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基本信息

商品名称： 刘墉谈爱的教育-成长比成功更重要

出版社： 北京联合出版公司

出版时间：2021-08-01

作者：刘墉

译者：

开本： 16开

定价： 30.00

页数：217

印次： 1

ISBN号：9787559651310

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

"励志大师的教育智慧。刘墉是亚洲现象J畅销书作家，是公认的“华人世界励志大师”，其作品影响了几代人。刘墉不仅著述甚丰，在教育子女方面亦是众多家长学习的典范。本书汇集了刘墉先生数十年的教育智慧，是家长们处理孩子成长问题的锦囊。

探索成长密码，获取成功秘籍。本书围绕“爱的教育”这个主题讲述成长故事，阐述沟通技巧，从儿子、女儿不同的视角剖析青少年成长中会遇到的问题，将那些隽永深刻的道理娓娓道来，循循善诱。引导家长探索科学育儿的密钥，为青少年提供一部成长宝典。

正能量、提升人生境界的处世智慧。知世故而不世故，看到生活的真相，选择谅解和热爱，这才是真正的成长。每个阅读它的人都能从书中找到适合自己的生活秘诀，让自己活得更加坦然且有力量。

不煲鸡汤，不说教，接地气。书中每篇文章涉及的内容都是青少年成长教育中需要面对的真实而尖锐的热议话题，触及亿万人的心灵深处，指引我们高效解决棘手问题，走好人生的每一步，帮助我们避开无须踩的雷，少走不B要的弯路。

内容简介：

本书系刘墉亲子共读系列读物中的一本，主要围绕“爱的教育”这个主题讲述成长故事，阐述沟通技巧。刘墉从自身中西结合的独特的家庭教育出发，与家长分享如何建立和谐的亲子关系，如何与孩子沟通，教给孩子沟通的技巧，从而帮助孩子获得成长，取得成功。并针对儿子和女儿，因材施教，采取截然不同的教育方法。此外，刘墉娓娓道来，像孩子的大朋友一样，用温和亲切的话语与家长、孩子谈家庭、谈亲子关系、谈沟通技巧。从这本书中，家长读者能够有效学习刘墉教育子女的独特智慧，提升做优秀父母的教养能力，青少年读者更可以从中吸取成长的正能量。"

谈爱育

给孩子爱的机会

给孩子爱的机会/004

别用爱把孩子淹死/009

大胆说声“我爱你”/014

处罚的艺术/018

孟母该不该三迁/022

放孩子飞吧/026

妈妈，请别看/030

家有一老，如有一宝/034

无违与无劳/038

小心攀上“断背山”/041

爱他！少骂他/045

给儿子：在风雨中成长

食色性也/052

据理力争/055

悲悯的情怀/059

我们都是“人”/062

在风雨中成长/065

手足之情/068

给女儿：寻个人生的大梦

爸爸总等你归来/072

只因为我看到/075

使人惊艳/079

会另一种算术的女生/083

寻个人生的大梦/088

你懂不懂得爱/092

你是豌豆公主吗/096

小心怪叔叔/100

两个男人的战争/105

谈成长

智商篇：你的书里有神吗

谈学习：你的书里有神吗/114

谈记忆：如果你长了奇怪的脑袋/118

谈灵感：寻找灵感/122

谈读书：读书可以像看戏/126

谈潜意识：请小鬼帮忙/130

谈效率：人人可以一石二鸟/135

谈考试：考试不是刑场/139

谈天才：一目十行的天才/143

谈劳逸结合：给脑子进补/148

情商篇：你准备好发怒了吗

谈幽默：幽默就像太极拳/152

谈妥协：铲雪奇案/156

谈发怒：你准备好发怒了吗/161

谈做人：把仇人变成贵人/166

谈贵人：伯乐与九方皋/171

谈公益：老天爷忘记的时候/175

谈责任：你自己决定吧/179

谈尊重：被尊重的生命/183

谈关怀：微笑先生/186

逆袭篇：年轻人有探索的权利

谈失败：错是走向对的第一站/190

谈压力：战胜压力/194

谈心态：凡事都往好处想/198

谈放下：和忧郁做朋友/202

谈勇气：年轻人有探索的权利/206

谈毅力：人生的“二枚腰”/210

谈乐观：能笑且笑过一生/214

刘墉，知名作家，22岁获得新诗学会优秀青年诗人奖；知名主持人，27岁摘得金钟奖；知名画家，一幅画售价过百万；励志大师，被称为影响千万人的“人生导师”；华人家教的典范，被称为“青少年心灵沟通专家”。

