反恐大战略:美国如何打击恐怖主义 [美] 奥德丽·库尔思·克罗宁,詹姆斯·M·卢德斯 著, 胡溦,李莎,耿凌楠 译 新华【无忧售后 放心购买】 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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反恐大战略:美国如何打击恐怖主义 [美] 奥德丽·库尔思·克罗宁,詹姆斯·M·卢德斯 著, 胡溦,李莎,耿凌楠 译 新华【无忧售后 放心购买】书籍详细信息

  • ISBN:9787516621073
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-10
  • 页数:暂无页数
  • 价格:18.87
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:精装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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  • 更新时间:2025-01-09 23:32:13

内容简介:

2001年“9 11”事件发生后,美国这个世界上强大国家的本土遭受了二战以来惨烈的重创。恐怖主义离公众不再罕见和遥远,日益成为21世纪威胁全人类安全的敌对力量。

本书汇集了世界上一些反恐专家的文章,他们终生都在研究恐怖主义的相关问题。这些专家深入细致地阐释了恐怖主义的起源、发展和演变,从外交、情报、心理—政治工具、国际法、刑法、军事力量、外国援助和国土安全等诸多方面阐释了打击国际恐怖主义面临的挑战和机遇,展示了美国运用这些工具的成效和不足。

恐怖主义没有简单的答案,通往胜利之路漫长而艰苦、可怕而危险,但正如本书序言所说,“随着打击国际恐怖主义运动的展开,美国正在进行至关重要的、前瞻性的战略再评估”,当前,恐怖主义已成为整个国际社会面临的重大问题,希望本书的引进出版,能为我国的反恐事业提供有价值的参考。


书籍目录:

前言

序言:应对和管控威胁

部分恐怖主义的本质

章现代恐怖主义的根源

第2章现代恐怖主义的四次浪潮

第3章恐怖主义、战略与大战略

第二部分国际反恐斗争中的政策工具

第4章外交

第5章情报

第6章执法

第7章军事力量

第8章战争法律

第9章心理政治工具

0章对外援助

1章国土安全


作者介绍:

奥德丽·库尔思·克罗宁(AudreyKurthCronin)反恐专家,美国乔治城大学安全研究项目助理教授。

詹姆斯·M·卢德斯(JamesM.Ludes)美国《国家安全研究季刊》(NationalSecurityStudiesQuarterly)前总编,与他人合著有《21世纪的武器扩散:我们准备好了吗?》(Twenty-FirstCenturyWeaponsProliferation:AreWeReady?)


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

当前,恐怖主义已成为整个国际社会面临的重大问题,希望本书的引进出版,能为我国的反恐事业提供有价值的参考。



精彩短评:

  • 作者:宁菜臣。 发布时间:2016-01-04 18:06:02

    作为手账来说简单了点,页数少了点

  • 作者:聆息 发布时间:2010-12-20 22:18:19

    折磨了我一个星期的神书orz……

  • 作者:Dziewięć 发布时间:2024-03-01 01:03:42

    比较适合通读传播,内容不会太过深奥,大多具有实际的互动案例,呈现了较为丰富的观点碰撞交流过程,但也因为这种呈现方式,获得的信息密度会弱一些,理论性的内容感觉会不够系统不够深入。但是还是觉得这个书阅读门槛低,也适合作为传播某种技能以及作者工作之中工作价值观念和经验的工具书,综合还是给四星吧!

  • 作者:金谷 发布时间:2014-08-07 22:03:31

    百十余页,资料却不少。

    佩服那代学人的方法与气度。

  • 作者:Vincent 发布时间:2022-01-22 22:52:50

    这人真的好闲,有趣,精辟。

    跟帖的朋友亦不赖。

  • 作者:Spark 发布时间:2017-05-26 00:11:54

    写的比较笼统。音乐疗法需要比较好的音乐技能。不仅要读懂咨询者的音乐,还要恰当的回应来建立信任关系。


深度书评:

  • 自洽的,循环的,无比黑暗的世界:深度剖析《三体3》中的宇宙体系

    作者:hjb 发布时间:2010-12-06 20:42:15

    我们分析科幻小说是否合理,最重要的是看,它描述的体系是否“自洽”。

                                ---------------笔者

    分析依据

    1

    “她说,所有的宇宙都是一个超膜上的空泡(这涉及到三体物理学和宇宙学中最基本的理论图景,对此她也无法进一步解释),大宇宙有足够得能量把信息在超膜上传播。但这很困难,需要难以想象的巨大能量,如果大宇宙这么做,可能需要把相当于一个银河系的质量化为纯能。

