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内容简介:
《每天胎教10分钟》的第一句话,就让我感动得流泪——如今,我的腹部就像我的心灵一样崇高。是啊,孕育这个小生命真是太不容易了,因为我已经33岁了,因为我曾经胚胎停育。现在,上天正在眷顾我,让我享受生命中最奇妙的这段旅程,我一定会好好珍惜!
书籍目录:
第一个月(0~4周)幸福的秘密
一位妈妈的胎教经历 / 18
关于胎教的提问 / 19
本月“胎教” / 21
精子部队/ 22
矜持的卵子/ 23
成功胎教始于好情绪 / 24
可是,准妈妈们总是暴脾气 / 25
母亲的诗歌 / 27
第二个月(5~8周)他到来的证据
第36天(5W+1D)
确认怀孕的惊喜 / 32
第37天(5W+2D)
散文:孩童之道 / 33
第38天(5W+3D)
本月胎教重点 / 34
第39天(5W+4D)
营养胎教:止呕果Ö / 36
第40天(5W+5D)
美感胎教 / 37
第41天(5W+6D)
手工时间:一朵小布花 / 38
第42天(6W)
胎教箴言 / 39
第43天(6W+1D)
读书,让母子受益 / 40
第44天(6W+2D)
解读“身”“孕” / 41
第45天(6W+3D)
开心谜语(1) / 42
第46天(6W+4D)
胎教手语:宝贝,妈妈爱你 / 43
第47天(6W+5D)
爱心故事:小王子 / 44
第48天(6W+6D)
孩子们的笑话(1) / 45
第49天(7W)
学会幸福 / 46
第50天(7W+1D)
玩具:拼图 / 47
第51天(7W+2D)
散文:孩子 / 48
第52天(7W+3D)
如果准妈妈想学»» / 49
第53天(7W+4D)
涂鸦:在妈妈的肚子里 / 50
第54天(7W+5D)
赞美母亲的句子 / 51
第55天(7W+6D)
如果准妈妈想学一种乐器 / 52
第56天(8W)
胎教名曲:渔舟唱晚 / 53
第三个月(9~12周)小心地呵护他
第57天(8W+1D)
本月胎教重点 / 56
第58天(8W+2D)
猜猜宝宝更像Ë / 58
第59天(8W+3D)
胎教更能激发右脑潜能 / 59
第60天(8W+4D)
运动胎教:优雅地散步 / 60
第61天(8W+5D)
散文:吉檀迦利 / 61
第62天(8W+6D)
¾典传承:诸葛亮诫子文 / 62
第63天(9W)
也许你¾常多梦 / 63
第64天(9W+1D)
羊水 / 64
第65天(9W+2D)
解读“安”字 / 65
第66天(9W+3D)
故事:一条÷鱼/ 66
第67天(9W+4D)
手工时间:贴一棵大树 / 67
第68天(9W+5D)
开心谜语(2)/ 68
第69天(9W+6D)
可爱绕口令(1) / 69
第70天(10W)
你所不了解的胎盘 / 70
第71天(10W+1D)
神奇的联想胎教 / 71
第72天(10W+2D)
呼唤胎教法 / 72
第73天(10W+3D)
胎教百科:植物的生长 / 73
第74天(10W+4D)
胎教名曲:绿袖子 / 74
第75天(10W+5D)
胎教手语:早上好 / 75
第76天(10W+6D)
手工时间:软陶珠 / 76
第77天(11W)
散文:谷仓中的滴答声 / 78
第78天(11W+1D)
烦恼的时候试一下 / 79
第79天(11W+2D)
励志故事:直视目标 / 80
第80天(11W+3D)
孩子们的笑话(2) / 81
第81天(11W+4D)
童话故事:雨滴项链 / 82
第82天(11W+5D)
散文:感谢 / 83
第83天(11W+6D)
胎教名曲:摇篮曲 / 84
第84天(12W)
散文:金色花 / 85
第四个月(13~16周)很喜悦,很轻松
第85天(12W+1D)
本月胎教重点 / 88
第86天(12W+2D)
可以做抚摸胎教了 / 90
第87天(12W+3D)
运动胎教:孕期瑜伽 / 91
第88天(2W+4D)
音乐胎教的正式启动 / 92
第89天(12W+5D)
胎宝宝喜欢什么样的音乐 / 93
第90天(12W+6D)
诗歌:你是人间四月天 / 94
第91天(13W)
胎教名曲:春 / 95
第92天(13W+1D)
脑力游戏:九宫格 / 96
第93天(13W+2D)
胎教故事怎么讲 / 97
第94天(13W+3D)
智慧故事:乌鸦喝水 / 98
第95天(13W+4D)
爱心故事:树叶宝宝 / 99
第96天(13W+5D)
童谣:数字歌 / 100
第97天(13W+6D)
玩具:魔方 / 101
第98天(14W)
手指游戏:大门开开 / 102
第99天(14W+1D)
散文:玛莎 / 103
第100天(14W+2D)
可爱绕口令(2) / 104
第101天(14W+3D)
怎样和胎宝宝聊天 / 105
第102天(14W+4D)
聊天内容举例 / 106
第103天(14W+5D)
折纸:樱花 / 107
第104天(14W+6D)
¾典传承:名贤集(节选) / 108
第105天(15W)
诗歌:风从哪里来 / 109
第106天(15W+1D)
音乐胎教游戏:音乐的波浪 / 110
第107天(15W+2D)
美感胎教:漫步美术馆 / 111
