全国专业技术人员计算机应用考试教材：Word 2003中文字处理 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　为适应信息技术的发展需要，更好地为各类专业技术人员提供科学的评价服务，根据《人力资源社会保障部办公厅关于新增全国专业技术人员计算机应用能力考试科目（模块）有关问题的通知》（人社厅发〔2012〕119号）精神，从2013年3月1日起，全国专业技术人员计算机应用能力考试科目由22个调整为26个。新增《红旗Linux Desktop 6.0 操作系统》、《Word 2007 中文字处理》、《Excel 2007 中文电子表格》和《PowerPoint 2007 中文演示文稿》等4个科目。为了使广大专业技术人员在较短的时间内掌握考试内容，熟悉和适应计算机应用能力考试的环境和应试方法，我们组织编写了4个新科目的考试大纲、考试用书和模拟光盘。同时，修订了《中文Windows XP操作系统》、《Word 2003中文字处理》、《Excel 2003中文电子表格》、《PowerPoint 2003中文演示文稿》、《Internet 应用》和《AutoCAD 2004制图软件》等6个科目的考试用书。希望广大应试人员通过本书的学习，尽快掌握计算机知识，提高计算机应用能力，并衷心祝愿大家在考试中取得好成绩。同时，对于书中出现的疏漏及不足之处，恳请业界的专家、学者和使用本书的广大专业技术人员批评、指正。

第1章 Word  2003基础

第2章 文本处理

第3章 段落样式

第4章 字符格式

第5章 文档格式

第6章 表格

第7章 图形对象

第8章 长文档

第9章 批量文档

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：全国专业技术人员计算机应用考试教材：Word 2003中文字处理在线阅读

在线听书地址：全国专业技术人员计算机应用考试教材：Word 2003中文字处理在线收听

在线购买地址：全国专业技术人员计算机应用考试教材：Word 2003中文字处理在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！

• 作者：珍妮的肖像 发布时间：2020-06-05 10:19:01

  旅行所见，还是回忆老友，在他的诗意凝视里，一切都可入局谋篇，精巧点燃。《永恒的敌人》，应该说的是遗忘。在诗行的隐现隐没里，潮卷拍岸，月下复返。

• 作者：午歌 发布时间：2020-08-12 09:16:09

  从《上海宝贝》到《与爱重逢》，从复旦中文系到心灵疗愈师，从纽约曼哈顿到浙江宁波。周卫慧老师身上的那种自强奋进，穷究到底精神从未改变。

• 作者：辉城啊 发布时间：2018-05-14 10:31:03

  作者的文笔还是很好的。故事格局很庞大。宁子焉有仙气，让人想起小龙女。

• 作者：新生快乐 发布时间：2022-05-31 15:31:48

  1.克拉苏：

  低价回收“废品”，加工升值后再转手卖出；

  亲切贫民，直呼名字致意；

  闲聊，开口就不断的溢美之词；

  乐善好施——资助慈善机构，组织穷人救济粮，无息贷款富人欠人情。

  无底线耍阴招。大多数人住在草草搭建的木屋里易火灾，组建消防队，若愿意低于市价卖出房产则救，否则就可劲损失吧。

  2.庞培

  3.凯撒：容易被人轻视“穿宽松衣服的花花公子”，但同时能在马鞍上就餐，无视寒冷和潮湿，并与部下分享一切“我害怕他，就像人们害怕大海的微笑一样”。他轻浮生活只是表象，周围酒鬼很多，但几乎不放纵自己“唯一试图推翻共和国的清醒人物”

• 作者：塞上流沙 发布时间：2019-04-07 16:04:52

  前半部份故事挺好，结尾有些草率。另外翻译还算到位，有些翻译还需要打磨。这种一段当代一段2700年前泥板文字的写作方式虽然不多但也不是独创。挺喜欢帕塔萨那泥板上故事的。摘录一段文字，描写了幼发拉底河的诗与剑：

  当我的祖父看着幼发拉底河时，他看到的是我们快乐的秘密；当我的父亲看着幼发拉底河时，他看到的是我们强于敌人的优越感，他看到的是橄榄枝、鹰嘴豆、小麦、杏子和葡萄。如果你问我的祖父幼发拉底河对他意味着什么，他会说：“白天，它是爱人眼里的光芒；晚上，它是爱人柔顺的黑发。”如果你问我的父亲，答案恐怕会没什么新意：“幼发拉底河是我们必须要保卫的母亲河。”

• 作者：Pipi 发布时间：2008-11-13 21:34:16

  无语，考试嘛

• 西藏令人向往，此书却让我毫无想法

  作者：九字班 发布时间：2022-09-23 18:10:27

  对于一样的理解在于网络的极速宣传，他们的宣传更具有向导意义，对于西藏的确切旅行，好像他们的更真实。并不是说书本就是假的，只不过视频的更新迭代的速度极快，人的理解和认识也在更新，有些过去书本的记录似乎也就变得没有太大意义了。

  不敢说这种书跟网络上没有什么不一样，只能说他是一模一样，但是别人的描述，别人的行为的远超这本书的记录，只能说如果在以前那还很有意义，只不过现在他的意义可能只是对于没有去过西藏的人一个简单的概述。

  这本书并不能给人带来强烈想去西藏的感觉，反而却有一些望而却步，仅仅就是因为他所说的东西度娘上都有，过于官方化的解释，过于浅显的记录。

  说在最后：如果你真的想去西藏，却还没有完完全全准备好，只是一个初步的理解的话，这本书也可以选择性的去观看，更多的细节还要靠网络上各大网友的积极分享。

• 让青葱岁月永远活在自己心里

  作者：言扬琬 发布时间：2020-06-20 01:23:17

  有的时候真的蜜汁佩服自己的阅读速度 就好像和自己的口算速度一样 总是比周围人要快一些

  用一个多小时看完的一本书 看得我眼泪哗哗的 全都是中学时代的回忆

  作者真的引起了我的强烈共鸣

  内容排序挺有意思的 第一篇的男主人公 到了后面的某一篇 又出现了 直到文章结尾才恍然大悟“啊那个他喜欢的女孩原来是她啊” 像捉迷藏寻宝藏一样 让人感到神奇

  愿意翻开这本书去阅读的人 我想应该都是对自己中学时代 少年时代怀有深刻印象和回忆的人 是总喜欢回忆过去的人

  看到这本书 会觉得终于有一本书能够和自己一样 对少年时代怀抱着那么多的情感却一直苦于无处表达、无人理解 而这本书的出现就是这份情感的一个表达地或宣泄口

  看到最后的时候我哭了 作者说这书里绝大多数的故事和念想都是真实的 我绝对举双手相信 因为能找到太多的共鸣 但她又说她把自己青春里的念想全都装进这本书了 这一次终于舍得跟青春告别 看到这句话的时候 我的眼泪真的止不住地流 我在旁边写下了一句话——“一定要告别才好吗”

  对我来说 即便是有了对少年时代情感的宣泄口 即便是找到了很多的共鸣 我也不愿意告别我的青春 它对我来说就像是一个一直生活在我生活中的东西一样 可以不使用它 但是一定要静静地摆在那里 看到它在 我就安心

  不需要告别吧 就让青春活在你心里的一个特殊的位置 想念了就拿出来看一看摸一摸 青春，对于我来说，早已经刻进我自己的身体里了

  P.S 看完真的 又温暖又伤心又感动 回头我也要写一本哈哈 像作者一样把自己所有青春岁月里印象深刻的片段都给写进去