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书籍介绍

这世上最难了解的是爱，给人压力最大的是爱，造成最多问题的是爱，影响最深的是爱。凡是爱得过多，多到可以把孩子溺死的，都是“溺爱”。

——刘墉

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刘墉教你如何给予孩子张弛有度的爱

放手让孩子成长，赋予年轻人探索世界的梦想

沉着应对得失成败，成就孩子心中的从容与自在

用恰到好处的爱，去陪伴孩子邂逅更美的风景

本书系刘墉亲子共读系列读物中的一本，主要围绕“爱的教育”这个主题讲述成长故事，阐述沟通技巧。

刘墉从自身中西结合的独特的家庭教育出发，与家长分享如何建立和谐的亲子关系，如何与孩子沟通，教给孩子沟通的技巧，从而帮助孩子获得成长，取得成功。并针对儿子和女儿，因材施教，采取截然不同的教育方法。

从这本书中，家长读者能够有效学习刘墉教育子女的独特智慧，提升做优秀父母的教养能力，青少年读者更可以从中吸取成长的正能量。

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【编辑推荐】

◆ 励志大师的教育智慧。

刘墉是亚洲现象级畅销书作家，是公认的“华人世界励志大师”，其作品影响了几代人。刘墉不仅著述甚丰，在教育子女方面亦是众多家长学习的典范。本书汇集了刘墉先生数十年的教育智慧，是家长们处理孩子成长问题的锦囊。

◆ 探索成长密码，获取成功秘籍。

本书围绕“爱的教育”这个主题讲述成长故事，阐述沟通技巧，从儿子、女儿不同的视角剖析青少年成长中会遇到的问题，将那些隽永深刻的道理娓娓道来，循循善诱。引导家长探索科学育儿的密钥，为青少年提供一部成长宝典。

◆ 不煲鸡汤，不说教，接地气。

书中每篇文章涉及的内容都是青少年成长教育中需要面对的真实而尖锐的热议话题，触及亿万人的心灵深处，指引我们高效解决棘手问题，走好人生的每一步，帮助我们避开无须踩的雷，少走不必要的弯路。

◆ 正能量、提升人生境界的处世智慧。

知世故而不世故，看到生活的真相，选择谅解和热爱，这才是真正的成长。每个阅读它的人都能从书中找到适合自己的生活秘诀，让自己活得更加坦然且有力量。

• 作者：宸妈碎碎念 发布时间：2021-09-19 22:22:15

  刘墉的书，随时读起来都觉得好读，也能静下来，更能读到文字背后他的人生智慧和哲学思维。生活简简单单，孩子的成长过程总是慢慢的，给孩子正确的爱，恰到好处的爱，就是最好的教育。

• 作者：十五圆 发布时间：2021-09-23 15:24:40

  真老少皆宜读本，孩子，父母都可一读！

• 作者：悦读的静谧时光 发布时间：2021-09-17 15:34:50

  “父母之爱子，则为之计深远。”而教育则是每个父母最应该对于子女的付出，因为“比成功更重要的是成长”，我们希望所有的孩子都能够在成长中获得力量，内心富足，不忧不惧。

• 作者：丢失的可爱兔 发布时间：2021-09-23 21:58:42

  在孩子成长的过程中，我们总是要求得太多，却做得太少，只是一味的溺爱并不能带领他们走向成功，反而是放手让孩子去成长，赋予他们探索世界的权利，会让他们在探索的过程中成就心中的从容与自在，即使跌倒了还有勇气再爬起来继续前进。

• 作者：饮者 发布时间：2021-09-16 03:42:26

  从这本书中，家长读者能够有效学习刘墉教育子女的独特智慧，提升做优秀父母的教养能力，青少年读者更可以从中吸取成长的正能量。

• 作者：武 发布时间：2010-07-14 09:00:50

  是目錄 不是提要 目錄重出、漏收、訛誤地方比較多

• 为什么说芮小丹是“天国的女儿”?

