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大学英语课程思政阅读西北大学出版社书籍详细信息

ISBN：9787560448770
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2022-03
页数：暂无页数
价格：53.20
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-01-09 23:27:52

寄语：

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内容简介：

以《大学英语教学指南》（2020版）为标准，坚持知识传授和价值引领相结合，为高校大学英语课程思政教学提供素材。共分十章，包括文化自信、大美中国、教育强国、爱国情怀、脱贫攻坚、和谐社会、科技创新、医疗保健、英雄楷模和红色基因等主题。每章包括6篇经典阅读、1篇拓展阅读、1部优秀影视作品简介、1篇新闻报道和5则俗语谚语等，较全面地介绍了中国传统文化基因和价值范式。每篇阅读文章后还附重要词汇解析、语篇解读和供讨论的审辩式问题，帮助读者提升语言阅读能力和思辨能力。本书在内容选择上全部融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，通过大量的原汁原味的英语阅读素材输入，旨在夯实读者的知识结构，开阔读者的阅读视野，提升读者的思辨能力，并引导读者树立正确的世界观、人生观和价值观。

书籍目录：

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其它内容：

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精彩短评：

作者：虎山发布时间：2019-02-04 12:20:01
好几篇是《营造学社汇刊》的通俗版，可以概括为梁思成游记合集，适合想学建筑史又没太多专业知识的初学者。最后有梁陈方案和王军的评论，是很不错的，看得相当痛心。最后那几封家书足够看出林洙出这本书的用心了。
作者：SithyQ 发布时间：2019-08-01 14:17:03
这些书其实都是你之前在这方面思考得越多，看完收获越多。举的例子还是挺鼓舞人的，比如Hans Zimmer如何发掘他的天赋。
作者：笑到露出大牙床发布时间：2022-04-16 22:29:23
只看过一本关于岩石与矿物的，虽然文字介绍很生动，但没有实物图，没有真正见到实物居然是漫画真的不太利于学生学习啊
作者：赛如花发布时间：2021-04-28 00:17:58
我们到底在追逐什么？
作者：海纳百川发布时间：2012-10-04 15:24:39
总觉得自己的悟性不够，佛缘未到，哪怕是漫画版的佛言也难得其精妙，随着阅历丰富，逐渐万法归宗，至理共通，由是敢读，希冀有得。信，坚信正确的道理。进，一颗心精进不懈怠的去实行。戒，守护感官，不纵情恣欲。惭愧，不对不起别人，不对不起自己。闻，对不懂的尽力求知。舍，舍弃爱憎之分别心。定慧，关照自己的身心。
作者：moriaki 发布时间：2018-02-03 08:22:35
家庭有多重要呢，重要到你一辈子都背着它。

