15PASS绿卡初中化学学霸笔记 全彩版 漫画图解 速查速记 课堂笔记 考前冲刺 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

适读人群 ：初一至初三年级

1、涵盖初中全部知识的漫画课堂笔记

2、系统梳理教材，超有趣的复习资料

3、基础题不丢分，考前冲刺必备宝典

《曲一线科学备考 初中化学知识清单：化学（第3次修订）》采用双栏式、习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。通过右栏的互动练习，对左栏知识进行梳理，使知识条理化、网络化、模块化，以达到牢固掌握基础知识的目的。中国有句古语说的好：“眼过千遍不如手过一遍。”“看、写、记、思”四位一体将起到事半功倍的效果。

九年级上册

第一单元　走进化学世界

课题1　物质的变化和性质

1. 化学 1

2. 物理变化 1

3. 化学变化 2

4. 化学性质和物理性质 2

【实验】 用燃着的小木条检验气体 3

课题2　化学是一门以实验为基础的科学

1. 化学实验 4

2. 对蜡烛及其燃烧的探究 4

3. 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 5

课题3　走进化学实验室

1. 常见的化学仪器 6

2. 实验安全 6

3. 化学药品的存放和取用原则 7

4. 固体药品的取用 7

5. 液体药品的取用 7

6. 固体物质的称量 8

7. 酒精灯的使用方法 9

8. 给物质加热 9

9. 连接仪器装置 10

10. 检查装置的气密性 10

11. 洗涤玻璃仪器 11

第二单元　我们周围的空气

课题1　空气

1. 拉瓦锡对空气成分的研究 12

2. 空气中氧气含量的测定 12

3. 空气的成分 13

4. 混合物和纯净物 13

5. 空气是一种宝贵的资源 14

6. 保护空气 15

课题2　氧气

1. 氧气的物理性质 16

2. 氧气的检验 16

3. 氧气的化学性质 16

4. 化合反应 18

5. 氧化反应 18

课题3　制取氧气

1. 加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物制

取氧气 19

2. 分解过氧化氢制氧气 20

【探究】 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰

的作用 21

3. 催化剂和催化作用 21

4. 分解反应 22

5. 氧气的工业制法 22

第三单元　物质构成的奥秘

课题1　分子和原子

1. 物质由微观粒子构成 23

【实验】 品红在水中扩散 23

2. 分子的性质 23

【实验】 探究分子运动现象 24

3. 分子 24

4. 原子 25

课题2　原子的结构

1. 原子的构成 26

2. 原子核外电子的排布 26

3. 原子结构示意图 27

4. 原子结构与化学性质的关系 27

5. 离子 28

6. 离子符号 28

7. 相对原子质量 29

课题3　元素

1. 元素 30

2. 元素与原子、物质组成的关系 31

3. 元素符号 31

4. 元素周期表 32

第四单元　自然界的水

课题1　爱护水资源

1. 人类拥有的水资源 33

2. 爱护水资源 33

课题2　水的净化

1. 水的净化 35

【实验】 明矾净水 35

2. 过滤 36

3. 蒸馏 36

4. 硬水和软水 37

课题3　水的组成

1. 从氢气燃烧探究水的组成 38

2. 从水的电解探究水的组成 39

3. 单质和化合物 40

4. 氧化物 40

5. 物质的简单分类 40

课题4　化学式与化合价

1. 化学式 41

2. 化学式的意义 41

3. 化学符号周围数字的含义 42

4. 化合价 42

5. 化合价的应用 43

6. 有关相对分子质量的计算 44

第五单元　化学方程式

课题1　质量守恒定律

1. 质量守恒定律 45

【实验】 质量守恒定律 46

2. 化学方程式 46

