素描人像-美术高考默画写生规律详解 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

素描是造型艺术的基础，素描头像是当前美术高考的必考科目，画好素描头像写生和默写已成为现在考生最迫切的愿望。本书为"美术高考默画写生规律详解"系列之一，精选数十张范画，并作了精当的点评及分析。相信读者在这本书中能够系统地学习到人像写生和默画的方法，能够用纯真的素描语言表达画作上人物的神态、结构和自己的感受。

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书籍介绍

素描是造型艺术的基础，素描头像是当前美术高考的必考科目，画好素描头像写生和默写已成为现在考生最迫切的愿望。本书为"美术高考默画写生规律详解"系列之一，精选数十张范画，并作了精当的点评及分析。相信读者在这本书中能够系统地学习到人像写生和默画的方法，能够用纯真的素描语言表达画作上人物的神态、结构和自己的感受。

• 作者：骨灰糖 发布时间：2024-03-05 12:37:19

  翻译狗屁不通，我还以为会有困境的解决办法，结果啥也不是。非常令人犯困的一本书，看了等于没看

• 作者：韬子@Tower 发布时间：2015-11-30 12:12:07

  内战撕逼这一站纯粹就是为了给编剧和主笔们涨工资。能力越大责任越大，但是无限制的能力可能会适得其反，没有约束的超级英雄可能不再是超级英雄了。这可能是这本书想表达的。但是，问题来了，谁来约束美队？以上。

• 作者：枫叶无双 发布时间：2022-07-17 18:35:53

  对于孩子来讲，他们总要面对身边亲人的各种不幸，身为父母不可能一直帮助他们抵挡悲痛。梅尔的故事告诉我们，小孩子虽然小，但他们总会逐渐长大、走向成熟。只要我们帮助他们学会理解离别，理解生命的自然历程，他们就会慢慢承受起生活的磨难，跳出苦痛的阴霾，强大自已的内心，做一个充满爱且坚韧的人。

• 作者：迷雾 发布时间：2018-05-10 22:05:35

  1.封面奇差无比，low爆。2.故事解释跟第一本一样，乱七八糟，bug不断。3.第一本全靠结局那一下震撼赢得了我的好感。这本结局却潦草，巨扯。4.看得过程倒是觉得还行。

• 作者：国一划水运动员 发布时间：2020-06-23 21:08:48

  （1）论述不扎实，理据不足，一副是美国的制度就是好的制度的论断；（2）英语案例整篇抄，分析少；（3）没有整体逻辑，松散的讲而已。吹的高而已，张军的那本显然更好，更清楚。

