资治通鉴/中华经典藏书 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、刘攽、范祖禹、司马康等人历时19年编纂而成的史学巨著，是我国

年体通史，规模 。全书共294卷，约300多万字。其所记载的历史断限，上起周威烈王二十三年（前403年），下迄后周显德六年（959年），涵盖了1362年的历史。和《史记》有所不同，司马迁的目标是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，重视天人关系和朝代 替的规律；而司马光写《资治通鉴》的目的则 加现实，他是要“鉴前世之兴衰，考当今之得失”。因此在选材上，能够为统治者提供借鉴作用的政治史就毫无疑问地占据了 重要的位置。《通鉴》极其重视腐败政治，对于政治清明和黑暗时期都用功很深，也重视战争。举凡权力 迭、施政得失、制度沿替、人才进退都有详尽深入的记载，这些内容也是《通鉴》一书的精华所在，记述中尤其表现出编年史的优点。比起纪传体的一事互见于不同传记，《通鉴》在记述一件事、一项制度的时候，可以 清晰地表现出全貌和发展变化的过程。本书精选全书精华进行注释和翻译并加以题解。

秦纪

荆轲刺秦

汉纪

楚汉相争

诸吕之变

戾太子事件

王莽的复出

马皇后抑制外戚

宦官专权

魏纪

司马懿诛曹爽

晋纪

桓温废立

淝水之战

齐纪

魏迁洛阳

梁纪

侯景之乱

陈纪

杨坚篡周

隋纪

杨广夺嫡

唐纪

玄武门之变

贞观治道

中宗复辟

中宗和韦后之死

李林甫当政

马嵬事变

李辅国弄权

王叔文、王侄用事

李锜叛乱

甘露之变

唐昭宗和朱温

后周纪

周世宗征伐淮南

作者长期从事中国古代史研究，曾在中华书局出版中华经典藏书版《资治通鉴》，累计印次达18印，累计印数14万册，产生了 好的社会效益和经济效益。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

　面对秦国的强大实力和咄咄逼人的野心，六国丢盔弃甲，一败涂地。燕国太子丹清醒地看到了自己 的命运，他努力寻求可以挽救燕国的办法。在他看来，秦国和六国之间的实力对比过于悬殊，而且六国已经被秦国的强大吓破了胆，都战战兢兢，只求自保。所以他拒 了太傅从长计议的主张，选择了他眼中 快、 的方式——刺杀秦王。

    　　《通鉴》的记载比起《史记》来要简单得多。其着重点不在人物性格的塑造和人物关系的挖掘上，而将选材集中于太子丹和太傅的两种观点上，表现出《通鉴》和之前的史书记载方式与解读方式的不同。

    　　燕太子丹怨王（1），欲报之，以问其傅鞠武（2）。鞠武请西约三晋，南连齐、楚，北媾匈奴以图秦（3）。太子曰：“太傅之计，旷日弥久，令人心惛然（4），恐不能须也（5）。”顷之，将军樊於期得罪（6），亡之燕；太子受而舍之。鞠武谏曰：“夫以秦王之暴而积怒于燕，足为寒心，又况闻樊将军之所在乎！是谓委肉当饿虎之蹊也（7）。愿太子疾遣樊将军入匈奴！”太子曰：“樊将军穷困于天下，归身于丹，是固丹命卒之时也，愿 虑之！”鞠武曰：“夫行危以求安，造祸以为福，计浅而怨深，乃连结一人之后交，不顾 之大害，所谓资怨而助祸矣（8）。”太子不听。

    　　【注释】　　（1）太子丹：燕王喜的太子，曾被送到秦国当人质，因为受到冷遇，逃回燕国。荆轲行刺秦王失败后，秦国发兵攻燕，太子丹率部退保辽东，被燕王喜斩首，奉献给秦国。