课题2　如何正确书写化学方程式

1. 化学方程式的书写 47

2. 化学方程式的配平 47

课题3　利用化学方程式的简单计算

1. 根据化学方程式计算的依据 48

2. 根据化学方程式计算的一般步骤 48

3. 有关化学方程式计算的基本题型 48

第六单元　碳和碳的氧化物

课题1　金刚石、石墨和C60

1. 碳的单质 49

【实验】 活性炭的吸附性 49

2. 碳单质的化学性质 50

【实验】 木炭还原氧化铜 50

3. 氧化反应与还原反应 50

课题2　二氧化碳制取的研究

1. 二氧化碳的制取 51

2. 制取气体的一般思路和收集方法 52

课题3　二氧化碳和一氧化碳

1. 二氧化碳 53

【实验】 二氧化碳与水的反应 53

2. 二氧化碳的用途及其对人体健康的影响 54

3. 温室效应 54

4. 一氧化碳 55

第七单元　燃料及其利用

课题1　燃烧和灭火

1. 燃烧和燃烧的条件 56

【实验】 探究燃烧的条件 56

2. 灭火的原理和方法 57

【探究】 灭火器原理 58

3. 易燃物和易爆物的安全知识 58

【实验】 粉尘爆炸实验 59

课题2　燃料的合理利用与开发

1. 化学反应中的能量变化 60

【实验】 化学反应中的热量变化 60

2. 化石燃料的利用 60

【实验】 甲烷的燃烧 61

3. 合理利用与开发化石能源 61

4. 使用燃料对环境的影响 62

5. 能源的利用与开发 63

九年级下册

第八单元　金属和金属材料

课题1　金属材料

1. 金属的物理性质 64

2. 合金 65

【实验】 合金的特性 65

课题2　金属的化学性质

1. 金属与氧气的反应 66

2. 金属与盐酸、稀硫酸的反应 67

3. 置换反应 68

4. 金属活动性顺序 68

课题3　金属资源的利用和保护

1. 金属在自然界中的存在 70

2. 一氧化碳还原氧化铁 70

3. 工业炼铁 71

4. 含杂质化学反应的计算 71

5. 铁制品锈蚀的条件 72

6. 保护金属资源 73

第九单元　溶液

课题1　溶液的形成

1. 溶液 74

【实验】 不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性 74

2. 溶质、溶剂的判断 75

3. 溶解时的吸热或放热现象 75

4. 乳化现象 76

【实验】 乳化现象 76

课题2　溶解度

1. 饱和溶液与不饱和溶液 77

2. 结晶 78

3. 固体溶解度 78

4. 气体溶解度 79

5. 固体物质溶解度与溶解性的关系 79

6. 溶解度曲线 79

课题3　溶液的浓度

1. 溶质的质量分数 81

2. 溶解度与溶质的质量分数的区别和联系 81

3. 溶质的质量分数的计算 82

4. 溶液的稀释计算 82

5. 溶液的增浓计算 82

6. 配制一定质量分数的氯化钠溶液 83

第十单元　酸和碱

课题1　常见的酸和碱

1. 酸碱指示剂 84

【实验】 向溶液中加入酸碱指示剂 84

2. 常见的酸 85

3. 浓硫酸的特性 85

4. 浓硫酸的稀释 86

5. 酸的化学性质 86

6. 常见的碱 87

【实验】 氢氧化钙的性质 87

7. 碱的化学性质 87

8. 酸、碱具有相似化学性质的原因 88

【实验】 物质的导电性 88

课题2　酸和碱的中和反应

1. 中和反应 89

【实验】 中和反应 89

2. 盐 89

3. 中和反应在实际中的应用 90

4. 溶液酸碱度的表示方法——pH 90

5. 酸性溶液和碱性溶液稀释时的pH变化 91

6. 酸碱中和反应过程中溶液的pH变化 91

7. pH试纸的使用方法 91

8. 溶液酸碱性的重要意义 92

第十一单元　盐　化肥

课题1　生活中常见的盐

1. 盐 93

2. 氯化钠 93

3. 粗盐中难溶性杂质的去除 93

4. 碳酸钙 94

5. 碳酸钠 94

【实验】 碳酸钠与石灰水反应 94

6. 碳酸氢钠 94

【实验】 碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应 95

