点击选择搜索分类

本书资料更新时间：2025-01-09 23:22:48

古诗文中的科学（全四册）在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

古诗文中的科学（全四册）电子书下载地址

》古诗文中的科学（全四册）电子书籍版权问题请点击这里查看《

古诗文中的科学（全四册）书籍详细信息

ISBN：9787531976417
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2022-12
页数：暂无页数
价格：119.20
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
豆瓣短评：点击查看
豆瓣讨论：点击查看
豆瓣目录：点击查看
读书笔记：点击查看
原文摘录：点击查看
更新时间：2025-01-09 23:22:48

寄语：

诗文使人灵秀，科学使人明智。92岁科普作家刘兴诗爷爷，为你讲述古诗文中的科学趣事。融合多学科知识，从另一个角度读透那些熟悉的古诗文，带你一起走进古诗中的山川河流，节气时令，万物生灵，浩瀚宇宙.

内容简介：

古诗文作为历史和文化的重要载体，凝聚着中华民族的精神内核。它不仅是一种优美的文学形式，还包含了古人对宇宙万物的细致探索，对时岁节气的美好愿望，对亲朋好友的深情厚爱……以往提到古诗文，我们首先想到的是它的文学价值，却很少想到它科学性的一面。

在本书当中，著名畅销科普作家、92岁高龄的刘兴诗爷爷精选了127首流传至今的经典古诗文，在文学与科学之间搭起了一座严谨而不失童趣的桥梁，带领读者一同领悟古诗文的内在魅力。火山五月火云厚，火焰山为什么那么热？白发三千丈，缘愁似个长，为什么人的头发会变白？姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，钟声为什么能传到很远的地方？蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，蝉吃什么……赶紧打开这本书，听听刘兴诗爷爷的古诗文科学课吧！

书籍目录：

第1册

渔家傲·衡阳雁去无留意 / 1

大雁飞到衡阳就不再南飞了吗？

惠崇春江晚景·正是河豚欲上时 / 8

河豚为什么让人又怕又爱？

锦瑟·望帝春心托杜鹃 / 12

你知道杜鹃吗？

孔雀东南飞 / 18

孔雀真的会飞吗？

浣溪沙·似曾相识燕归来 / 25

燕子每年为何飞来飞去？

约客·青草池塘处处蛙 / 34

青蛙的叫声为何如此嘹亮？

江上渔者·江上往来人 / 53

鲈鱼的味道究竟有多美？

早发白帝城·两岸猿声啼不住 / 65

三峡真的有猿猴吗？

渔歌子·桃花流水鳜鱼肥 / 70

这首诗描述了一条怎样的食物链？

黄鹤楼·黄鹤一去不复返 / 81

为什么古人把鹤称为“仙鹤”？

龟虽寿·神龟虽寿 / 90

为什么乌龟能够长寿？

诗经·小雅·鹿鸣·呦呦鹿鸣 / 101

古人为什么喜欢养鹿？

滕王阁序（节选）·落霞与孤鹜齐飞/ 109

为什么说鄱阳湖是名副其实的“白鹤世界”和“水鸟王国”？

第2册

清明 / 1

为什么清明时节总是“雨纷纷”？

枫桥夜泊 / 8

为什么相距很远的地方也能够听见钟声？

凉州词 / 21

为何“春风不度玉门关”？

绝句 / 28

为什么现在没有“窗含西岭千秋雪”了？

竹枝词 / 35

为什么会有“东边日出西边雨”这种奇怪的自然现象？

暮江吟 / 39

落日余晖为何会导致“半江瑟瑟半江红”？

夜雨寄北 / 46

缙云山为何经常下夜雨？

泊船瓜洲 / 49

春天是从哪一天开始的？

忆江南 / 53

为什么会“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”？

使至塞上 / 64

沙漠中每天都会“大漠孤烟直”吗？

大林寺桃花 / 74

为什么山里的温度往往会低于平地的温度？

秋日诗 / 87

“秋分”是哪一天？为何叫“秋分”？

虞美人·春花秋月何时了 / 101

为什么黄河、长江一直向东流？

观沧海 / 110

碣石到底在哪儿？

望庐山瀑布 / 113

瀑布到底是怎么形成的？

第3册

第4册

作者介绍：

刘兴诗，1931年生，毕业于北京大学，地质学教授，史前考古研究院，畅销科普作家。先后获得“国家科技进步奖二等奖”、“冰心儿童图书奖”、“中华优秀出版物奖”、国家图书馆“中国记忆”项目学者等，被中国科普作家协会评为“成绩突出的科普作家”。

