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手抄报是我国中小学生进行学结、交流知识的重要渠道之一，也是老师或家长了解孩子们思想动态的一个小窗口。当孩子制作出精美的手抄报时，他们内心的满足感是无法用语言形容的。本书所选作品图案精美，栏目齐全，

节日庆典

除夕

欢庆除夕

春节

欢度春节

欢乐过元宵

元宵节

元宵节快乐

清明节

清明踏青

端午节

浓浓端午情

欢度中秋

浪漫中秋

浪漫中秋夜

九九重阳节

重阳节

冬至

腊八节

欢度元旦

欢庆元旦

元

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编辑推荐

1、《校园手抄报黑板报一本全》是一套十分适合小学生制作手抄报和黑板报的工具书。

2、本书包含了200余个小学生手抄报、黑板报办报主题，内容涵盖校园生活的方方面面，如节日庆典、青春时尚、思品安全和知识百科等等，为学生校园手抄报、黑板报制作提供了丰富的办报素材、内容和模板。

3、按主题分类，更加方便小学生使用，是小学生人手推荐的一套工具书。

4、案例可以随心选择，满足全年作业和校园活动需要。

5、精美

• 作者：diduanyan 发布时间：2016-10-23 02:10:43

  一个交织着沉痛历史的有关青春与成长的故事。几位年轻人虽然生活在20世纪八九十年代，但他们的人生轨迹却都受到文革（霁青）、二战（佐兰、贝拉）的左右。政治事件、历史进程、社会发展影响着每个个体。作为读者，我也能感觉到那些隐藏在基因血脉中的东西在发挥作用。

  虽然是第三人称写作，我却时常能感觉到作者叙述视角的交织，似乎想通过霁青这样一个亲历者（主观直接的感受）与旁观者（客观理性的观察与思考）的双重视角来讲述中国、匈牙利的历史、现实。

  虽然霁青貌似第一男主角，但似乎不食人间烟火、充满献身救赎气质的佐兰才更是令人心仪的人物，甚至完美得有点失真，所以也才无法长留俗世吧。

  人与人之间至真至纯的情感呼应无比美好，无法用任何词语去定义。

  作者擅长以描摹生理反应映照心理变化，这一点也令人印象深刻。

• 作者：书非借不能读也 发布时间：2022-02-13 13:23:05

  这故事终于让人把行星的顺序记住了

• 作者：里中念伊 发布时间：2023-11-17 17:01:40

  2023年的第75本书。扫盲必备。

• 作者：说剑生 发布时间：2006-12-27 11:20:55

  先读完上册，下册等从佛山拿回来再读。只读上册，王念孙的校书已经使我如此心惊！学兄也说后世只有瑞安孙诒让，才可以有这样的功力！可能这种辩证校书法有所不取，但其影响巨深，且王念孙本人的成就实在具有不可抗拒的力量！佩服到极点啊！

• 作者：鼠 发布时间：2018-01-14 22:36:42

  看完100颗子弹第一本时我甚至没心情打分，谁能想到这第二本的水准居然达到了媲美弗兰克·米勒《罪恶之城》的层次？！分镜、上色绝了！

• 作者：麻瓜八毛一斤 发布时间：2019-01-25 23:15:22

  看了狮子座和射手座，我感觉这是最有趣的两个星座。kindle第十本

• 中国式婚姻：不爱才是天经地义

  作者：亚比煞 发布时间：2017-03-07 11:43:45

  费孝通先生的《乡土中国》，真是本值得一读再读的好书。

  他解释了中国人很多根深蒂固的行为习惯的来处。

  但又不像很多书，一提到“国民性”就是纯粹的批判，或嘲讽，他倒没有。他对中国人有踏实的了解，有敏锐的观察，有抽丝剥茧的犀利分析，却没有那种置身事外的态度，对“你国人民”的高高在上的指手画脚。他感同身受，却又不感情泛滥，始终保持着一个学者的理性。

  阅读此书，他笔下带出来的这种观世的态度，比他告诉我的知识本身，对我更有价值。

  无法展开评述他的所有见解，本文只挑出他对中国人的婚姻的观察这一点来说。为什么“爱情”这件事，在中国人的婚姻中如此不受重视？中国人的婚姻为什么不需要爱，甚至相当多的人，认为没有爱，才是更适合的婚姻？