7. 复分解反应 95

8. 复分解反应发生的条件 95

9. 盐的化学性质 96

10. 常见物质的分类 96

课题2　化学肥料

1. 化学肥料 97

2. 氮肥 97

3. 磷肥 97

4. 钾肥 98

5. 复合肥 98

6. 施用化肥与环境的关系 98

7. 农药 98

8. 化肥的简易鉴别 99

第十二单元　化学与生活

课题1　人类重要的营养物质

1. 食物中含有的营养素 100

2. 蛋白质 100

3. 糖类 101

4. 油脂 102

5. 维生素 102

课题2　化学元素与人体健康

1. 人体中的化学元素 103

2. 化学元素对人体健康的影响 103

课题3　有机合成材料

1. 有机化合物 104

2. 有机高分子材料 104

3. 三大合成材料 105

4. 白色污染 105

附　录

附录1　常见仪器的使用 106

附录2　物质的分离和提纯 109

附录3　部分酸、碱和盐的溶解性表（常温） 111

附录4　元素周期表 112

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：15PASS绿卡初中化学学霸笔记 全彩版 漫画图解 速查速记 课堂笔记 考前冲刺在线阅读

在线听书地址：15PASS绿卡初中化学学霸笔记 全彩版 漫画图解 速查速记 课堂笔记 考前冲刺在线收听

在线购买地址：15PASS绿卡初中化学学霸笔记 全彩版 漫画图解 速查速记 课堂笔记 考前冲刺在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

适读人群 ：初一至初三年级

1、涵盖初中全部知识的漫画课堂笔记

2、系统梳理教材，超有趣的复习资料

3、基础题不丢分，考前冲刺必备宝典

《曲一线科学备考 初中化学知识清单：化学（第3次修订）》采用双栏式、习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。通过右栏的互动练习，对左栏知识进行梳理，使知识条理化、网络化、模块化，以达到牢固掌握基础知识的目的。中国有句古语说的好：“眼过千遍不如手过一遍。”“看、写、记、思”四位一体将起到事半功倍的效果。

• 作者：MIAOME 发布时间：2020-02-29 17:21:40

  还是喜欢初中化学

• 作者：怨鬼 发布时间：2022-10-11 20:55:01

  一般 买了之后又送了两本

• 作者：车辚辚 发布时间：2020-08-27 20:52:22

  这本书可能真的不是也不适合科普用，读起来太过于晦涩。

• 作者：单环 发布时间：2018-02-15 22:38:42

  还ok

• 作者：Esther雯999 发布时间：2023-03-29 20:28:03

  最近在用这个方法，等效果~~！

• 作者：Tduaky 发布时间：2018-02-10 14:03:06

  居然真有这种条目！

• 成长是件美妙的事情

  作者：Jiang 发布时间：2007-01-14 01:45:47

  几年前看的书

  父亲在病床上

  我在他身边

  那时候我我高中毕业的暑假

  对外面的世界缤纷无比想象

  后来

  三年后

  亲人的离去

  故事慢慢模糊

  可是关于那个暑假的记忆

  总是与忘记不了的这本书的触及

• 身为大人，你真的读得懂这本儿童历史书吗？

  作者：威风堂堂 发布时间：2020-05-21 11:18:35

  作为一名科普控，我人生中最大的滑铁卢来自于小外甥女，读一年级的她有次认真地问我，如果地球是圆的，为什么人不会掉下去呢？

  如何向七岁的孩子解释万有引力，想必即使是发现万有引力定律的牛顿也会头痛不已。同样，一位声名赫赫的历史学家，也未必能和自己的小孙女讲清楚伯罗奔尼撒战争的纠葛和恩怨。

  如果告诉你，有人要试着在一本一百来页的图画书中讲完人类的故事，想必你一定会觉得他疯了： 那么多人名和时间，孩子们怎么能记得住？

  这本《猛犸爷爷》，就是要挑战这个超级难题。

  