    　　（2）鞠武：燕国太子丹的老师，曾跟随太子丹到赵国都城邯郸做人质。

    　　（3）媾（gòu）：求和。

    　　（4）惛（hūn）然：神智不清。

    　　（5）须：等待。

    　　（6）樊於期：秦国将领，由于反对秦王获罪逃亡入燕。

    　　（7）蹊（xī）：小路，路。

    　　（8）资：帮助。

    　　【译文】　　始皇帝十九年（前228），燕太子丹怨恨秦王嬴政，想要报复，于是就向太傅鞠武求教。鞠武提出燕国和西面的三晋，南面的齐、楚联合，同时和北方的匈奴结好，来共同对付秦国。太子丹说：“太傅的计策，旷日持久，让人心神不宁恐怕我们等不及。”不久，秦国将军樊於期得罪了秦王逃到燕国，太子丹收留了他，还提供地方安顿他。鞠武劝谏说：“以秦王的残暴和他对燕国的积怨，已经够让人害怕的了，何况他再听说我们接纳樊将军的事！这就像人家说的，是把肉丢在饿虎出没的小路啊。请太子快将樊将军打发到匈奴去！”太子丹说：“樊将军走投无路，投奔到我这里，这正是我舍弃生命也要保全他的时候，请您再考虑一下！”鞠武说：“做危险之事来企求平安，制造祸端以期得到福祉，用简单浅陋的方法去解决怨恨，这些都是为结交一个人而不顾 安危的做法，只能让怨恨加深，加速祸事来临而已！”太子丹听不进去。

    　　太子闻卫人荆轲之贤（1），卑辞厚礼而请见之。谓轲曰：“今秦已虏韩王，又举兵南伐楚，北临赵；赵不能支秦，则祸必至于燕。燕小弱，数困于兵，何足以当秦？诸侯服秦，莫敢合从（2）。丹之私计愚，以为诚得天下之勇士使于秦，劫秦王，使悉反诸侯侵地，若曹沫之与齐桓公（3），则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼大将擅兵于外而内有乱，则君臣相疑，以其间，诸侯得合从，其破秦必矣。唯荆卿留意焉！”荆轲许之。于是舍荆卿于上舍，太子日造门下（4），所以奉养荆轲，无所不至。及王翦灭赵，太子闻之惧，欲遣荆轲行。荆轲曰：“今行而无信，则秦未可亲也。诚得樊将军首与燕督亢之地图（5），奉献秦王，秦王必说见臣（6），臣乃有以报。”太子曰：“樊将军穷困来归丹，丹不忍也！”荆轲乃私见樊於期曰：“秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族皆为戮没！今闻购将军首，金千斤，邑万家，将奈何？”於期太息流涕曰：“计将安出？”荆卿曰：“愿得将军之首以献秦王，秦王必喜而见臣，臣左手把其袖，右手揕其胸（7），则将军之仇报而燕见陵之愧除矣！”樊於期曰：“此臣之日夜切齿腐心也！”遂自刎（8）。太子闻之，奔往伏哭，然已无奈何，遂以函盛其首（9）。太子豫求天下之利 ，使工以药焠之（10），以试人，血濡缕（11），人无不立死者。乃装为遣荆轲，以燕勇士秦舞阳为之副，使入秦。

在线阅读地址：资治通鉴/中华经典藏书在线阅读

在线听书地址：资治通鉴/中华经典藏书在线收听

在线购买地址：资治通鉴/中华经典藏书在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！

• 作者：圆缺 发布时间：2023-02-13 21:58:30

  这本书注释不行（注释少，且尽注些没用的，该注的不注），译文也不行（很多地方完全对不上），背景知识介绍得少，没有标帝号、年号、公元纪年等。看来还是得买全集——以前主要是怕占地方，现在看来，买个一无是处的节选本也挺占地方的。