• 作者：白胡子 发布时间：2023-08-26 22:16:59

  9，不能成为活四的三称为“假活三”，能成活四，才是活三。

  68，棋手的复盘行为。当棋手掌握了对自己所下对局的良好记忆后，习惯就会成为自然，也由此放射到其他领域。

• <传播理论-起源方法与应用>读书笔记

  作者：贺嘉老师 发布时间：2013-05-21 21:59:21

  1.大众传播，针对较大数量、异质和匿名的受众；消息是公开传播的，通常以同时达到大多数受众为目的；传播者一般是复杂的组织或在复杂机构中运作，需要较大的开支。

  2.随着Internet，电视等发展，新的媒介不断涌现，发生了以下变化：

  1）像广播和印刷一样截然不同的技术正在渐渐消失。

  2）我们正在从媒介缺乏的状况转换为媒介过剩的状况。

  3）我们正在将传播内容灌输给大众的泛播转变为针对群体或个人的需求设计传播内容的窄播。

  4）我们正在从单向的传播媒介转变为互动的传播媒介。

  3.大众传播理论的目标：

  1）解释大众传播的效果。

  2）解释人们用大众传播来做什么。

  3）解释用大众媒介学习的机制。

  4）解释大众媒介在形成人们价值观和观点方面所起的作用。

  4.大众传播理论发生的变化：

  1)比以往更强调对大众传播媒介的使用。

  2)向认知科学或信息处理思路的转变。

  --自变量由说服变量（消息来源可信度）转向表述概念（所用语言的本质）和结构概念（在媒介中事件是怎样被包装得）

  --因变量由态度（对对象反对或支持的评价）向认知转变（关于对象的知识和信念）。

  --对传播结果的强调重点由改变（态度或行为改变）转向重构（关于事件和社会的重构）

  5.大众传播模式的评价标准：普遍性，启发性（对发现新的联系、新的事实和新的方法有多大的帮助），由它得出的预测对研究领域重要性如何？

  6.纽科姆对称模式（1953），我们倾向于和我们尊重的人在关心的某一事物上达成倾向一致，并容易因同一倾向接受他人。

  7.韦斯特利-麦克莱恩模式（1976）引入了媒介所扮演的守门人角色，也引入了大众传播的内容。

  8.理解是解释可感觉资料的过程，涉及结构因素，生理刺激的物理影响。以及功能因素，理解机制的心理影响，理解者的需要、愿望、情绪、态度和假定。

  9.概略理论提出，人们处理来自大众媒介的信息时，在认知方面表现得很吝啬。

  10.编码就是将目的，意愿，或意义转化为符号的过程。语言具有以下几个特性。

  1）语言是静态的，现实是动态的。

  2）语言是有限的，真实是无限的。

  3）语言是抽象的。

  4）语言中包含假定，很多对真实现象的假定。

  11.宣传，通过操纵表述借以期影响人类行为的技巧。七种宣传策略：

  1）辱骂法（贴不好的标签）

  2）光辉泛化法（将事物与好的字眼联系在一起）

  3）转移法（将权威转移到目标上）

  4）证词法（令人尊敬的人说出特定的产品或观念）

  5）平民百姓法（说服他人，因为这些想法据说是“所有百姓的法”）

  6）洗牌作弊法（陈述式，通过事实或谎言对某一事物作尽可能好或尽可能坏的说明）

  7）乐队花车法（说服成员，现在我们所有人都正在做，加入我们吧）

  12.宣传策略的效果

  1）单方面宣传，对于起初就支持此观点的人特别有效；双方面消息对开始的反对者效果较好。

  2)高可信度信息源比低信度信息源更能改变态度，但被高信度来源改变意愿时也只占接收消息的人员的不到二分之一。

  3）大多数人都一致提出反对意见影响力较强，当另一人打破大多数人的一致时这种影响就不那么强了。即使是大多数人一致，也有三分之一的人会坚持己见。

  13.易读性的三个主要变量：以字计算的平均句子长度，在100个字的样本中接词的数目；在100字样本中人称词的数目。

  14.基于易读性研究，发起了“有利于写作方法”运动，包括短的段落，目录，小标题，画图，表格和图表；高度可想象的和具体的字词、选择有趣的话题；在样本受众中进行测试等建议。

  15.人们有追求认知一致的倾向，根据纽科姆的对称理论，我们会对我们关心的人物所持的反对意见特别关注，并会增强我们的对立态度和对争论的传播意愿。

  16.作决定时，被拒绝的选择包含了可能导致接受的特征以及被挑中的选择包含了可能导致被拒绝的特征，就会产生不和谐的心理。

  ******特别有参考价值的一条***************

  17.信息的明显用处可能会推进个人去注意哪些产生不和谐的信息。与己矛盾的信息，只要是新的、有趣的、突出的、与个人有关的或是愉悦人的，人们可能都不会回避。特别是这个信息有助于学习技巧或解决问题，就更可能被人注意。

  18.人们对于娱乐的选择更多是“冲动型”，而非深思熟虑的“选择性接触”。

  19.说服，定义为通过接收他人的信息产生态度的改变(Olson&Zanna,1993,p.135)

  20.诉诸恐惧，是说服方式之一，有三个关键因素：1）对事件危害性的夸大 2）提升事件发生可能性 3） 所建议对策有效性

  21.预防接种理论，受众接受强度不够的反面宣传后，会推动他们寻找更多支持性的观点。

  22.卡茨认为，态度服务于人格需要的4种功能，1)功利主义 2).自我防卫心理 3)表达价值观 4)知识的功能。

  23.菲什拜因的理论，个人表现特定行为的意图 1)反映个人对于行为的态度 2）反映个人对左右其行为的规范的理解及个人顺应那些规范动机。行为意图和外显行为相关系数达到0.7。