  《猛犸爷爷》封面，书中图文各占一半。

  作者的解决办法很简单：既然是给孩子们看的书，那就将他们不感兴趣的时间和人名都去掉，只留下他们喜欢的就好。

  那么孩子们最感兴趣的是什么呢？

  故事。

  于是，这本书就由一位两万岁的猛犸老爷爷，讲述一个关于子孙后代们的故事。故事很长，从洞穴时代一直延伸到智能手机时代。每一个故事旁都配了一幅插图，家长在读故事的时候，孩子们可以根据画面自己畅想激烈的斗兽场、高大的石头城堡，以及大海上起伏的帆船。

  

  《猛犸爷爷》的叙事脉络

  那么家长这个时候就能松一口气，只要替孩子读一读文字就行了吗？事情远非这么简单。

  譬如在「修道院」这一章节，讲的是一位爱学习的修女的故事。试想这时候你合上书页，准备熄灯睡觉，却对上了孩子圆溜溜的小眼睛，她好奇地问道：历史上真的有这位修女小姑娘吗？她后来怎么样啦？

  这时候的你，忍心辜负孩子渴求的眼神吗？而这位修女小姑娘到底是不是真实人物呢？这个问题比万有引力可要难得多。

  答案当然是肯定的，书中的故事，几乎都有历史原型。考据语焉不详的故事背后的真实历史，我们也会收获和孩子一样多的快乐。

  我们来试试吧！

  洞穴时代的艺术品：岩画

  故事的开头发生在两万年前，猛犸爷爷一家居住在洞穴里。这是石器时代先民们常见的生活方式，洞穴可以遮风挡雨，可以抵挡住夜间觅食的凶恶野兽。正如我们会装饰房子一样，猛犸爷爷一家也会在洞穴中画画，画着奔跑的公牛、小鹿、猛犸象，还有狩猎的人们。这些用矿石颜料绘制的画面，历经数万年岁月依旧鲜艳，当误入洞穴的人们发现这些作品时，原始的生灵们仍然欢快地跳跃在岩壁上。

  

  插图：猛犸爷爷一家正在绘制岩画

  

  拉斯科洞穴岩画·法国·距今1.5万到1.7万年

  洞穴岩画，让我们有了了解远古时代先民们生活的一条小径。这条小径上充满谜团，猛犸爷爷在书中说道，有些图腾他也看不明白，正如今天的考古学家们一样。上图中是法国拉斯科壁画，和书中的插图是不是有相似之处呢？这些人或兽表达的含义是什么呢？未可知的谜团很多，也留给我们无限遐想和探究的空间。

  弓箭的发明：女性角色的意义

  和粗糙的石矛与石球不同，使用弓箭不需要近身搏斗，依靠长距离偷袭就可以完成狩猎。这使得狩猎的风险大大降低，成功率则会提高了不少。

  

  插图：发明弓箭带来的进步

  

  史前弓箭复原图

  

  带箭伤的骨头·大汶口文化·距今6200至4500年

  书中提到弓箭发明章节时，提到了一个有意思的细节：

  这个聪明的小伙子则借助自己的想法发明了弓和箭。说句实话......是他姐姐先有了这个想法，而他恰好用这个方法又好又远地射出了箭。

  提到发明创造，大家的脑海里常会默认浮现出一个男性角色，想出制造轮子、大车和房屋的点子。事实真是如此吗？在石器时代，特别是「母系社会」时期，女性在社会生产中扮演着极为重要的角色，或许很多发明要归功于她们。

  我们今天已经很难知道发明弓箭的那位祖先到底是男是女，但是书中特意提到“是他姐姐先有了这个想法”。这是不是也在婉转地提醒我们，不要被观念的窠臼所限制，从而忽略历史上女性们的杰出贡献呢？

  远古时代的音乐：贾湖骨笛

  一万多年前的有位特立独行的男子，总爱尝试新鲜事物，例如吹笛子。当他没睡醒的时候，大家都瞅着他，希望能听段曲子解解闷，可见文艺青年在石器时代也是很受欢迎的。

  

  插图：石器时代忧郁青年

  

  贾湖骨笛·距今7000-8100年

  那么史前时代有笛子吗？答案是肯定的。我国河南省舞阳县的贾湖遗址中，就曾出土过四十余件骨笛，它们由鹤的翅骨制成，距今已经有七八千年的历史。因此在万年之前，大地上或许就已经出现了悠远的笛声。

