美国经典专注力培养大书（进阶版）（全6册） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

这是一套畅销美国多年的专注力培养超级明星游戏书！本辑为进阶版，精准有效的进阶设计帮助孩子持续提升专注力。更有针对性地训练孩子思维“肌肉”，防止思维短板，持续高效提升专注力，受全美众多读者热捧好评！

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美国《Highlights》杂志已有66年历史。于1946年由GarryClevelandMyers博士夫妇创办，是美国历史悠久、获奖多、目前发行量*的儿童杂志，该杂志月发行量超250万册，总发行量超10亿册，美国历任总统包括奥巴马总统都曾是《highlights》的忠实读者。杂志内容主要为8-12岁的孩子提供基本生活常识、创造力培养、推理能力锻炼，提倡关爱他人，让孩子树立崇高理想，追求积极的人生价值。

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专注力，又称为“注意力”，是指我们的视觉、听觉或者其他心理活动集中于某一种特定事物和活动的能力。如专心看动画片而忽略了妈妈的呼唤声，或者沉浸在书本的世界中而忽略旁边的人。

注意又分为无意注意和有意注意。有意注意持续时间的长短对儿童的学习和自我控制有很大的影响。

3-4岁儿童：有意注意持续时间约3~5分钟。儿童需要在爸妈的陪伴下来玩这本游戏书，书中多彩的图片、滑稽的形象和有趣的配音，都能够引起宝宝的注意力，激发它们学习和玩耍的兴趣。

4-5岁儿童：有意注意持续时间为10分钟左右，对细节的注意仍然比较差。爸妈可以利用书中的画画、涂色等小游戏引起孩子的学习兴趣，培养专注力。

5-6岁儿童：有意注意持续时间约为10~15分钟。这个阶段的儿童可以开始尝试自主阅读和游戏了，视觉搜索类游戏非常适合他们。爸妈应该让孩子用语言来描述插图中的场景和故事，帮助他们集中注意，提高专注力。

6-7岁儿童：有意注意持续时间达到了15~20分钟。这个年龄段的孩子可以多玩一玩“智力竞赛”和“单词接龙”类的游戏了，玩游戏的时候，爸妈应该跟孩子进行适时的互动，对他的表现进行反馈和评价，有助于他们提升专注力和自我控制力。

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通过与儿童不断互动，在大量反馈基础上——

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●美国亚马网站 读者 Abigail：“孩子的专注力训练持续一段时间后，又持续了一段时间，这样，专注力水平上到一个平台，孩子的学习突然变得非常高效，似乎比以前更加轻松，也空出更多时间进行他的‘创作性玩耍’了。”

美国亚马网站 读者 Rosita Walz：“我的孩子没有注意到他其实正在学习，因为他玩得是这样开心！”

书摘插图

媒体评论

美国亚马网站 读者 Abigail：“孩子的专注力训练持续一段时间后，又持续了一段时间，这样，专注力水平上到一个平台，孩子的学习突然变得非常高效，似乎比以前更加轻松，也空出更多时间进行他的‘创作性玩耍’了。”

美国亚马网站 读者 Rosita Walz：“我的孩子没有注意到他其实正在学习，因为他玩得是这样开心！”

• 作者：锦翼 发布时间：2015-01-30 13:05:26

  一般吧，其实这些考古的文章现在看来，都很一般了，只因为是沈从文先生写的，这才这么多人看。

• 作者：GINI 发布时间：2020-12-27 20:23:41

  这本书很慢热，一开始有点点枯燥，然后渐入佳境。作者提供了一种直观的感性的面对艺术作品的方式，他认为面对艺术语言是匮乏的，而我认为观看者通过描述自己对艺术的感受，也可以成为促使人类语言系统更加丰富和完善的一种途径。

• 作者：读书的秉秉 发布时间：2020-12-07 07:09:33

  一年来，看了京剧方方面面的书，这本“关外唐”的记录确实有些潦草，估计是留下的信息不够丰富全面。

  只用了两天时间粗略的读读，现在一个月过去了，脑子里只记下了两点。一是开班育苗挖掘出于魁智。二是唐老板真是全才，生旦净丑啥都来。

  “关外唐”，看书时脑子里最多的是从天京调到大京的LK老师，时代发展，交通工具、信息交流工具等等的进步是不是可以弥补物理空间上的距离？

• 作者：与未知相遇 发布时间：2023-10-21 22:50:17

  初中学科增加、难度提升，加之中考压力，让孩子和家长都容易陷入“困境”

  分享部分文字如下：

  家庭中需要有弹性的规范，更需要有亲情的流动，这才会有家的温暖。

  一方面渴望挣脱父母的管教，独立成长；另一方面又渴望享受父母的依赖，不愿自立。成长的纠结和亲子的矛盾，令孩子与父母都变得无所适从

  孩子需要引导而不是束缚，孩子需要尊重而不是侮辱，孩子需要教养而不是训斥，孩子需要熏陶而不是说教。优秀家长的榜样作用将胜过老师无数次的教育

  只有采取尊重的态度、理解的方法，才能走近他的内心，在彼此信任的基础上沟通，才能取得良好的教育效果

  学生对于恶意的诨号都深恶痛绝，对俏皮的昵称都极为喜爱

  通常自卑的人会用自我封闭和突然爆发的方式去构建人与人之间的关系

  中小学生心理问题主要集中在学业困惑、成长烦恼、人际关系、心理障碍

• 作者：ValkyV 发布时间：2014-10-08 17:17:29

  "Without the rifle he had to fit in, to be part of it all, to understand it and use it—the woods, all of it. With the rifle, suddenly, he didn't have to know; did not have to be afraid or understand."

