息是最适合孩子感知力开发和培养的。乡村的小桥流水、田间地头、绿树成荫等环境更有利于孩子的身心健康、快乐成长!同时,李老师还指出:孩子在6岁前的主要任务不是进行全方位的学前教育,而是该培养孩子的自理能力,比如让孩子自己穿衣、吃饭、洗澡,以及培养孩子的社交能力,让孩子多和同伴玩,在与同伴的接触中更能看到孩子的优势和不足。只有当孩子上小学了,学习才慢慢成为孩子的主要任务,开发孩子的智力是小学阶段该去做的事。在学前阶段,我们的养育理念该向德国学习,德国特别重视孩子学龄前的养育,即着重培养孩子的自理能力!
子清
2023.09.21
人这一生难啊
作者:上善若水 发布时间:2008-04-05 18:56:41
说:三十年河东三十年河西。风水轮流转。没有人一辈子都走背字的,也没有人总遇见好事。好像股票,有起有落。
人情冷暖世态炎凉。世上的人可以分为三种:有人锦上添花,有人落井下石,还有人雪中送炭。这三种人最遭人记恨的莫过于落井下石的人了。难怪啊,“既然已经从村长变成三胖子了,就别在给当头一棒子了。”可是往往有些人就喜欢作那些损人不利己的事。
如果让我在这三种人中选一种,我愿意作那个雪中送炭的人。我这个人不能锦上添花,也不会落井下石,也只能作第三种了。
在没有遇到磨难的时候,你永远都不知道在你落难的时候,你周围的朋友会变成这三种人中的那部分。你最要好的朋友对你落井下石,请不要感到吃惊。路遥知马力,日久见人心。交朋友是一辈子的事啊。如果可以自己来选择,我希望在年轻的时候经历那些磨难和痛苦,以获得患难之交。这样,在百炼成钢之后结出硕果。
文革时期,人性中的"恶“得到了充分的显现,产生了很多人间悲剧。人”善”的一面在某种程度上也得到体现。
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- 网友 芮***枫: ( 2024-12-29 13:11:45 )
有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
- 网友 通***蕊: ( 2024-12-15 10:28:51 )
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 曹***雯: ( 2025-01-02 21:06:32 )
为什么许多书都找不到?
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可以可以可以
- 网友 堵***格: ( 2025-01-04 00:20:33 )
OK,还可以
- 网友 常***翠: ( 2024-12-21 05:04:10 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 沈***松: ( 2025-01-02 09:27:36 )
挺好的,不错
- 网友 焦***山: ( 2025-01-03 08:55:37 )
不错。。。。。
- 网友 谭***然: ( 2024-12-20 17:32:09 )
如果不要钱就好了
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:3分