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• 作者：浩 发布时间：2013-06-10 12:29:58

  说的容易做的难

• 作者：不是假发是莉酱 发布时间：2014-08-12 21:31:55

  怀疑没有校对过

• 作者：冷酷阿拉蕾 发布时间：2022-01-27 15:12:13

  现代搞科研搞产品确实能从古籍中获益匪浅。

• 作者：玛那 Mana ：） 发布时间：2017-08-12 10:54:03

  有。还行吧 反正我笑点低

• 作者：勇介 发布时间：2013-08-23 17:13:53

  不能一口吃个胖子

• 作者：壬甲 发布时间：2020-02-09 13:36:06

  年过30，时常后悔大学时没有好好读书，真的，发自内心

• 从讲书开个头

  作者：困打个盹儿 发布时间：2021-01-30 16:31:04

  这是一本很实用的书，名字叫做《如何讲好一本书》。很多人都会看书，但是如何讲一本书还是不得要领。在书中，结合《少年讲书人》第一季可以很快将读者带入到情境中去，仿佛自己就是看着这群讲书人一步一步锻炼成长起来。

  在推荐序力，黄春青评委总结的很到位，在此分享下：家长或老师往往会在孩子读完一本书后，做一些阅读方法指导，比如询问孩子一些问题》1。故事里发生了什么样的事？2.故事的主要内容是什么？3.主人公有哪些？4.为什么其中一个主人公会有这样或那样的举动？5.作品的目的是什么？6.选出两个主人公分析他们之间的不同与相同之处？7.故事里有没有让你想起你以前做过的事或读过的书？8.作者想通过这本书告诉你些什么？要让孩子读懂一本好书，是需要做一些指导工作的，有效的阅读指导才能提升高质量的阅读效果。而如何讲好一本书呢？讲好一本书就是阅读，思考，写作一体化的结晶。

  第一章李哲老师主要讲如何讲好一本书：内容为本。

  第一，开头引人入胜。可用书中最精彩的故事，最完美的案例，最具颠覆性的观点开头。或用书本相关的生活场景，或你自己的故事开头。

  也可用提问，幽默或设置悬念等技巧开头。

  第二，主题逻辑清晰。有三个方法：第一，按照所讲书籍的逻辑框架进行讲解，面面俱到。第二，归纳筛选出全书最重要，最有价值的几个部分进行讲解。第三，重点分享书中最能突出主题的1-3个故事或案例，并适当表达自己的收获与感想，以点带面。

  第三，结尾升华主题。三个方法，第一个方法，用前后呼应的方式结尾；第二个方法，引用或改写书里精彩的句子做结尾。第三个方法，用震撼排比，名人名言或诗词式的句子等方式结尾。

  第二章肖惠老师主要讲如何讲好一本书：自信为魂。

  第三章欧阳祖老师主要难过讲如何讲好一本书：思想为根。

  第四章金牌少年讲书人的争夺战。

  第五章讲书人背后的故事。少年是如何一步一步走进战场？家长是如何一步一步陪伴支持孩子们步入战场？专家是如何一步一步支持讲书人活动？

  第六章附录则是推荐书单，有小朋友的可以购买阅读推荐书单里的经典书籍。

  全书通篇读完，我觉得我个人不仅仅收获了讲书方面的知识，更可以将它应用到工作及生活中去。阅读+思考+写作三者缺一不可。在讲书中要内容为本，自信为魂，思想为根，做事岂不是也是如此。只有这般，你才可以更加理清手头所有工作，而不是一锅端，不分轻重缓急，不分主次，只有真正学到真材实料，你才可以应对自如，上了各个“讲书人舞台”不至于忘词和傻站。所以继续学习-从讲书开始！

• 搭个数据分析的框架

  作者：lyann17 发布时间：2018-06-21 12:02:13