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《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。

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1960年毕业于北京艺术师范学院美术系油画专业，师从卫天霖先生、吴冠中先生。长期从事艺术教育，任首都师范大学美术学院教授。现任中国教育部艺术教育委员会委员、中国美术家协会会员、中国少儿造型艺术学会名誉会长、中国美术出版总社《中国中小学美术》副主编，中国少儿造型艺术培训中心主任。从事艺术教育工作55年中的主要著作有《中国当代儿童绘画解析与教程》、《美术教育与人的发展》、《儿童绘画心理与教育》、《基础素描教学》、《从直觉到理性-青少年艺术发展中的转型教育》等。主编小学美术教材二套、录相教材四套、幼儿教材《图像捜ࢠ

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书籍介绍

《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。

• 作者：黑猫警长 发布时间：2023-08-28 19:47:58

  杨国荣真没意思，几篇文章拼来拼去，一会儿存在之维，一会道论，一会儿又哲学导论了

• 作者：somnambuleNRR6 发布时间：2011-01-03 23:24:26

  千靥画了好多草泥马啊…╮(￣▽￣")╭"

• 作者：compaqFan 发布时间：2023-08-06 14:20:53

  外行知道了广告要做好的要点。延伸下，把自己当作客户，给自己做广告，是不是也有一定的借鉴意义。

• 作者：小七 发布时间：2014-04-12 14:39:51

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

• 作者：隐没。 发布时间：2017-02-16 23:48:30

  这本书主要围绕是大阿卡那22张牌，以及它们之间的关系。顺带还有一大部分是和小阿卡那之间的关系。总之还比较实用的查询书。

• 作者：novich 发布时间：2008-08-20 09:18:57

  观点鲜明，鞭辟入里，你也许不会同意作者的结论，但依然会佩服他的不凡视角和犀利独到。对戏剧-歌剧的理解大有帮助。【五星】

• 关于上班这件事

  作者：veevee 发布时间：2005-06-20 16:32:45

      《关于上班这件事》，是朱德庸新岀的彩绘漫画。当当正在打折，我立刻扑上去买了一本。如果说上一本《什么事都在发生》是在有问无答的情境中隐含了现代人的郁闷和怅惘，这本书则爽快的煮出了上班族的故事——虽说是简简单单的四格漫画，对上班族们却真是“透过现象看本质”。作者完全是翘着脚自诩为自由职业者，然后才能隔岸观火悠哉游哉的旁观上班族的生活。但也正因为如此，这本书只有旁观，没有怨气，只有挥洒调侃，没有愤懑沮丧——这是任何“人在江湖身不由己”的上班族都做不到写不出的。

   

      延续朱德庸一贯的风格，本书的序言和旁注依然辛辣精辟。摘抄几句如下：

      “上班和工作其实不一样。后者可能是你想要做的，前者必然是你的老板、你的老婆或是你的老妈要你做的。”

      “除了老板用他的钱来换取你的人生，你用你的人生去换取他的钱之外，上班这件事在某种程度上确实有它的意义。只是，任何有意义的事情都仍然有其荒谬成分，就看意义和荒谬之间的对比有多大了。”

   

      “上班族所谓的成就感，在我看来更像是一个奴工辛勤敲打完一块大岩石后对着自己说：‘嗯，这块石头敲得不错。’却忘记了他脚上的镣铐和满手的老茧。”

    

      上班这件事，就这样在一个旁观者眼中被剥去了一切辉煌的装饰，这其中包括老板的温情一刀、主管的瞒上欺下争权推诿、职员间的两肋插刀（当然刀不会往自己身上插）心心相照（互相照的不是肝胆，而是薪水），甚至还剥去了上班族被一群外企白领金领和时尚小资杂志美化了的成就感和虚荣心。他用最狠的眼去看，用最直白的话来说——上班这件事，不过是这么一回事。

   

      我想这是朱德庸的特长。他在漫画里嘻笑讽刺：写爱情，爱情便不诚恳；写婚姻，婚姻便不可靠；写工作，劳资便不共天；写人生，人生就没了答案。他常常点岀人性中最本质却也很不光彩的一面，说一切美丽的欺骗和幻想不过是墨菲定律中涂了一面黄油的面包片，在现实中落地的时候一定会黄油朝下。对于人们不愿提及的卑微琐碎、麻烦无穷的现实，他能用一种大众可接受的方式表达出来，把尖锐隐藏在调侃之中，大智若愚。

   

      他说：“老板都希望员工能为公司而死，其实员工只会为薪水而死。”“想测试岀员工的抗压性，得先从扣他薪水开始。”

      

      他说：“老板和员工并不尽然都是对立的，有的老板会叫员工用跪的。”“现代人和原始人的差别在于：原始人在原野上杀死敌人，现代人在办公室斗死敌人。”

      