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：古诗文中的科学（全四册）在线阅读

在线听书地址：古诗文中的科学（全四册）在线收听

在线购买地址：古诗文中的科学（全四册）在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

编辑推荐

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，为什么清明节总是下雨？

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，瀑布是怎么形成的？

“孔雀东南飞”，孔雀究竟会飞吗？

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，燕子每年为何飞来飞去？

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙为何声音如此嘹亮？

“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼味道究竟有多美？

“神龟虽寿，犹有竟时”，为何乌龟能够长寿？

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，为什么有的树叶到秋天会变成红色？

……

融合地理、物理、生物、天文、地质等多学科知识，读懂古诗文中的科学，可以帮助你在更深层次上读懂古诗文；

百万级畅销科普作家刘兴诗全新角度带领小读者走进古诗文，讲述127篇古诗文中的科学知识，让读者从另一个角度感受古人对生活的深刻洞察和伟大创造力，增强对作者所处时代背景和自然环境的认知，提升对古诗文意境的感受，加深对古诗文含义的理解。；

127篇古诗文，适合碎片化阅读，每天一两首，不知不觉多懂一点……

书籍介绍

精彩短评：

作者：安之腾发布时间：2022-10-28 11:41:30
这套书和其他的古诗文书一点也不冲突，而且，也没有非常遵循所谓的诗词难度分级，它是作者从诗文中提取出不同的科普知识点，进行拓展科普的一个依据。我很欣喜，能够看到这样的书籍。从古人的身上，我们能学到的东西，非常地多。如今，我们在领略古诗文人文性的同时，也关注到了其中隐含着的各种科学要素。这是难能可贵的。
作者：悦读的静谧时光发布时间：2022-11-09 22:10:00
我们在古诗文中可以看到山川大河的风光，可以感受到诗人酝酿在诗中的情怀，还可以发现古人对宇宙万物的细致探索。不得不说，作者的讲解为我们打开了学习古诗文的另一扇大门，让我们在这一刻发现，原来古诗文还能这样学，真得是太奇妙了。传承千年的文化宝藏与妙趣横生的科学知识相结合，给我们上了最为生动的一课，让我们在诗文中共赴这一场滋养心灵、增长智慧的特殊旅程。
作者：晓逢发布时间：2022-11-04 19:42:37
生动地诠释了诗词中凝聚古人智慧的科学知识
作者：你龘发布时间：2021-02-06 16:12:02
必读，打六分也不是不行
作者：卧听南窗雨发布时间：2022-10-28 23:27:19
这是一本有趣、好玩的古诗词童书，很适合亲子阅读！孩子能在127首经典古诗文科学课的伴读过程中，享受到古诗词语文课和自然科学课寓教于乐的无穷乐趣，一举两得！
作者：书蠹鱼发布时间：2022-11-09 22:02:53
古诗文承载着中华文明的璀璨与厚重，也承载着古人们对于这世间万物的观察与记录。
换个角度读古诗，又是一番崭新的天地。