         其实,647号宇宙中的监测系统经常收到超膜上其他大宇宙的信息,有些是自然产生的,有些是无法解读的智慧信息,但从未收到他们所来的那个大宇宙的信息。”

               (《三体3》书中503页)

    2。

    大爆炸我不懂,但你说的地球生命环境,根本不是那么回事。地球产生了生命,生命也在改变地球,现在的地球环境,其实是两者相互作用的结果。

                

                  (《三体3》书中16页)

    3。

    大自然真是自然的吗?

                    (《三体3》书中18页)

    4。

        智子间的量子联接是一次性的,一旦中断不可能恢复,那些进入盲区的智子都永远迷失在了太空中。

                  (《三体3》书中114页)

    5。

    宇宙不过是一具膨胀中的死尸。

                 (《三体3》书中125页)

    “三维,在弦理论中,不算时间维,宇宙有十个维度,可只有三个维度释放到宏观,形成我们的世界,其余的都卷曲在微观中。”

    “弦论好像对此有所解释。”

    “有人认为是两类弦相遇并相互抵消了什么东西才把维度释放到宏观,而在三维以上就没有这种相遇的机会了......这解释很牵强,总之在数学上是不美的。与前面所说的,可以统称为宇宙三与三十万的综合症。”

                  (《三体3》书中126页)

    6。

    “我不知道蓝星是什么,如果是一颗行星的话,他不可能吧647号带到那里,因为647号本身是一个独立的宇宙,不在大宇宙内部,他只能把647号的入口带到那里。”

                 (《三体3》书中500页)

    1.在《三体3》中,刘慈欣所设定的宇宙最基本结构是什么?

    答:

    在刘慈欣所描述的《三体3》中,所有的宇宙都是一个超膜上的空泡。超膜不断地弹出新的空泡出来。有无数个空泡。空泡可能是大宇宙,也可能是小宇宙。空泡的结局有两种,一是加速膨胀然后被撕裂,二是塌缩为一个奇点。宇宙有无数个。刘慈欣是多重宇宙论者。

    2.与《三体》系列相关的,最重要的三个问题是什么?

    答:

    这个三个问题,依次是“费米悖论”,“宇宙为什么会加速膨胀”,“为什么只有三个维度释放到宏观”。

    3.刘慈欣是怎么在他的《三体》系列中回答“费米悖论”,“宇宙为什么会加速膨胀”,“为什么只有三个维度释放到宏观”这三个问题的呢?

    答:

    刘慈欣的回答依据就是他的“黑暗森林理论”。

    按照“黑暗森林理论”。成熟的文明都拥有“清理其他文明”和“隐藏自己”的本能。所以他们不会贸然出现,更不会广播自己,这是对第一个问题的回答。

    宏观宇宙原来是高维的,但是按照“黑暗森林理论”,文明之间必然会发生战争,战争发展到最后会出现“降维武器”,最终的结果是,宏观宇宙从高维被慢慢降到了低维。这是对第二个问题的回答。

    在一个宇宙中,有的文明会发展到这样的高度,就是具备建造“小宇宙”的能力,但是建造“小宇宙”会使得大宇宙的质量流失,大宇宙的质量流失得越多,其膨胀速度就会越快,最终被撕裂并且毁灭。

    4.为什么大宇宙的“质量流失”会造成“宇宙膨胀速度”越来越快呢?

    答:

    宇宙的最终命运决定于物质的多少:如果物质密度超过临界密度,宇宙的膨胀最后会停止,并逆转为收缩,最终形成与大爆炸相对的一个“大挤压”(big crunch);如果物质密度等于或低于临界密度,则宇宙会一直膨胀下去。

    而文明建造“小宇宙”,逃离原来的“大宇宙”,会让大宇宙的“物质密度”越来越低,所以宇宙膨胀的速度也就越来越快。

    5.所有的宇宙的结局都会“加速膨胀,然后被撕裂”吗?

    不是,只有被“生命”所感染的宇宙才会走到这个结局。

    所以,刘慈欣才会发问,“大自然真是自然的吗?”