  作者：春雨不眠 发布时间：2014-01-13 06:22:10

        上一篇书评写缠中说禅，这一篇就事论事，评书中的女主人公，芮小丹。

         看过这本书的人大都对丁元英印象深刻，赞叹不已，但书中丁却屡屡感叹自己不如小丹。这不是谦虚，真正的高人是小丹而非丁元英，此为看懂《救世主》的关键。

         小丹的高明，用书里的话说：一、没有贪嗔痴慢疑；二、当生则生，当死则死。

         先说第一点。书中有个情节，小丹向丁要礼物。

       “月亮高照，柔和的月光把村庄笼罩在一片银黑的色调里，显得有些轮廓模糊。微风徐徐吹过，弥漫着一股田野特有的清新的气息。芮小丹指着前方的村庄说：‘这个村叫王庙村，是冯世杰的老家，有一百多户人家，是这个贫困县里最贫困的村子。这就是我跟你要的礼物，在这儿给我写一个神话。’

        ‘神话？’丁元英一怔，在脑子里品味这两个字。

         芮小丹说：‘古城是留不住你的，我也没奢望天长地久。你给我留个念想，让我知道你曾经这样爱过我，我曾经这样做过女人，别让我把记忆都留在床上。’

         丁元英沉思了片刻，说：‘金银珠宝，不足以点缀你这样的女人。’

  芮小丹轻轻摇摇头，淡然地说：‘我没那么尊贵，我还没有清高到可以不谈钱，所以我努力工作养活自己。如果为钱，我会赤裸裸地在床上跟你要，不用跑到这儿跟你扭捏。跟你要汽车洋房，糟蹋你了。’”

         这段是故事发展的一个桥段，没有小丹要的“礼物”，也就没有后面的事了。但作者借此让丁元英说了一句非常耐人寻味的话：金银珠宝，不足以点缀你这样的女人。

         究竟是一个什么样的女人？金银珠宝不配，还让人精自叹弗如？

         其实，像丁元英这样的人，行走江湖多年，已经有点独孤求败的意思了，为什么自叹不如一个看似平凡的女警察呢？答案在于，即便丁聪明得登峰造极，他所有机关算尽的动机也不过是四个字：功名利益，功名利益的背后正是贪嗔痴慢疑。

         当丁元英苦心孤诣多年打遍天下无敌手时，遇见了小丹，方才明白原来真正的高人根本没在场子里跟他玩，而是站在高处笑看他们争武林盟主呢。你们杀来杀去分出高下自以为牛逼，其实不过都是贪嗔痴慢疑在作怪，给这几个字当了一辈子奴隶还自以为是人生赢家呢。而小丹，功名钱财未入眼，贪嗔痴慢疑不沾身，不战而胜。这就是“金银珠宝不足以点缀”的真正含义。

         其二就是她的死，很有意味。

         看到一篇评论里讨论小丹为什么要自杀，其实这个问题书里回答得再直白不过了：当生则生，当死则死。也许有人会问，这也叫解释？对，这是彻彻底底的随缘。

         丁元英把佛法讲得天花乱坠，但心里却清楚得很，“与佛的缘站到门槛就算缘尽了，不进不出”。小丹虽然丝毫不通佛法，行为上却是在践行，尤其在死生大事上，毫不含糊：孤身对质逃犯，身废而自戕，真乃大气魄！是真得道者的作为。那些口头禅的，满身花架子的，到生死面前检验检验自己的功夫，莫再意淫佛法。