  他在书中这样写道：

  “

  中国的家是一个事业组织，家的大小是依着事业的大小而决定。如果事业小，夫妇两人的合作已够应付，这个家也可以小得等于家庭；如果事业大，超过了夫妇两人所能担负时，兄弟伯叔亲戚全可以集合在一个大家里。

  中国的家庭，是个绵续性的事业社群，它的主轴是在父子之间，在婆媳之间，是纵的，不是横的。夫妇之间只是配轴。配轴，虽则和主轴一样并不是临时性的，但是这两轴，却都被事业的需要而排斥了普通的感情。

  我所谓普通的感情是和纪律相对照的。一切事业都不能脱离效率的考虑。求效率就得讲纪律；而纪律排斥私情的宽容。

  ”

  正因为如此，中国人的婚姻和家庭，不讲爱，不讲私情。讲的是纪律，追求的是效率。在门当户对的基础上相亲结婚，立马生一堆孩子，然后女人管家，男人赚钱，如同合作伙伴一样，分工清楚，责任明确。

  所以，中国人不讲来世信仰，不讲形而上学，讲的是三纲五常，忠孝义悌，君臣父子，克己复礼。这些都是纪律，是家法。中国人不拜虚无缥缈的神，我们拜祖先，因为这更有利于家庭团结，打造一个事业共同体。中国人的夫妇不讲相爱只讲相敬，女子有着三从四德的标准，亲子间讲究负责和服从。这些都是事业社群里的特色。没有效率，就没有事业。没有规矩，就不成方圆。

  从古到今，中国人的夫妇之间感情的淡漠是一种正常现象，感情的满足，往往是在婚姻之外寻求，和正妻不必讲感情，反倒是和娶的小妾，或青楼女子还更有感情。娶不起小妾，上不起青楼的，那就看聊斋故事，幻想一下人和仙，人和鬼，人和妖，都好，反正不是和老婆。

  费孝通先生写到：“

  夫妇大多是用不着多说话的，一早起各人忙着各人的事，没有工夫说闲话。出了门，各做各的。妇人家如果不下田，留在家里带孩子。工做完了，男人们也不常留在家里，男子汉如果守着老婆，没出息。有事在外，没事也在外。茶馆，烟铺，甚至街头巷口，是男子们找感情上安慰的消遣场所。

  ”

  相反的，在西方家庭中，夫妇关系却是主轴。因为《圣经》里关于婚姻，有与儒家传统完全不同的理解：“人要离开父母，与妻子联合，二人成为一体。”

  夫妻一旦结婚，就组成一个亲密的小团体，共同承担风雨，并不依赖外援。夫妻共同经营家庭，子女在这团体中是配角，他们长成了就离开这团体。对西方人来说，政治、经济、宗教等功能有其他团体来担负，不在家庭的分内。所以夫妇成为主轴，两性之间的感情成为凝合家庭的力量，成了获取生活安慰的中心。

  而中国人的家庭则承担了太多功能，要同时解决经济、事业、宗教信仰、社会福利机构等所有需求，所以，父母天经地义的掺和儿女的婚事，儿女天经地义的要求父母给钱买房。所以某相亲节目，必须带着父母上场，父母不喜欢，就可以一票否决。因为这不是选择你喜欢谁的问题，这是选择要找一个什么样的合伙人来加入这个利益共同体的问题。

  就像亦舒所说：人们爱的是一些人。与之结婚生子的，往往是另一些人。

  结婚生子，对中国人而言，就是一份事业。如同你必须读文凭，必须找工作，你也必须结婚，生孩子，买房子。只有这一切都完成了，你才是一个合格的社会人。这些事，其实都不需要感情。

  读文凭，不需要爱知识。找工作，不需要爱工作。所以结婚生孩子，自然也不需要爱伴侣。你只要认清楚，这是你需要做的事，然后拿出做事的态度，按照符合标准的模式，让它发生存在并继续就算是合格的。

  所以，上学时不许谈恋爱，因为感情会干扰成绩。毕业了，马上找工作，相亲，结婚，生孩子，什么时候就该做什么事，当做一个个通关任务去完成。不要去搞那些旁逸斜出的所谓理想，追求，爱好，那纯粹都是瞎耽误功夫，不务正业。