    这是被“生命”所感染的宇宙的一个标志性特点。

    未被感染的宇宙可能会膨胀也可能会塌缩,也可能维持不变。

    6.有不受黑暗森林理论约束的大宇宙吗?

        有:

        一,就是那种未被生命所感染的大宇宙。

        二,就是田园时代的大宇宙,在那个时代,宇宙还没有膨胀得那么大,而光速又接近于无限,所以各个文明之间的沟通没有障碍,猜疑链无法形成,所以黑暗森林状态也无法形成。

         三,就是量子通讯终端设备提前布满整个大宇宙的各个恒星系的宇宙。并且,这样的宇宙没有量子通讯盲区。

    7。黑雾与小宇宙是矛盾的吗?

    答:黑雾与小宇宙并不矛盾。因为,1,小宇宙不在大宇宙的内部,(可见《三体3》书中第500页的对话)。所以“黑雾”只对这个宇宙中被锁死的文明有效,对其他宇宙的文明无效。 2,被黑雾锁死的文明,无法创造出高科技,所以也谈不上创造什么小宇宙了。创造小宇宙需要极大的能源和空间。被黑雾锁死的小小恒星系,其能源是远远不够的。

    8。

    既然田园时代的大宇宙具备了摆脱黑暗森林法则的一切条件(大宇宙尺度还没有后来的大,光速接近于无限,各个文明之间的沟通没有障碍,由于没有高维碎片,量子通讯也没有障碍,猜疑链无法形成),那么为什么这个大宇宙还是堕落成为了黑暗森林了呢?它的堕落是必然的,还是偶然的?在刘慈欣的《三体3》中有暗示吗?

    答:

       被生命所感染的大宇宙其堕落是必然的。田园时代是短暂的。

       在刘慈欣的《三体3》中有暗示。

       可见书中第273-274页:

    “以前王国周围的海不叫饕餮海,那时海中没有饕餮鱼,船可以自由地在海上海上航行......

       那时,王国中有好几座繁华的城市,王宫的周围不是森林和田园,而是繁华的首都......”

       这儿描述的是田园时代的和平景象。那时大宇宙不是黑暗森林(“王宫的周围不是森林和田园”)。

       大宇宙的堕落原因,刘慈欣其实也写得很清楚了,见《三体3》中274页:

    “但有一天,一艘来自赫尔辛根默斯肯的商船带来一种珍奇的小鱼,这种鱼只有手指长,黑色的,貌不惊人,装在坚硬的铸铁水桶中。......这种鱼叫饕餮鱼。”

    正是饕餮鱼破坏了大宇宙田园时代的和平。

    饕餮鱼有三个特征:1,“生长于赫尔辛根默斯肯岩洞深处黑暗的水潭中”;2,“装在坚硬的铸铁水桶”;3,它的牙齿和鳍很锋利(见《三体3》中274页)。

    由刘慈欣对这种鱼类的描写,可以得出如下初步结论:

    1,这种鱼来自于黑洞深处,而黑洞很可能是大宇宙的“门”。

    2,这种鱼的乘坐的飞船极为先进。

    3,这种鱼的攻击力非常强。

    这种鱼是什么呢?就是来自其他大宇宙的“黑暗文明”。

    9。为什么其他大宇宙的“黑暗文明”会来侵入“田园时代”的大宇宙呢?这是你的臆想,还是刘慈欣的设定?

    答:这是刘慈欣的设定。因为他在《三体2》中就提出了如下原则.见《三体2》中第五页:

    第一,生存是文明的第一需要;第二,文明不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变。

    文明迟早会耗光自己宇宙的物质,那么他们就必然需要寻找“新的家园”,而“饕餮鱼”就是失去了“家园”并且需要“新的家园”的超级文明。正是这类文明的存在,让“田园时代的”大宇宙必然变成新的“黑暗森林”。

    这在逻辑上是必然的。由此,可见,刘慈欣三体系列的严谨程度。

    10.

    你的意思是,超膜上不同的大宇宙之间也是黑暗森林吗?