         一能空名利，二能直视生死，坦然随缘，这样的人万中无一，当属“天国”。而丁元英再神机妙算，不过是通达世理，机巧过人，仍旧是地上的凡夫俗子。地上六十亿人之首，也难及天人分毫，因为根本不是一个数量级的，没有可比性，就好像蚂蚁里最厉害的也没法跟人比。

         通观全书，作者写了三种人。第一种是以小丹为代表的“天国人”，他们聪明伶俐不占，却是真正的高人，牛在超越了自身的文化属性，这样的人，古今中外都少之又少。第二种是以丁元英为代表的“神人”，洞悉世事，于人间游刃有余。他们的非凡之处在于格局，在于把握了文化属性、了解自身局限（“贪嗔痴慢疑”），但终究难以超越（“与佛的缘站到门槛就算缘尽了”）。第三种就是剩下的人物了，像叶晓明、冯世杰、刘冰，和第二种人一样，他们也受文化属性、贪嗔痴慢疑的主宰，但却不自知，因此是文化的傀儡和牺牲品，也很容易被“神人”利用和玩弄，就像被逼死的刘冰。

         这世界上，前两种人可谓凤毛麟角，大部人都是第三种，这本书也正是写给第三种人的。作者意在通过这个离经叛道的故事告诉世人，不要做文化属性的奴隶，不要做任何事情的奴隶。首先第一步就是不要依赖他人，然后一点点地破下去，破文化，破文化属性，于人世无碍。不过也有人，夙缘不凡，生来就是第一种人的级别，比如小丹，是为“天国的女儿”。此外，文化属性之上应该还有一层，作者没有提，大概就是佛门槛里的第一步了，非世间法可说的范围。

• 《意识探秘：意识的神经生物学研究》读后

  作者：hellohaoyu 发布时间：2019-05-09 20:08:30

  好书，规矩的科普书，首尾呼应，以哲学开始到哲学结束，后面有名词解释。翻译可能略有问题，有极个别的专有名词与解剖学的不一样。

  需要脑解剖作为先导书

  ，不然的话可能会一头雾水。

  身心·心智问题一个科学上的母题就是如何从生物层转化成思维层。本书把这一个过程分为三个层，即：物理层（大脑）→计算层（函数层）（神经元集群）→意识层。并以视觉为例，提出了，视意识产生于中层（即下颞叶皮层IT）：从哲学的角度上来说，

  意识的产生不在于你看到了什么，而在于你看到了而又忽略了什么剩下的。

  在了解脑结构后。视信息从视网膜出发，首先进入丘脑附近的外侧膝状体，（通过局部场电位。与中间神经细胞电位NCC并行，把一部分信息传到脑区，但这不是重点），外侧膝状体通过锥体细胞的驱动性联结进入初级视觉皮层，在这里信息会被分捡，有关空间的信息走背侧通路，有关行为的信息走腹侧通路，在这里再进行处理后，汇聚到外侧前额叶皮层区。在这里，会激活对应的记忆脑区，比如，看到祖母，祖母细胞就放电。这时候，意识还没有产生，而是全景信息，再回到腹侧通路，腹侧通路根据信息判断大脑应该看到什么（这个信息数与反馈有直接的关系），不应该看到什么。这时候，视觉意识就产生了。

  本书最精彩的地方在于，区别了意识与下意识。人类可以一边开车，一边盯着看动画片，而不至于撞到树。开车就是下意识的行为（本书称僵尸体）。而在大脑中，有关树的视信息同样会进入脑区之中，只不过，走的是另一套系统。甚至视而不见盲区，譬如一个饥饿的人同时看到了食物与少女，就算他对女孩子视而不见，其实仍然会激活少女的记忆体脑区，其全信息会在的前额叶做出来，只是少女的形象到了IT区被抑制细胞删除了。

  这样就解决了大脑函数层的向下递归问题。处理信息的核心是前额叶，但意识不产生于此。而意识产生的范围被前额叶传来的信息固定了，不能天马行空。编码与解码并不是同一东西。这种解说有其高明之处。