  因为爱，就是一种感情的激动，它会造成一种紧张的状态，从社会关系上说，感情是具有破坏和创造作用的，感情的激动，会改变原有的关系。要维持着固定的社会关系，就得避免感情的激动。感情的淡漠，才是一种社会关系稳定的标志。

  稳定社会关系的力量，不是感情，而是了解。

  所谓了解，就是指接受着同一的意义体系。

  这个意义体系，就是文化。

  文化，是一种从出生开始就植进你骨子里的东西。

  它会成为你今后思考一切，决定一切行动的基础。

  也许因为是农耕社会，农耕是需要稳定的。需要持续的扎根在一个地方，去播种耕耘，才能有收获。所以我们习惯了面朝黄土背朝天，日复一日，春种秋收，生儿养女，世世无穷，这才是我们所认同的生活的意义。

  所以我们骨子里并没有什么自由精神，自我意识，我们认为最好的方式，还是相信家族制，家长制，还是要靠上一个大集体，傍上一个老大，抱个大腿，托个亲戚，搞点裙带关系什么的。

  让自己融入大集体，过上一种稳定而重复的生活。教育自己当个老实人，要顺从规矩，维持大局的稳定，才是压倒一切的准则。

  当然，我们也知道，这世上还有很多不同的文化。

  比如绿教的圣战徒，他们为了真主的圣战而活。

  比如很多印度人，他们不在乎今生有多少痛苦，对他们而言都只是修行，他们认为生活的意义就是为了来世。

  我们很难理解，绿教徒为毛可以为了天堂里的72个处女，就把自己当人肉炸弹拿去送死，这种人生有什么意义？

  我们也不理解，印度人为毛就能什么都不在乎，住大街也行，住山洞也行，没吃没喝都无所谓，天天在脏兮兮的恒河里沐浴祈祷，这又有什么意义？

  同样他们大概也不理解，中国人为什么就那么短视，像个老黄牛一样，年复一年，日复一日的埋头劳作，从不考虑来生，这样的人生又有什么意义？

  而这就是文化，就是一种你觉得很傻缺，但别人觉得就是真理的东西。

  无论别人觉得你的文化，你的生活意义多荒谬多没有价值，但你却深信不疑

  它已经成为你的本能，你不需要经过大脑就会去遵守的世界观

  不按照这套标准生活,你就会觉得哪里不对劲,各种不正常

  你可能也会偶尔羡慕别人的生活方式。但是你心里始终觉得，还是回到自己熟悉的那套模式里，才觉得最安全舒服。

  你羡慕过很多人，最终，你还是会回到中国人几千年的那个生活模式里，早出晚归，面朝黄土背朝天。

  只不过我们的祖辈是对着土地，我们是对着电脑。

  我们抢着考公务员，进事业单位，渴望有一个编制和铁饭碗。

  不这么做，你就会恐惧，没有安全感，没有文化认同感。

  让中国人活成绿教人那样，活成印度人那样，肯定受不了

  但对原生在那种文化里的人来说，那才是他们最自在的活法，是最正常的生活方式。

  所以也许可以说，大多数的人从出生开始，命运就是注定好的，被文化注定的。

  只有极少数敢思考敢行动敢冒天下大不违的人，才能活的与众不同

  从婚姻，扯到文化。我大概扯的太远了。扯回来说婚姻。

  这本《乡土中国》，成书于1948年，背景也主要集中在乡村，所以，和今天的中国社会现状有了一些不同。

  今天的中国人的婚姻和感情，一方面受着传统中式文化和家族文化的影响，一方面又接受着西方爱情观和婚姻观的洗礼，使得我们这一代人，在结婚恋爱生孩子这些问题上显得尤其艰难，问题频出。我们与原生家庭，与父母观念的冲突也愈发激烈，这也造成了我们这一代人的一种挥之不去的焦虑和迷茫。

  这种矛盾，每到过年过节回家团聚的时候，就是集中爆发的时机。我们一边在心中渴望亲情，渴望与父母团聚，享受天伦，一边又渴望过上自由自在的生活，脱离家族束缚，成就自我价值，这使得我们更难和父母和平相处。同样的，我们一边羡慕着白头偕老的婚姻，结婚生子的安稳，一边又难以忍受没有感情，只讲究效率的冷冰冰的家庭机器。