    答:根据刘慈欣在《三体2》中第五页的设定:

    第一,生存是文明的第一需要;第二,文明不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变。

    “超膜”上不同的大宇宙之间也是黑暗森林。会发生“饕餮鱼入侵”。而“饕餮鱼入侵”又导致宇宙“田园时代”的降维。然后大宇宙毁灭。然后逃生的文明(也就是新的“饕餮鱼”)又去入侵其他大宇宙。循环不止。

    很遗憾,按照《三体》的设定,必然会推理出如此黑暗的答案。

    11。如果某个宇宙遭到了“饕餮鱼”入侵,那么这个宇宙中的文明是否可以“团结”起来,一致对外?

    答:“团结”的前提是沟通,比如如果外星人来入侵地球,那么地球上各个文明是可能团结在一起的。因为地球文明可以实现有效沟通。

       但是,如果宇宙的尺度太大,而各个文明之间又无法实现同步沟通,那么这些文明是不可能团结在一起的,因为他们之间出现了“猜疑链”。

       所以说,这个宇宙的团结依赖于,一,这个宇宙的尺度不是太大,二,光速接近于无限,三,没有高维碎片。

    如果“饕餮鱼”遭到了激烈的抵抗,那么他们能采取的最有效办法就是制造“高维碎片”,即,阻止“量子即时通讯效应”,阻止“接近于无限的光速”。

    这样,“饕餮鱼”才能在这个新的大宇宙存活下来。

    12。如果“饕餮鱼”没有遭到激烈的抵抗,将原住民全歼灭了呢?

    就算“饕餮鱼”没有遭到激烈的抵抗,将新宇宙的文明全歼灭了。他们也依然要面对其他的更强大的“饕餮鱼”入侵。入侵不会结束。所以这个宇宙的降维,也不会结束,这个宇宙必然会走向毁灭之路。

    13。

    在刘慈欣的《三体3》中,太阳系是被灭一千多万年后才出现小宇宙的吗?

    答:不是,能创造小宇宙的文明一开始就有。但是,这些文明有两个选择:

    一,去寻找新的大宇宙,但是那个新的大宇宙未必是天堂,入侵一个新的大宇宙,会花费极大的代价;二,继续在这样的宇宙苟活下去,通过降维的方式继续享受这个宇宙的资源。

    就像羊群中,一只羊被可怕的细菌感染了。一些细菌选择去感染其他的羊,另一些细菌则留在羊身上耗光羊的生命。

    宏观与微观,很多时候,其实是相似的。

    14。超级文明制造的“小宇宙”和自己“原来的大宇宙”联接的是不是更容易些?他们能和其他大宇宙联接吗?

    答:因为这些文明更为熟悉自己原来宇宙的“星图”,“黑洞位置”,“物理规律”,“数学规律”,“宇宙常数”,他们与自己“原来的大宇宙”联接肯定是容易的。

    而且很可能,这些小宇宙和他们“原来的大宇宙”的关系就像“两个粘在一起的气泡”(这和“大气泡”套“小气泡”仍然是两个不同的概念)。

       而入侵其他大宇宙,就算是刚刚诞生的大宇宙,都是不容易的。它需要远离原来的大宇宙,去“乌有”中寻找新的家园,然后粘上新的大宇宙。这个过程很可能需要消耗巨大的能量。

    15。

    在现实生活中有关于“我们的宇宙外”还有“其他宇宙”的证据吗?

    答:有的。

        一个不确定的证据是,比如暗能量假说是当今对宇宙加速膨胀的观测结果非唯一,但最流行的解释。暗能量(又称暗能)是一种充溢空间的、增加宇宙膨胀速度的难以察觉的能量形式。

    新近的观测表明,所谓的 “暗能量”并不是随宇宙的诞生而出现,而是在宇宙的诞生后约50亿年才蹦出来的; 在大爆炸后的初期,宇宙经历了一个急速膨胀阶段。此后,由于暗物质以及物质之间的距离非常接近,在引力作用下,宇宙的膨胀速度开始减速。 但是在五十亿年前左右,暗能量出现了。它的出现造成了宇宙的加速膨胀. 有的学者认为,这就清楚地表明暗能量不是我们宇宙所固有的,而是来自我们宇宙的外界,即“外面的宇宙”。