深度书评：

这个社会需要丰盈的心态
作者：时间的玫瑰发布时间：2013-07-22 16:44:20
什么是丰盈？不知有没有确切的定义，或许并不重要。书的第1部分就提到微博，对大家都知道的事情，如食品安全等，单纯的转发是期待他人来解决问题，这样的话，一点益处也没有。生活中的你是这样吗？从这点出发，丰盈心态，养生活中的每一天。
看到虎爸虎妈们，教育出“成功”的孩子，你有羡慕吗？如有羡慕，请记住：孩子的成功是他自己的梦想吗，是他自己的人生嘛？正如书中提到的，杰出的孩子是那些自信、博爱、正值以及富于创造性孩子。
玩起来很有成就感的简单折纸书。
作者：魔云兽发布时间：2020-04-02 17:09:42
前几天，在家里窝着，和孩子一起玩了几个小时折纸。
真的是超级好玩，照着这本书（还有另一本《
轻松培养图形思维的折纸书
》建议一起收）上的步骤，折来折去，一会儿功夫，一个不可思议的作品就出来了。
下面是和孩子一起玩耍的部分战果，是不是很可爱？
我把其中六个作品的折纸过程，做了一个不到一分钟的定格动画：
https://mpvideo.qpic.cn/0bf26iaaiaaa7aakshl4pvpfb4wdatzaabaa.f10002.mp4?dis_k=541074d0c75e17084fcc1c8a98060da7&dis_t=1585818032
这六个东西分别是：小青蛙、手指偶、小猫咪、郁金香变小狗、知了和节分节面具。
其中，女儿最喜欢的是小青蛙。它的的“孕育”过程是这样的：
小猫咪我认为最可爱，它是这么被折出来的：
以上两个是这六个里面难度最大的，一共分10步。然后就是猫咪手指偶了，9步即可完成：
不过，说起来很神奇，这里面最让我惊喜的不是这三个相对比较难的，而是那只“知了”。折出来感觉透着美感，看着就让人开心。就是它：
我建议大家也试着折一下，动图太快看不清步骤，我直接上书里的教程吧！
是不是很简单？你现在就可以撕一张方形纸，按照上图的教程自己折起来！
照片中的折纸小作品，都是我和女儿从两本折纸书上学来的，这两本书分别是：
《轻松培养数学感的折纸书》（3-5岁）
《轻松培养图形思维的折纸书》（5-7岁）
两本书由在日本幼儿园执教多年的折纸协会技师津留见裕子与日本幼儿算数协会代表理事大迫千晶携手打造。其中，津留见老师有着非常专业的幼儿园从教技能，擅长为孩子们讲授简单又有趣的折纸方法。
其实，不看书名上的关键字大家想想也能知道折纸的好处吧。至少有以下六种：
认识数字和基本图形
几乎所有折纸，都是从一张正方形或者长方形纸开始的，一个正方形对折变成两个三角形，每个方形都有四个角可以折，诸如此类的操作，会让孩子很快对数字和几个基本形状有直观的认识。
获得制作东西的成就感
如果一个人从来没玩过折纸，凭想象恐怕很难折出一个像样的作品来。所以，看着教程折来折去，就相当于用一张纸“变出”一个小动物或者其他什么东西出来，那真的是成就感爆棚。
锻炼手指的力量和灵活性
小孩子经常玩这种能锻炼手指的活动，好处很多。将来上学写字画画，耐受度肯定很高。别看这些简单的动作，经常玩一玩，无论是手部肌肉的生长，还是精细能力的提高，都会有优势。
增强空间思维能力
即使简单的折纸作品，在制作过程中，也是需要一定的空间思维能力的。而且有些折纸结构本身就是很好的空间教具。有的作品还直接涉及立体的概念。这都是很好的增强空间思维能力的机会。
提高想象和推理能力
在折纸的过程中，你必须时刻想象和推理它下一步可能的样子。有些折纸教程的分步骤，你需要好好思考才能对得上，否则就会乱套。
理解相等、对称等数学概念
无论是对折，还是为了美观的对称操作，在折纸过程中，这些感官认知都会一次次冲击着小朋友的大脑，让他们在动手操作的过程中，真正意义上理解这些基础的数学概念。
这两本书特别值得购买，除了折纸的步骤简单清晰，作品可爱有趣之外，还因为它有意识地在每节和每章里，贴合作品贯穿了一些数学分析和简单练习。比如：
它会引导小朋友们去数某些作品的角有几个，边有几条。
让孩子们观察折痕形成的区域是否相等。
问小读者等分一个正方形，需要折叠几次。
认识基本形状、研究等分和对称等。
等等等等。这些东西在游戏中体验会很深刻，不知不觉孩子就学到了一些东西。
说实话，假如把两本书上的作品都折一遍，那收获真的是大大的。
两本书有近100个作品的折纸教程，从易到难，直接给大家上一下目录吧：
《轻松培养数学感折纸书（3-5岁）》目录1
《轻松培养数学感折纸书（3-5岁）》目录2
《轻松培养图形思维的折纸书（5-7岁）》目录1
《轻松培养图形思维的折纸书（5-7岁）》目录2
虽然书上写的是3-5岁和5-7岁，但很多可能不是从小就玩折纸的孩子，年龄我认为放宽到10岁都没问题。所以，根据实际情况来做决定吧。
这个疫情期间，不少大人估计也憋坏了。和孩子一起搞搞折纸，也算是一种舒压解闷的好办法吧。
这套非常优秀的折纸书推荐给大家。