  我们在传统和现代，东方和西方的撕扯之中无所适从，进退两难。

  我们无疑是撕裂的一代。却也注定只能在撕裂中前行，承受撕裂之痛。

  这种痛苦，不同于上一代人遭遇文革和物质缺乏的痛苦，也不会同于我们的下一代迷失在娱乐至死的浮华中的精神空虚的痛苦。这种痛苦，是我们独有的，我们作为同一代人，虽然能够彼此理解，但自己的问题，只能自己承受，自己去消化，去做出自己的选择，并承担它所有的结果。

  中国式的婚姻，在我们这一代人身上，已经走到了分水岭。有人向左，有人向右，有人干脆不选。

  爱，或不爱，哪一个才是天经地义呢？

  书里没有标准答案。

  你的人生，只有你自己说了算。

• 有深度、全面又生动的太空大百科 ——读《DK 儿童太空大百科》

  作者：max_yu 发布时间：2016-09-06 10:45:21

  本书是英国DK公司推出的系列儿童大百科之一的太空大百科，它内容权威、全面，图解形象生动，是一本值得为孩子收藏的太空知识类书。

  《DK 儿童太空大百科》是由英国皇家天文学会会员编撰的，这既保证了它的权威性，同时又决定了其内容的深度。说实话，一上来读不是很轻松，其原因不是因为其内容不生动，而是因为它相当有深度。本书对天文学知识绝不是泛泛的介绍，而是深入到现象的本质，深刻揭示了现象背后的原理，让读者既知其然，又能知其所以然。如：关于潮汐，大家多多少少都知道点，即潮汐和月球引力有关，但当看到本书中“月球的影响”章节，我还是很惊讶，它讲到潮汐的成因相当详尽和细腻。再比如行星和卫星章节涉及到的各种行星和卫星，对它们的运行轨迹、特点等等，都有详尽的文字说明，同时配有清晰生动的示意图，竭力把所有的知识点都讲到，都讲透。

  《DK 儿童太空大百科》内容相当全面，有广度，涉及到天文学的历史、现状以及未来。比如“探索太空”篇，其中有火箭工作原理，有各种卫星，甚至还涉及到太空垃圾（当看到地球轨道周围密密麻麻的垃圾黄点，觉得真是恐怖，好在科学家已经正在计划回收这些太空垃圾了）。而在“飞向太空”则介绍了人类探索太空的历史以及现状如航天飞机、国际空间站等，还有对未来的星际飞船的展望。

  《DK 儿童太空大百科》同时具有前沿性，它也涉及到人类对未知领域的探索。神秘如同谜一样的内容莫过于黑洞理论，科学家相信黑洞的存在。当看到“黑洞的内部”篇的时间和空间扭曲的图解时，你会惊讶不已，但是当你又读到“黑洞可能是通往另一个宇宙的入口”，你又作何感受？如同本书开头所说，“天文学属于非实验性科学，天文学家无法对研究对象做实验”，因此天文学研究难免有“管中窥豹”之感，并且还有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的局限性，这些都让天文学家如同盲人摸象一般，得出的结论与实际相差甚远。但是这些都无法阻止人类想了解太空的好奇心，并且，从古至今，人类对太空的探索和向往由来已久。在中国古代，除了历法上等依靠天象，还有对神仙们住的天宫的美好想象，以及嫦娥奔月这样凄美的故事。既然人类的技术进步能让我们最终揭开月亮的神秘面纱，那么有理由相信也许有一天这些未知的如黑洞等理论，它们神秘的面纱也能被人类揭开。

  《DK 儿童太空大百科》也涉及到天文学的实用性知识。如“自转的地球”篇，相当形象生动、详尽准确地解释了白天和黑夜的形成、时间和太阳以及经度间的关系，如果孩子能亲手制作出了日晷（gui）,就更能理解时间和经度的确切含义了，这样，当孩子读航海类的书如《格兰特船长的儿女》等，就可以更好地理解书中内容了。另外，书中还有自制简单的望远镜，孩子既锻炼了动手能力，又可以学到光学的知识。

  孩子对太空总是充满好奇的，当他们围着家长问这问那时，家长可以拿出这本书和孩子一起研读，开始时需要给孩子适度引导，但随着孩子的成长和知识增加，慢慢孩子自己就能去读，以领悟更多的太空奥秘。