深度书评：

学古诗，更要知道古诗背后的故事
作者：换换发布时间：2023-02-13 15:44:21
记得去年的时候，孩子背古诗背着背着就跑过来问我:“妈妈，为什么《夜雨寄北》中巴山会下夜雨呢？为什么不是白天下呢？”这个问题直接把我问词穷了，因为我也不知道呀。儿子撇撇嘴说道:“看来你也没比我聪明到哪儿去呀！”我......
类似这样的问题，他还问过很多，我知道的真的是寥寥无几。幸好遇见了黑龙江少年儿童出版社出版的这套《古诗文中的科学》，它解决了困扰我多年的许多问题。
这套书是由我国著名科普作家、地质学教授、史前考古研究员、中国科普作协荣誉理事刘兴诗教授编著的，全套有四本，每一本都收录了学生必备古诗文三十多首，每一首都有详细的注释，可以帮助我们更好地理解古诗词的意思，还有古诗词中所涉及的各种科学知识，包括我儿子曾经问过我的问题。
而且这套书中，每一首诗词的背景颜色也不相同，可以增加孩子读诗的视觉新鲜感；配有特别应景、特别好看的彩图。读着诗，看着彩图，闭上眼睛，仿佛穿越到了那副美景里。
刘长卿的《弄白鸥歌》中“泛泛江上鸥”的“鸥”指的是海鸥吗？它怎么会生活在江上呢？
晏殊的《浣溪沙》中“似曾相识燕归来”，为什么燕子每年都要飞来飞去？去年来过的燕子，今年怎么能准确的找到从前住过的地方？
白居易的《大林寺桃花》中，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，为什么山下的桃花已经谢了，山上的桃花才刚刚盛开呢？
司马光的《客中初夏》中，“惟有葵花向日倾”，向日葵永远都是跟着太阳转的吗？它能非常准确的跟着太阳转吗？
......
这些科学知识，你都知道吗？
《古诗文中的科学》这套书都会详尽的告诉我们答案。这套书下到3岁，上到99岁的人都可以看，边背古诗词边用古人的浪漫来诠释科学，还能欣赏美景、了解祖国大江南北，一举好几得
阅读刘兴诗对于诗词之中科学的解读，走进自然科学的了解之中
作者：读一点书长见识发布时间：2022-11-05 17:06:03
阅读古诗词，我们是在感受诗词的韵律之美、文字之美、意象之美，更是感受着古人思想的内涵和高度。所以对于我们的孩子们来说，古诗词的阅读依然是必不可少的，是我们中国人之所以成为中国人文化传承的最重要载体。
但是我们在阅读古诗词的时候，是否也需要审视一下这些诗词背后的科学根据呢？虽然在古诗词中夸张手法也是一种必然的选择，但这是一种人人都可以了解的创作手法，并不能说他不符合科学根据。比如李白的“危楼高白尺，手可摘星辰”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，文学的手法，是我们不需要深究科学原理的。
但在海量的诗词作品之中，还是存在着非常多作者了解或者不了解的科学知识，甚至包括作者所犯的错误。那么对这些内容进行解读，也就给我们的孩子们提供了解诗词的另外一种可能性。
刘兴诗，科普作家、地质学教授，更是用极为日常的语言给孩子们普及着很多科普知识，被称为“孩子们最喜欢的科普作家”。而他的这套书《古诗文中的科学》，就是深入到那些我们耳熟能详的古诗文中，探寻其中的科学内涵，以及这些古诗词中的科学是否准确，是否有瑕疵？让孩子们在阅读诗词的同时增进科学的素养。
那我们就来找一首我们最熟悉的诗词，看刘兴诗是怎样解读其中的科学内涵的。
《孔雀东南飞》，是我们家喻户晓的一首乐府诗，也是中国古代最长的叙事诗。这首诗的第一句是“孔雀东南飞，五里一徘徊”，就成了刘兴诗关注的重点。
孔雀是我国南方常见的一种鸟类，而我们对于它的认知更多聚焦于它漂亮的羽毛，我们很少见到过飞在天上的孔雀。那么孔雀会飞吗？会有选择的向东南飞吗？会“五里一徘徊”吗？在这篇解读的文章之中，我们也就对于孔雀有了更深入的了解。
孔雀在漫长的进化之中，已经和我们的鸡非常接近，它也就是偶尔能够飞到树上，能够短距离的飞行。五里，绝对是它飞行的极限。所以，“五里一徘徊”只能说勉强说得通，但孔雀绝对不会有选择性的飞翔，也就不存在“东南”一说，这就只能是诗人的想象了。
通过这样一首诗的科普解读，我们对于孔雀的认知增加了很多。那么在这套书中，还有着其他大量的诗词，大量的科学内涵等待着读者去发掘。
这套书的有四本，分别对应着“万物生灵、节气时令、山川河流、浩瀚宇宙”，那么就通过对于这些诗词的解读，来展开我们对于自然科学的了解吧？