• 作者：小高同学 发布时间：2024-03-22 00:37:00

  短小精悍的摄影快速上手的知识点，不得不说，很实用。

• 作者：路陽Fr1Day 发布时间：2020-11-18 15:46:47

  节选本

• 作者：Magikarp 发布时间：2019-03-15 14:52:30

  这书八分？疯了吧？那普通心理学第六章记忆怕不是要得八十分？

  前面几章讲的确实不错，后面太啰嗦了直接看了小结，然后发现就是围绕前几章的核心在讲

  学到的：

  1.主动检索，把考试当成学习工具，一堂课结束一次测验

  2.间隔安排，短期重复没有用，出现遗忘就要付出更多努力，这样记得更牢固

  3.穿插练习，步骤打乱（这个应该是避免前摄后摄影响）

  4.多样化，一件事多角度分析回忆

  5.学习越轻松越无效，将新知识与旧知识连接（深度加工嘛就）

• 作者：wwuiwidhkao 发布时间：2020-06-20 22:36:27

  打算入手全套了

• 作者：惣流·明日香 发布时间：2009-09-04 16:45:22

  教材

• 李昌钰的追求与挑战

  作者：焱焱 发布时间：2016-11-06 10:43:28

  我是因为看了央视《开讲啦》节目后知道李昌钰博士

  感觉人很真诚，然后又发现图书馆有很多书

  实录的书有好多本

  于是就先挑了这本比较薄的来看

  从下午六点到晚上十点翻完

  我确定我看得很粗糙

  但是仍然很有收获

  这和我当初看《开讲啦》的感觉一致

  李昌钰真的很厉害，三观还那么正

  原来他的人生也不那么顺利，家里条件不好，大学选了不收费还有补贴的警校

  去了美国学历不被承认，用了两年读本科，两年研究生，一年博士

  博士导师获得诺贝尔奖，希望他继续从事生物化学

  还说他哈佛和一些大学校都要你，为什么去纽黑兰大学

  但是李昌钰想做警探这方面的事，说小庙也有机会成功

  期间抓紧时间打工

  他对于母亲和妻子的爱流露于字里行间

  他的儿女也很有出息

  学习~

  鲁米诺 添加蒸馏水后，帮助监测可疑血迹

  抗人血红蛋白测试 人

  PGM（磷酸葡萄糖变位酶） 活性

  台湾“中央警官学校”

  我始终认为，越是年轻，越应该保持克制、坚韧和勤奋的品质。

  儿子 李孝约 牙医

  女儿 李孝美 MIT computer花旗银行副总裁

  在侦破疑难案件的时候，物证、人证、现场、资料库、情报、运气这6个因素都非常重要。

       

  面对歧视和不公，我们不能让自己的愤怒和不满泛滥，不妨将这当成人生的挑战，以积极的态度以面对，只要你足够优秀，总有出头的日子。

• 《前世今生之回到当下》之摘记

  作者：一合 发布时间：2008-06-12 14:46:08

  *

  我看到她有过许多生命、许多名字，但她的灵魂永远是一样的。

  *

  有大量证据显示出生之间的计划阶段，我们已经看到此生的重要事件，也就是命运重点。

  *

  我们选择了某个人生剧情，命运是它的另一个名。

  *

  我们也有自由意志。在物质状态下，我们所做的选择会影响我们与别人的生活，但命运的重点还是要发生，我们一定遇到计划里所要见的人，也会碰上出生前所规划的机会与障碍。我们如何处理这些机遇，如何反应，以及如何做后续决定，都靠我们的自由意志。命运与自由意志是共存的，而且交互影响。