• 作者：印第安老斑鸠 发布时间：2022-09-25 10:37:01

  补

• 历史的神话故事，年轻人vs中年人，五种员工的分类

  作者：苏格柏拉 发布时间：2023-01-08 15:34:16

  本书很有意思。

  前五章，从晚清到北洋。传统叙事框架，老调重弹，流水账。豆瓣8分都难。

  从第五章开始，中共的起源，国共合作，分裂后的一系列政治，军事斗争。

  这里就开始脱离传统的叙事框架了，有很多耳目一新的史料和观点。

  以及本书要结合作者之前的《北上》一起看，会更有一番滋味。

  在展开私货之前，我想要先介绍一个背景，就是什么是历史的神话故事。

  一 什么是历史的神话故事

  先推荐一本书《历史三调》，讲述的是义和团这个事件，在不同的时代，根据社会需要，会有着相差甚远的表达方式。

  然后，每个国家建国后，往往会对建国历史/关键事件做一定的神话。这里可以参看马伯庸对五行始终论的吐槽。

  https://www.zhihu.com/question/22335420/answer/21068288

  哪怕万恶的美帝，也会有这样的神话故事。美国的独立战争历史，大概率会更突出华盛顿和起义军的百折不挠，英勇善战。但法国在其中起到的关键作用往往会被淡化。

  以及，还有一个很经典的例子，在被欧美的影视业耳目渲染下，很多人开始觉得二战欧洲战场的关键是的是英美联军，但事实上却是苏联。

  好了，叠甲完毕，我们可以讨论一个问题了。

  共有没有把自己的建国故事神话呢？

  答案肯定是有的，特别是对于领袖的神话。更夸张的可以参考我们的邻居，生下来就天动异像

  （这里应该是参考了中国古代历史，《史记-高祖本纪》—— "是时雷电晦冥,太公往视,则见 蛟龙于其上。已而有身,遂产高祖“）

  这里有一个更有趣的例子来说明这一点。

  杨奎松对高华是特别欣赏，但越是欣赏的人，批评起来往往也能入木三分。

  杨对《red sun》有这么一段评价，《red sun》把毛描述成了一个全职全能的人，但事实上毛也是走一步看一步，也是有一个成长的过程

  但再回头想想，高是不是本身就被从小被教育的叙事框架给限制住了呢？

  陷入了某种先入为主的设定，就是毛肯定是伟大的，能力肯定是毋庸置疑的非常牛逼，牛逼到常人难以企及的。

  更更有趣的是，《red sun》本身就是尝试破除神话故事迷雾的一本书，却被神话故事迷雾所影响。

  这本书在破除神话故事迷雾这一点，做的就挺好的。

  书里面没有明确的说，但他把共在初期建立时期，犯的错误，很多都隐晦的写出来了。

  如果再结合作者之前的《北上》来看，能肉眼可见的毛经过十多年的风风雨雨后，在政治斗争方面的巨大成长。

  神是不可能成长的，因为它是生而全知全能的。

  说到成长，这本书在看到国共斗争这几章，我特别喜欢去查人物百科，查什么，查两边人物的年龄。

  这里就是我想说的第二点。

  二 年轻人vs中年人

  举个例子，1927年，国共合作解放上海，共选举了19人组成上海市特别临时政府（国这边没有认可这个临时政府，没搭理这个选举）

  但扒拉下这个名单。

  共这边，汪寿华（1901，26岁），罗亦农（1902，25岁），顾顺章（1895，32岁）。

  国这边，白崇禧（1893，34岁），钮永建（1870， 57岁），吴稚晖（1865年，62岁）

  如果你没看到违和感，那我再展开讲下。

  民国时期的上海地位可比现在的上海要高多了，亚洲最大的城市，中国最重要的工商业中心，号称东方巴黎。

  几个30岁不到的年轻人成为了这么一个城市的掌权人。

  而在1927年7月，当汪精卫和蒋介石都开始清党，此时共产国际派来的新的领导人，罗明纳兹，只有29岁。

  这本书里面，毛在组织能力，独立思考方面的天分真的是肉眼可见的牛逼。

  但这么牛逼的一个人，年轻的时候，政治斗争依然非常稚嫩。

  举个例子。

  毛当时在井冈山辛辛苦苦打下了一片根据地。

  周鲁（1906年或者1899年人），在1928年（22岁或者29岁）假传中央圣旨，直接把毛开除出党籍，降职，夺权。

  所以，毛在晚年还在念叨这个事情。

  再看看《北上》中毛是如何跟张国焘做斗争的，而在《red sun》中的毛，已经熟练的把王明玩弄于股掌之中。而在建国后，那更是炉火纯青。