  24.说服的技巧

  1）采用图像

  2）诉诸幽默

  3）诉诸性感

  4）重复

  25.高质量的观点将导致更多的态度改变。

  26.精心的可能模式认为，存在两种态度改变途径：

  1）抓主要问题的路线，观点的理性化起作用。

  2）考虑枝节问题的路线，依赖环境线索，可信性提示、喜爱性提示、共识性提示。

  27.群体动力学，三种群体

  1）基本群体，长期亲密的团体，家庭、工作单位、军队等。

  2）参考群体，价值参考，无需归属。如学生时的兄弟会社团。

  3）偶然群体，临时性群体，本无关联。公交车，电影院。

  28.群体以以下方式对传播产生影响

  1）群体的作用是对态度做出反应，并使态度难于改变。

  2）了解个人所归属的群体，常常有助于我们来预测这个人的行为。

  3）有效的传播计划，常常包括大众传播和人际传播的结合。

  4）有时，可以通过大众传播获得某些人际传播的优势。

  29.信息的两级传播流动，来自媒介的消息首先到达意见领袖，再由其传播给追随者。

  1）竞选中较晚做决定或中途改变决定的人，较易受意见领袖的人际影响。

  2）在社会的每一阶层都发现有意见领袖，且据推测，他们与受其影响的意见领袖非常相似。

  3）意见领袖比非意见领袖更多的接触媒介。

  30.意见领袖的影响也往往仅限于特定的时间和特定的话题，意见领袖的影响力不仅和他们是谁有关（社会地位、年龄、性别），而且和他们所属群体的结构和价值观念有关。

  31.意见领袖不同于其追随者的几点：

  1）价值观的人格体现（其人为谁）

  2）能力（其人的知识）

  3）可利用的社会位置（其人所知的人）

  32.意见领袖的作用是通过一切合适的媒介将本群体与社会环境的相关部分连接起来。

  33.议程设置，媒介可以通过反复播出某类新闻，强化该类话题在公众心目中的重要程度。

  34.知识沟假说，信息业是资源，信息如财富般分布不均，大众传播往往也会扩大社会群体中的知识差距。

  35.可能导致知识沟的因素：

  1)社会经济状况较好的人和较差的人，在传播机能上是有区别的。

  2)现存信息数量或先前获得的背景知识方面也存在差异。

  3)社会经济状况较好的人可能有更多的相关社会联系。

  4)选择性接触、接受和记忆的机制也可能够在发挥作用。

  5)大众媒介系统本身的特性就是为较高社会阶层的人而用的。

  36.信息寻求的行为的等级图：

  娱乐是各个阶段都有的需求

  存活和安全->维持和营养->知识追求->充实与发展->随意浏览

  37.大众传播的效果经历了几个阶段：

  子弹理论（相当有效）->有限效果->适度效果->强大效果

  38.媒介的功能：

  1）监视周围环境，向受众告知危险信息。

  2）联系社会各部分以适应周围环境。对周边的信息做出选择和解释。

  3）传承社会文化，将信息、价值观和规范一代一代地在社会成员中传递下去。

  4）娱乐

• 传统社会的跨期交易

  作者：哈哈的悦读时光 发布时间：2024-06-15 23:07:55

  金融为什么会产生泡沫，金融危机是如何产生的？

  在一手交钱一手交货的现货市场，不存在跨期交割，也就不存在由此带来的信用与违法问题

  张三将10万元借给李四，同时双方协商，一年后李四归还本金并支付10%利息

  但一年后，李四跑路逃债了怎么办？

  这种跨越不同时间点的价值交换，是人类社会最难解决的挑战，其核心问题就是信任

  为了提升人与人之间跨期交换的安全度，人们做了不同的尝试

  比如养儿防老，为了让儿子成为父母防患于未然的养老保障载体，孝道文化就成了约束儿子行为，保证其不跑路逃债的文化因素

  在这场跨时间的价值交换中，子女成了古代社会父母的保险，债务，基金，是人格化的金融载体

  

  孝道文化就成了养儿防老这套体系正常运行，降低交易违约概率的文化支撑

  这就是为什么儒家文化里，不孝必须不能容忍，个人自由必须不能被接受的原因

  与之密切相关的是女人的贞洁文化，也是保证这个体系安全运作的方式

  如果妇女不贞节，血亲不能被保证，建立其上的交换体系就会动摇

  因此也就有了可贫可贱，可死可亡，身不可辱之说

  从今天的视角看，这种安全保障建立在抑制和牺牲女性的自由权利为前提，她们除了付出和牺牲以外，不会得到任何好处，更使得没有遵守这一规则的女性处境越来越恶劣

  不仅官府，还包括民间，可以对这部分女性施以沉潭，火烧甚至凌迟处死等酷刑

  而在金融市场发达的今天，这种信任关系不再完全依靠女性来完成了，而是逐步由外部契约建立，也就逐渐将人从这个体系中解放出来

  养老金，保险等各种保险机制，可以将人们大部分的经济需要都解决掉，也就不再需要靠儿女给予经济回报了

  他们只需要跟儿女有真正深入的感情，平等交流，尊重对方，生活也就变得更加广阔

  金融是工具，更是思维模式，你所追寻的自由从了解金融学开始

  让我们跟随陈志武教授的指引，用金融的眼光开启一段全新的智慧之旅吧