  猛犸象：冰河时代的消失者

  冰河时代人们曾经与一种庞大的巨兽共存过，那就是猛犸象，它们体格高大、长牙卷曲，浑身浓密的长毛发可以抵御冰河时代的严寒。然而随着气候转暖带来环境的变化，猛犸象已经不再适应当时的气候，于是种群逐渐缩小。直到某一天，最后一只猛犸象也消失在了地球上。

  

  插图：与猛犸象作战时落荒而逃的先民们

  

  猛犸象化石·黑龙江省博

  而与之同时代的早期先民们，艰难地度过里寒冷与炎热的气候，生齿日繁，跨海迁徙，成为地球上最繁盛的物种之一。那么再过一万年呢？地球又会变成什么样子，人类还会像今天一样生活在地球上吗？我们无法想象。

  定居时代：早期的房子

  人们掌握了一定的技术，就开始从洞穴中走出来，建造起了简单的房屋。定居这件事情听起来平平无奇，在人类历史上却是惊天动地的大事。

  

  插图：定居时代的草房子

  

  新乐遗址房屋复原·距今约7200年

  人们不在缩聚一角，而是选择安全方便的地段开始造房子、形成聚落、发展农业和畜牧业，建立早期的社会组织。然后逐渐演变成早期国家的雏形，再变成我们今天的样子。

  定居，改变了一切。

  Oetzi冰人：阿尔卑斯山的冰冻木乃伊

  书中提到了一个人，他在阿尔卑斯山中穿行时，消失在了冰天雪地中。时隔五千年，人们又发现了他。得利于严寒的气候，他的遗体完好地保存下来了，成为冰冻木乃伊，人们给他起名叫作Oetzi（奥兹）冰人。

  

  插图：孤独行走在阿尔卑斯山的奥兹

  

  奥兹冰人复原图

  科学家们经过分析发现，奥兹的死亡并非是一场偶然的悲剧，而是死于一场谋杀：他背上中了一箭，身上还有三处刀伤，都表明曾经有一场激烈的搏斗。而奥兹不敌对手，最后丧命于此，在低温下保存了数千年，成为最古老的名人之一。

  跨上马背：游牧兴起与骑士出现

  人们开始驯服马匹，将它从肉食提供者的群体中筛选出来，作为运输的重要帮手，不过几千年的历史。马的「再发现」给人们的交通方式带来了划时代的改变：距离不再遥不可及，人们能够借助马儿抵达到更远的地方，这大大改变了贸易的方式，文化交流也随之加速。而圈养牲畜的人们，也开始借助马的力量开始放牧，游牧文化逐渐兴起。马镫的发明，更是让战斗形式发生了突飞猛进的演变。

  

  插图：骑马的少年，没有马镫。

  

  雷台汉墓铜车马·东汉

  贸易往来：文明交融的搅拌器

  世界贸易发生的时间，远比我们想象的要早。书中提到了一位跛足的商人，就是一位专做外贸生意的商人：

  他很会换东西，用阿尔卑斯山开采出的铜来交换产自波罗的海的琥珀，家中的架子上也总是满满地摆着来自英国的锡。

  

  插图：贸易往来的场景

  

  佘盆梅海特内棺

  我们如果看一看早期的文物，会发现上面满是贸易交流的痕迹。例如这件来自于埃及的佘盆梅海特内棺，材料全部来自埃及以外的地区，黄金来自努比亚，沥青来自两河流域，木料来自于黎巴嫩，青金石来自阿富汗。这件由世界各地原材料制作而成的内棺，可以说是两千多年前文明交流的最好证物。

  古代世界之间的联系比我们想象的更紧密。

  铁器时代：农业的革命巨变

  青铜昂贵，质地偏软，在制作成工具时多有不便。而铁器则牢固耐用，也更加廉价。随着铁矿石冶炼技术的不断进步，铁器开始成为人们日常使用的工具，进而大大推动了农业的发展。