  *

  灵魂会预定特定的个体。

  *

  我们在此发生的事，都不会事偶然的。……我们都是神圣的存在，暂时在地球这个学校注册上课，而且为了提高学习效果，我们设计自己的课程。我们来自光，而且我们就是光。

  *

  有七个界……在我们重新回去之前，必须穿过这七界。其中一界是转换界。你在这里等待。在转换界里，你会决定要把什么带入下一世。

  *

  业报是一种学习，不是惩罚。

  *

  我们在人世是要学习，不是去受苦

  *

  慈悲的礼物，以残缺不全的身体学习如何接受别人的爱

  *

  透过关系，我们才能学到功课

  *

  只有真诚去尝试，成长与关系的改善才可能发生。

  *

  我们此生的财物得得失失。你不会在来世重获这些珍爱的财物，但是会与所爱的人重逢。

  *

  在判断别人的决定或行为之前，必须掌握更大的整体图像。

  *

  每个人都可以压缩愤怒的时间，早一点找出问题点，快速去解决。最后我们总是会放下怒气，为什么要让愤怒无止境折磨人呢？

  *

  观想你与伙伴间的鸿沟渐渐弥合，而且你们都注满美丽能量，你们并不是漂流中而逐渐分离的冰山，而是交融在一起的水。观想、感觉这个交融。送出你的光与爱。

  *

  当负面的情绪被理解，当负面情绪的根源被明照，情绪后面的能量就会减弱或消失。愤怒之时，健康的反应就是去找出愤怒的原因，可能的话又要修整局势，然后放下愤怒。

  *

  闭上眼睛，做几次深呼吸。让你的高墙倒下。不带审判、批评、内疚，检查墙底下有些什么。什么是恐惧？为什么要保护自己？要怎么治疗这个恐惧？如何再度整合。

  *

  我让审判的态度在理解的光亮下蒸发。原谅并不是忘了它。原谅的意义是理解。

  *

  “我们可能在一夜之间失去所有，说不定这是我们的功课，我们的命运。”安全感是由内在的平静以及对真正本质的认识生成，那就是灵性。

  *

  怎么知道“记忆”是不是真的，或者那只是想像、幻想。很有趣，从治疗的角度来，这根本无所谓。

  *

  我们不是要跟其他的灵魂竞争，每一个人都有自己的路要走。没有竞争，只有朝向觉醒之光的团体合作之旅。进步较快的灵魂会以爱与同情回头帮落后的人。所以，最后走完旅程的灵魂，跟第一名没有价值上的分别。

  *

  “这个世界送你一座美丽的花园。如果你不享受果实，就会错失花园。”

  *

  人生就是品茗一杯。……当你不能经验现在，当你被过去吸走，或是烦恼未来，就会带给自己伤痛与悲哀。

  *

  人生的两大主要目标，就是偿债与内在的平静。偿债意味着自由，意味着业报的克服，透过我们的行为与慈悲。

  *

  只成就内在的平静不够。活在物质世界中必须有为：解除别人的苦难，并帮助他们走上正轨；爱要有同理心、慈悲心；去帮忙治疗这个星球，治疗这个星球上的居民；去教导也去学习。

  *

  当你不必再轮回，学习完所有的功课，还清业债，那么你就有选择的机会。你可以自愿重返人间，提供爱的服务帮助人类。或者你也可以停留在另一个世界，在灵魂状态帮助别人。在这两种状态中，你都是往天堂之路前进。

  *

  弗洛伊德与他的弟子们对人类了解心灵的功能，潜意识的存在，儿童期性虐待，梦的解析等等有相当重要的贡献。但是心理分析却没有灵性的根，不能释放人类的灵性本质。

  *

  探索内在，真正了解自己，加强透视感与超越感，这些工作需要耐心与不断的实践。这是遥远、艰辛的旅程，不过却很值得。真正的快乐需要了解死与生、爱与原谅以及灵性本质。内省、冥想、爱的服务、慈悲、宽容，这些都是沿路所要踏出的每一步。练习原谅自己与别人，不采取暴力，诸善奉行，消弭愤怒、恐惧、贪婪、自我中心，以及虚假的傲心，这些也是要踏出的步伐。

  *

  你不是有灵性经验的“人”，你是有人类经验的“灵”

  *

  你不必端正盘坐进行冥想，躺下来，自然坐在椅子上，哪怕走路都能冥想。冥想的目标是止住念头，观察与超离，充满觉性。

  *

  “泡泡冥想法”，大家要想像坐在美丽的池底，可以正常呼吸。“每次念头一来。”我对大家说：“把念头放进泡泡，让它浮出水面消失。不断重复这个过程。对于怕水的人，我教导他们想像坐在美丽田野，用浮力大的氢气球代替泡泡。

  *

  “看脸”。在只够维持基本照明的昏暗房间中，两人一组对坐。我引导他们进入非常放松的冥想状态，然后互相凝视搭档的面部特征，持续五至十分钟。这时候面貌会变化；有不同年龄、种族、性别的变换，有时候还出现动物或其他象征。做这种练习时，常常会接收到有关对方的超感官或直觉讯息。惊异的事就此发生。结局并非知觉的扭曲，真实的讯息被接收到了。

  *

  在某个有力而简单的影像中，我看到人们把自己当成分离体，然而真实的情况是，每一个人都是永恒关联的。我看到大海里布满冰块。每个冰块互有距离，而且形状固定，大小不一，同样飘浮在冰冷的水里。没多久，水开始温暖起来，冰块融化。每样东西都是水。在海水中每个冰块都互有关联。热度渐增，水开始沸腾，化成蒸气。没多久，一切都是水气，安静、无形。然而水气曾经是水，是冰块。冰、水、气三者的差异只是分子振动能量的不同。……人类认为自己在肉体上是与别人分开的，就像冰块。然而实情却是，我们都是互相关联的本体。

  *

  强调灵性的心理治疗必须承认神性，这是我们的灵魂真性，也是身体在此地存在的目的。只有用这种方式我们才能看到更大的图像。