    当然,如同中国科学技术大学物理学教授李淼所说的:“有多少暗能量专家,就有多少暗能量模型。”认为暗能量是外宇宙带来的,只是若干种理论的一种。

    但是,刘慈欣的宇宙体系很可能受到了这类理论的影响,即认为,这个宇宙之外还有宇宙,而其他宇宙强行打开这个宇宙的宇宙之门时,宇宙之门可能会吞噬一些暗能量进来。

  • 揭开宇宙之谜,点燃孩子智慧的火花

    作者:厚积落叶听雨声 发布时间:2022-05-05 15:56:20

    一个纽约街头的男孩10岁时看到一本有关火星生物的科幻小说,直接引发了他的兴趣和疑问。11岁时他对《惊险科学幻想小说》杂志“上瘾”。后来,他看了大量科幻小说和电影,后来他的科普著作《布鲁卡的脑》获得普利策文学奖,他在这本书中第9章《科学幻想小说 --我个人的看法》中,列出了许多引人入胜的科幻作品。这个孩子长大后直接领导了美国行星探索计划“水手号”“海盗号”“旅游者号”宇宙飞船的发射,担任多个国家宇航部门的要职。

    和孩子一起读《三体》时,被刘慈欣恢宏的宇宙观所震撼,他的创意灵感来源于:假如有三颗恒星,做完全不确定的运动,在这样一个星系里,存在一个行星,那它的文明的什么样子?这个想法决定了《三体》故事的内容。在无重力的太空环境中,如果有三个理想的物体,那么它们相互之间的运动,是根本无法预测的。这就是天体物理学中的三体问题,而这个问题正是刘慈欣构思《三体》的原点。《三体》成为影响中国科技届的经典级别科幻作品。

    刘慈欣擅长描写一种大尺度、大视野的宏大视阈,并用非凡的想象力和技术细节把故事情节描写得丝丝入扣。根据报道:刘慈欣从小就喜欢科幻小说,是一个科幻迷。18岁时,他看到科幻作家阿瑟·克拉克的《2001:太空漫游》,一生就此改变,这个他喜爱的科幻作家影响了他的科技创作之路。他以单枪匹马之势把中国科幻文学提升到世界级水平。

    鼓励孩子阅读科幻作品和科普书籍,那些想象力丰富、逻辑缜密、思维活跃、文字或幽默、或老道、或深入浅出。这些可读性极强的作品会让各个年龄段的孩子想象力和思维能力受益。

    有时,他们只是缺少一个兴趣的激发和引领,为他们的想象力插上飞翔的翅膀。

    推荐最近和侄子一起读的《打开太空》,这绝对是一本被埋没的太空入门级科普读物。这是一本由国家级权威单位审定推荐的专业科普读物。作者丹麦科普作家拉斯·亨里克·奥格,他为丹麦最负盛名的高级报纸《贝林时报》工作,有着20年的科学专栏撰写经验,所以对气候、能源、自然灾害、天文学等领域的话题极为擅长。他身兼科学问答专栏作家、科学评论员以及《儿童新闻》节目的“教授”角色……几十年的笔耕不辍,让他留下了很多优秀的作品:《疯狂地球:地震、海啸、火山和飓风》、《丹麦户外》、《世界尽头有多远》、《月亮是由什么构成的》、《打开太空》、《打开地球》等。

    在最近“太空热”和“航天热”的背景下,这本《打开太空》适合小学1—6年级的孩子和对科普读物读物感兴趣的读者宇阅读。《打开太空》这本书,把短暂的人类历史放在宇宙150亿年的历史中,不光让孩子们了解了宇宙、太阳系、人类和宇宙的联系,认识了地球以外的世界,还让孩子建立了一种宏大的宇宙观和世界观,培养豁达的胸襟。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:9分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:6分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:3分

  • 文化贡献:6分


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  • 网友 辛***玮: ( 2025-01-09 08:16:57 )

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 焦***山: ( 2024-12-12 16:59:43 )

    不错。。。。。

  • 网友 宫***凡: ( 2024-12-22 01:28:28 )

    一般般,只能说收费的比免费的强不少。

  • 网友 詹***萍: ( 2024-12-17 16:45:34 )

    好评的,这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 沈***松: ( 2024-12-24 12:04:13 )

    挺好的,不错

  • 网友 龚***湄: ( 2024-12-26 17:08:43 )

    差评,居然要收费!!!

  • 网友 石***致: ( 2024-12-29 20:22:22 )

    挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。

  • 网友 曾***文: ( 2024-12-26 20:55:05 )

    五星好评哦

  • 网友 居***南: ( 2024-12-10 10:50:21 )

    请问,能在线转换格式吗?


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