      他说：“所谓专业人士，就是他拥有豪华轿车而他的老板拥有他的人。”“所谓中产阶级，就是拥有车子、房子、妻子、孩子，但四者都只到中等程度的人。”

   

      他说：“公司十诫：‘诫强出头，诫主动召开会议，诫发生办公室恋情，诫穿得比老板好，诫长得比女主管漂亮，诫穿得比同事差，诫独立作业，诫早到迟退，诫发表与上司相左的意见，诫同情公司黑羊。’”

   

      记得我以前也这样跟人侃过：“大老板总以为带着我们上了井冈山去干革命，但我们只是雇员而已。”上班族的人生并非像朱德庸的漫画所描述的这般极端和无趣，但漫画也说出了很多事实。它就是一部上班族版的墨菲定律，让读者去看只有搞笑没有美化的上班人生——好看，好笑，笑过之后还得上班。

   

      其实职场不过是个生态圈，争来争去的权限、理念、体系、风格、客户、资源之类，摆开来只剩三个词“立场”、“利益”和“人情”，完全可以对应成自然界的“领地”、“食物链”和“生态平衡”。敌对也好，共生也好，我们没有被遗传因子定下这辈子要帮谁、要毁谁、该吃掉谁、该躲着谁，但早有一条利己的本能刻在了骨子里——职场上所有的纷争不平，得意失意，仅仅源于此、终于此，以此衡量。

   

      有人的地方就有江湖。

   

      没那么简单，也没那么复杂。

• 非常详尽的一本同义词词典

  作者：魏剑峰 发布时间：2022-05-13 12:11:22

  我们在日常口语和写作中经常会遇到一些感到模棱两可的词，比如safety/security，job/position/post，cooperate/collaborate，reign/rein等。要区分这些词，除了平时多查词典多积累之外，还可以借助一些专门的工具书，比如同义词辨析词典。同义词辨析词典一般会将含义或外形相近的单词专门归类放在一起比较，以让读者弄清这些词的异同。这里推荐一本同义词词典：牛津英语同义词学习词典

  

  《牛津英语同义词学习词典》最早由牛津大学出版社推出，2010年由商务印书馆引进英文版。这本词典据说是世界上第一部学习型同义词词典，从块头上来看这本词典厚达1000页，收录了超过2000组同义词，讲解了超过17000个单词和短语，词典容量足以让我们应对绝大部分英语使用场景。

  《牛津英语同义词学习词典》对同义词的讲解会更加全面和详细，它的主要特点有以下几个：

  （1）词典以最常见的词立条，词目下面把本条要讨论的同义词用黑体罗列出来，并且简单说明这几个词的共同含义。除了介绍词组的共同含义之外，词典还给出了这些单词的常见搭配和句型。这是一个很巧妙的设计。一般来说，我们很少会在做阅读和练口语时使用同义词词典，同义词典的使用场景更多是在写作和笔译中，在这种场景中，如何搭配单词，如何考虑上下文就显得尤为关键，而词典的搭配和句型功能可以帮助我们更好地完成这一任务。

  

  （2）对于不容易区分的同义词，词典还有附加说明，比如chance/opportunity在很多情况下可以互换，但词典指出，opportunity的使用场合会更为正式。同时，单词的在某些搭配中不能互换，比如要说job/equal

  opportunity

  ，而不能说job/equal chance；可以说give somebody

  a second

  chance

  ，但不能说give somebody a second opportunity

  

  又比如climb与go up都有“向上爬”的意思，两者有哪些区别呢？词典会告诉你，与go up相比，climb要付出更多努力。比如我们可以说：

  climb a wall/fence/tree

  ，但不能说go up a wall/fence/tree，因为爬墙、爬篱笆以及爬树都需要费比较大的劲，需要使用climb来表示这一努力。我们可以用somebody climbs the stairs来强调某人费力地爬楼梯或者楼梯很陡，如果只是单纯地表示“上楼梯”，则可以说somebody goes up the stairs.

  （3）同义词的定义前面有关于使用场合的说明，比如在同义词组 brave/gallant/fearless/gusty中，gallant带有old-fashioned or literary的标记，说明该词较多用在老式英语或者文学作品中，fearless带有written标记，说明该词通常用在书面语中，而gusty带有informal标志，说明它是非正式表达，一般用在口语或者非正式的书面语中。这些说明能帮助我们根据不同场合选择不同的词，避免在严肃的书面语场景中使用非正式用词，或者在口语中使用太过正式的表达。

  除了上面的这几个特点之外，词典的附录也是一大亮点。作者贴心地将词典中的部分单词按照“艺术”、“人物”、“媒体”、“地点”、“观点”、“健康”、“商业”等常见话题分类，同时还设计了针对这些话题的练习题，方便记忆和理解。有需要的同学可以去看一看这本词