幽微的人性 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论，并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因，阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性，呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童，重视他们的成长环境，对他们加强心理教育。

第一章 人性是养出来的

第二章 情残比弱智更可怕

第三章 信仰是经过生活实践的

第四章 圈养的孩子容易玩阴的

第五章 中国不缺精英教育，太缺生存教育

第六章 暴力伤医折射出一个生死观问题

第七章 心理也会感冒

第八章 高学历不代表不会得精神病

第九章 身体病了，心理也可能得病

第十章 生而不养是一种罪过

第十一章 很多性侵是斯文人干的

第十二章 “相爱相杀”的恋爱有风险

第十三章 性变态者藏在正常人的面具背后

第十四章 最危险的正常人——性猎人

李玫瑾，中国人民公安大学教授，研究生导师，专业技术二级警监，中国著名犯罪心理学家，被誉为“中国犯罪心理画像第一人”。她长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，曾对许多个案进行过详细剖析，深受大家欢迎。

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书籍介绍

《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论，并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因，阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性，呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童，重视他们的成长环境，对他们加强心理教育。

• 作者：ODO 发布时间：2019-05-04 17:15:18

  杀人是很多不成熟的人解决麻烦时第一个考虑的方法。这句66666

• 作者：如是我闻 发布时间：2019-05-13 00:55:19

  1.有两点不赞同，第一是因为女生看了现场照片不适之后基本不带女生现场。这样的结果只能是女性在现场出现的概率越来越小，最后消失。第二点就是要民众无条件的相信司法系统，民众没有监督权，没有参与权（虽然这些权利本来似乎就没有），只有无条件接受结果。2.判断一个20几岁女孩子精神有问题时说如果她没问题的话一定有男朋友，在有人反驳现在“单身狗”多时作者回答说没有男朋友也一定有追求者。这也太武断了，跟科学八竿子打不着。还有论断是30岁没结婚就不属于正常范围，作者提到过国外法律的一些优点，既然作者注意到了国外的社会问题，那对西方国家存在更多30未结婚的现象如何分析？外国又不正常了？读了这本书之后我增加了自信心，我可以更加严谨更加客观的分析问题……

• 作者：你是我的小蝴蝶 发布时间：2013-03-20 19:16:21

  有趣、实用~

  买了~~呼呼，，亲爱的赞同的。。果然是经理思维导图都懂~~啦啦啦

• 作者：狷介有乌青 发布时间：2019-09-14 22:36:35

  【2019.37】看着文字版还是能代入窦文涛李玫瑾他们的声音

• 作者：张眷 发布时间：2019-04-30 01:36:18

  李玫瑾老师还是传统有余，变通不足，按她所说我大概也是个变态。

• 作者：雲 波 发布时间：2019-04-01 09:09:35

  最大的优点是通俗易懂，但这类谈话结成的集子的性质决定了，内容不系统。一次读完就会发现围绕不同主题，谈的东西差异性不那么大，有些概念反复出现，到后面会有审美疲劳。另外，监狱允许律师见罪犯，允许媒体见，独独不让犯罪心理学专家见……这事儿琢磨起来也蛮有意思，一方肯定有滥用自由裁量权的嫌疑，但怎么在这种限制下施展个人本领把事办成，的确是个不小的课题，能解决应该也有广泛的适用性。

• 《幽微的人性》——性侵与心理抚养的关系

  作者：陈律读书 发布时间：2021-08-23 10:48:08

• 《幽微的人性》书摘

  作者：教日语的小棉袄 发布时间：2019-04-29 11:51:59

  

  《幽微的人性》思维导图

  1.生活范围决定了视野，人的生活范围太小，芝麻大的事也会变成最大的事。人们的心胸有时与生活视野有关，生活视野越宽阔的人心胸就越宽阔。所以这也是我们为什么说女性一定要有见识，见多识广也会变得心胸宽阔。

  2.你是否知道孩子心理发展的几个基本阶段；每个阶段需要父母来做些什么；心理抚育的内容哪些在先，哪些随后；哪些是基础性的心理抚育，哪些是一生的心理抚育；如果完全不知道，有无学习的兴趣，如果没有或没时间，建议最好不要当父母。如果认为孩子出生后会自然长大，会自然懂事，那人们一定失望，因为只要心里抚育不到位，那么电视，网络就会教育他，当我们发现孩子身上出现种种毛病时，再行动已晚。这是因为心理发展是有关键期的，尤其是在独生子女时代，父母没有实验期，当父母终于明白心理抚育的道理，可能已经错过了最佳的教育时期。所以心理学尤其是发展心理学应该作为欲为人父母者的必备知识。有条件者一定要阅读《发展心理学》和《儿童心理学》，各社区或医院在进行孕期教育的时候，要增加父母对孩子进行心理抚慰的同步教育。

  3.打架是人成长过程中一个必要的环节。个人成长过程就像是人类的成长过程，你看人类早期爱打仗，你打我，我打你，抢这块地，抢你的女人；然后人类进入到中年期，慢慢变得理性，在桌子上面握手，在下面插一脚，人到成年才这样嘛。但是孩子是无法用刚才说的本能来表达的。如果一个人早年被教成乖孩子很老实，他其实会有情绪的，但是他没有机会跟家人拳脚相向，没有那种甩开膀子干一仗摔一跤的感觉，那他会怎么样呢？他对你的愤怒从身体上表达不出来，就会回到心里去了，于是就会积攒仇恨。那些变态的搞爆炸的人基本上就是这种人，从小跟人打过架的绝对不会去搞爆炸。我们老说要乖要听话，乖也有可能是压抑人性的。现在我们很多人在成长过程中没有这个经历，功夫都用在学习上了，就会出现一个问题，那就是玩阴的，圈养的孩子更容易玩阴的。所以其实适度的暴力，孩子像游戏一样打打闹闹其实是有必要的，就像小猫小狗小狮子也是这样的，小孩子具有适度的动物性是正常的，也是成长中一个必不可少的环节。

  4.善待他人是救命的东西，2003年有个案件就是黄某采用自制的“木马床”杀害了很多青少年，最后那个孩子没被杀，为什么呢？黄某在折磨他的时候把他捆上，勒晕过去醒过来后他一直哭求：“你别杀我，我是独生子，我有爸爸妈妈，我还有没有胳膊和腿的大爹，还有个奶奶，你要是杀了我，他们以后怎么办呢？你也有妈妈，你如果就这么没了，你妈妈回来找不到你他会怎么样呀？”结果说的黄某大哭，黄某哭道：“我妈才不管我死活呢，我在与不在他们都不管我。”然后这个少年说了这么一句话：“如果是这样的话，你要是不嫌弃我，等你老了，你把我认做干儿子，我陪你，我把你接过来，为你养老。”黄某最后把它放了。这是天性，这个孩子就是特别善良，所以我觉得做母亲的要教会孩子，善待别人，善良能救命，一念之仁能救命。

  5.（案件：农村妇女杨某杀死自己一儿三女，后服农药自杀）特别暴力的人往往是内心怯懦的人，他往往以一种非常残忍的方式来做人做事，这种人恰恰是生活中无能的人，因为他要是有能力就不会用这种方式了，所以处在社会底层又没有接受过好的教育，生活负担又非常重的女性在做事的时候会用非常极端和强烈的方式来表达自己的痛苦，也就是用非常狠毒的方式。