  国共分裂的时候，国才打到南京，孙传芳，吴佩孚，张作霖这些军阀还在虎视眈眈。

  国内部派系林立，汪精卫当时的名望，资历还是要压蒋一头的。

  并且当时国内部对共抱有同情和理解的人也不少。

  共初期手里的牌其实并没有那么糟糕，好好打不是没机会。

  但这本书里面，你可以看到太多只有年轻人才会犯的错误了。

  拿南昌起义举例子。

  首先，内部就没有统一，共产国际明确表达，不支持暴动，不会提供经费支持。

  其次，南昌起义为什么要起义，接下来的规划是什么？

  这里是原文——张太雷在暴动失败后指出“在南昌开会的时候，平山（1886年，此时41岁 ）同志主张干。但他主张干的原因是说贺龙（1896年，此时 31岁）主张干，叶挺（1896年，此时31岁）也同意干，故他也主张干”

  而当时的中央派张国焘去南昌商议这个事情，看看要不要谨慎行事，张国焘此时30岁。

  南昌起义成功后的混乱情况更是难以言表。

  共初期的作风，很有国年轻时候瞎几把起义的风范。

  但很明显，国初期也是屡屡受挫，而辛亥革命偶然性太大，大清自己当时的核心决策层也是几个三十岁不到的年轻人，各种骚操作层出不穷（你说这不是巧了么）

  并且也不能算成功，不然孙也不用在广州重新白手起家了。

  反观蒋(1887年，此时40岁）。跟着孙在广州，从一穷二白，寄身于军阀之下，一路奋斗到手握几十万大军。虽然他军事能力是真的拉胯，但他的政治斗争能力，大局观此时已是一流。

  所以，国共初期的斗争。

  就是一批30岁不到的年轻人，不断地犯错，一步步的把手里的好牌打烂。

  对面则都是40岁往上的中年人，凭借着丰富的多年政治斗争经验稳扎稳打，一步步问鼎中原。

  然后，毛这个另类就出现了。

  很多人很喜欢历史的必然性，但却往往低估了历史有很大的随机性，某些人物对历史进程的影响是巨大的。

  毛就是这么一个人，喜欢独立思考，且另类的人。

  三 五种员工的分类

  这里就有很多个人私货了，不喜欢的人可以不看了。

  阿里对员工的分类通过业绩和价值观这两个指标分成5类

  业绩和价值观都非常好的「明星」；业绩非常好，但是根本不去关照公司价值观的「野狗」；价值观非常好，业绩却不怎么突出的「小白兔」；业绩和价值观都不怎么样的「狗」；处在四个象限交汇处的「牛」

  而毛当年一开始也只是中央政治局候补委员，说白了也只是一个干活的，要执行中央命令。

  那么他算什么样的员工呢？

  为了避免敏感，有些人玻璃心，这里就不下结论了。

  但抛出几个问题，建议大家自行去书里面查找答案。

  井冈山的建立过程中，他有没有违背上级？为什么他被开除出了中央候补委员的身份。

  在井冈山，因为政治斗争经验不足，被周鲁夺权后，周鲁瞎几把给了一些不靠谱操作，他是如何解决的？

  最后再讲《北上》这本书里面一个让我想一次笑一次的小故事。

  当张学良发动西安事变后，苏联明确的表示了不支持，并且发了电报通知过去。

  我把原文拉出来——16日，共产国际向共发出了季米特洛夫签署的电报。但是由于密码错误，完全译不出，共着急万分，于18日电告国际，要求重发。

  问题——在共没有想好解决方案前，苏联再次发来的电报还能收到么？

  还有另外一个小故事，也是在《北上》中大家自行寻找，毛跟张的最后分家是如何的戏剧性？

  毛毫无疑问，是一个业绩能力极为突出的男人。

  但关于价值观就很有趣了，国产国际的价值观当年跟毛肯定是不一样的，在毛最后成为共的最高执行者之前，他的价值观肯定也是跟共的核心层有极大的差距的。

  这个问题就很有意思，但展开讨论就大概率会有一堆人玻璃心了。

  但有几点可以说一下。

  价值观，是个屠龙术。

  领导自己能力不足，不要乱碰这玩意，你碰了只会把有能力的人变成野狗跑路，剩下的都是些老黄牛。

  领导有能力的话，那就不一样了。

  反观，野狗型员工如果发现领导能力不足，比自己明显弱很多怎么办？

  好好去看这本书和《北上》，反复琢磨毛当年踩过的坑，以及后期的处理方式，相信我，你会有很大的收获的。

• 望洋兴叹而已

  作者：邪帝兒 发布时间：2009-02-08 20:22:24

  没有看这部书的人，不可以谈智谋，说生活。哪怕是一知半解，也无不被他们的故事所感动。2000多年前的人们对生活的理解的深邃遥远，令今人惭愧。