  

  插图：铁锹的故事

  

  铁锄与铁锸口·战国·燕下都遗址出土

  战国时期出土的铁质农具，说明当时铁器制造的水平：铁已经足够便宜，能够用来制造百姓使用的工具，甚至因为造价低廉，损坏之后还会被丢弃。想想青铜吧，商周时期的贵族们是多么珍视获得的青铜，他们将其制作成极为珍贵的礼器。勿言丢弃，哪怕是做成农具，也是暴殄天物啊！

  百里行军：汉尼拔翻越阿尔卑斯山

  公元前218年，相当于我国的秦朝时期，阿尔卑斯山上有一支军队在艰难前进，领队主将是著名的汉尼拔将军。他完成了这场几乎不可能的行军后，宛如天降一样出现在古罗马军队面前，并一举获胜，书中讲述的就是这个精彩的故事。时隔两千年后，另一位将军又再现了古罗马时代的壮举，并且获得了同样辉煌的胜利，他就是击败奥地利公国军队的拿破仑。

  

  插图：完成不可能任务的将军

  

  汉尼拔翻越阿尔卑斯山

  阿尔卑斯山脉平均海拔3000米，山顶终年积雪，这场行军极为危险。仔细观察可以发现，汉尼拔率领的迦太基军队中还有战象，这也是当时的杀手锏武器之一。

  圣城伯利恒：圣诞树上的小星星

  书中提到的这位公元元年出生的小男孩，正是我们熟知的耶稣。此时东方的三博士看到了伯利恒上空出现了一颗耀眼的大星，知道预言中的圣人已经出世，于是不远万里前去朝圣，向年幼的耶稣进献乳香和没药等礼物。

  

  插图：耶稣诞生在马厩里

  

  艺术家创作的圣诞树，树顶的星星是它最重要的标志。（图源见水印）

  这位小男孩的生日，后来被认定为是十二月二十五日，也就是圣诞节那天。而伯利恒的那颗大星，则被装饰在了圣诞树的顶端，你注意过它吗？

  修道院：保存知识火种的地方

  书中提到的这位八岁就去了修道院的小女孩，正是历史上赫赫有名的希德嘉修女。她创作的宗教音乐九百多年间传唱不断，直到今天依旧在畅销榜上居高不下。在其他领域她也著作颇丰，内容包括救赎、启示、药草、动物、矿石等等。

  

  插图：在修道院过着简朴生活的修女

  

  希德嘉修女画像

  那么她的学问是从哪儿来的呢？虽然生活在狭隘封建的「黑暗中世纪」，但她并没有放弃学习。通过把同时代关于科学和信仰的书都读个遍，希德嘉修女获得了大量的知识。

  这就和中世纪的传统有关，修道院中的修士和修女们会研究包括古希腊著作在内的各种书籍，并孜孜不倦地誊写脆弱的古抄本，使得大量早期的珍贵著作能够保存至今。而在传抄中，新的知识和著作又不断产生，这也为后来的文艺复兴积蓄了能量。

  本章节最后一句话说道：

  果然，夏天来了，花园里真的散发出了让人流连忘返的香气。

  结尾呼应了前面父母对希德嘉修女的许诺，说修道院的花园里花香浸润。这句话其实是一句隐语，花园和花园中的香气代表着教会和教会的教义，只有小心栽培，才能够领会到教义的精髓。或许这句话还有另一层意思，那就是书本亦如花园，知识的芬芳是阅读带来的最好礼物。

  

  终章插图：最后的时代

  《猛犸爷爷》的故事还在继续，人名不详的后世子孙经历了种种新奇的变化，最终冲到了二十一世纪，也就是我们的时代。在这个时代里，获得讯息比任何时候都要便捷，但人们似乎又过于沉耽于这方寸之间，而忽略了身边的日常。

  或许我们也应该放下手机，捧起这本书，和孩子一起去探索故事背后的历史，了解我们这支灵长类族群两万年的演变。读完这本书后，掩卷闭目，你是不是也能闻到来自果园的芳香呢？