第108天(15W+3D)
手工时间:小袋子 / 112
第109天(15W+4D)
胎教手语:今天天气晴朗 / 114
第110天(15W+5D)
孩子们的笑话(3) / 115
第111天(15W+6D)
胎教名曲:船歌 / 116
第112天(16W)
寓言故事:两棵桃树 / 117
第五个月(17~20周)全方位的“学习”
第113天(16W+1D)
本月胎教重点 / 120
第114天(16W+2D)
从胎儿期就开阔他的视野 / 122
第115天(16W+3D)
开心谜语(3) / 123
第116天(16W+4D)
简单可爱的娃娃饼干 / 124
第117天(16W+5D)
外语的启蒙 / 126
第118天(16W+6D)
英文儿歌(1) / 127
第119天(17W)
妈妈的歌声:打电话 / 128
第120天(17W+1D)
瑜伽中的智慧 / 129
第121天(17W+2D)
爸爸讲故事:该你发光了 / 130
第122天(17W+3D)
胎教百科:动物宝宝 / 131
第123天(17W+4D)
脑力游戏:多少菜 / 132
第124天(17W+5D)
解读“静”字 / 133
第125天(17W+6D)
分享胎动的喜悦 / 134
第126天(18W)
妈妈聚会,宝宝开心 / 135
第127天(18W+1D)
¾典传承:弟子规(节选) / 136
第128天(18W+2D)
爱心故事:萝卜回来了 / 137
第129天(18W+3D)
心灵旅行 / 138
第130天(18W+4D)
伟大的乳房 / 139
第131天(18W+5D)
看国旗 / 140
第132天(18W+6D)
美德故事:把花留在这里 / 141
第133天(19W)
说歌谣,»水果 / 142
第134天(19W+1D)
玩具:七巧板 / 143
第135天(19W+2D)
传统艺术:荡气回肠听昆曲 / 144
第136天(19W+3D)
孩子们的笑话(4) / 145
第137天(19W+4D)
妈妈的歌声:小蜜蜂 / 146
第138天(19W+5D)
胎教手语:谢谢有你陪我 / 147
第139天(19W+6D)
胎教名曲:维也纳É林的故事 / 148
第140天(20W)
诗歌:我的歌 / 149
第六个月(21~24周)他在倾听整个世界
第141天(20W+1D)
本月胎教重点 / 152
第142天(20W+2D)
哼唱谐振法胎教 / 153
第143天(20W+3D)
宝宝喜欢象声词 / 154
第144天(20W+4D)
英文儿歌(2) / 155
第145天(20W+5D)
妈妈的歌声:粉刷匠 / 156
第146天(20W+6D)
童话故事:丑小鸭 / 157
第147天(21W)
美感胎教:温暖的鸟巢 / 158
第148天(21W+1D)
开心谜语(4) / 159
第149天(21W+2D)
胎教百科:彩虹 / 160
第150天(21W+3D)
问一问自己 / 161
第151天(21W+4D)
爸爸也来唱首歌 / 162
第152天(21W+5D)
脑力时间:是哪个 / 163
第153天(21W+6D)
解读“笑”字 / 164
第154天(22W)
营养胎教:营养蔬菜饼 / 165
第155天(22W+1D)
游戏:五子棋 / 166
第156天(22W+2D)
折纸:很帅的飞镖 / 167
第157天(22W+3D)
手工时间:宝宝帽 / 168
第158天(22W+4D)
胎教手语:我们吃饭喽 / 169
第159天(22W+5D)
童话故事:三龙行雨 / 170
第160天(22W+6D)
童谣:É林里的音乐家 / 171
第161天(23W)
¾典传承:三字¾(节选) / 172
第162天(23W+1D)
爱心故事:送给妈妈的新年礼物 / 173
第163天(23W+2D)
散文:爱的传递 / 174
第164天(23W+3D)
《圣¾》中美丽的句子 / 175
第165天(23W+4D)
美感胎教:蔬菜» / 176
第166天(23W+5D)
孩子们的笑话(5) / 177
第167天(23W+6D)
胎教名曲:小星星变奏曲 / 178
第168天(24W)
散文:云雀 / 179
第七个月(25~28周)每一天都是新鲜的
第169天(24W+1D)
本月胎教重点 / 182
第170天(24W+2D)
好性格,早培养 / 183
第171天(24W+3D)
快速宁静下来的另类方法 / 184
第172天(24W+4D)
常玩踢肚游戏 / 185
第173天(24W+5D)
英文诗:她走在美的光影里 / 186
第174天(24W+6D)
诗歌:妈妈,吻吻我吧 / 187
第175天(25W)
解读“教”字 / 188
第176天(25W+1D)
光照胎教不太靠谱 / 189
第177天(25W+2D)
又是谜语又是歌(1) / 190
第178天(25W+3D)
妈妈的歌声:对数歌 / 191
第179天(25W+4D)
营养胎教:赏心悦目粥 / 192
第180天(25W+5D)
诗歌:全都喜欢上 / 193
第181天(25W+6D)
寓言故事:隐士和熊 / 194
第182天(26W)
宋词:行香子 / 195
第183天(26W+1D)
唐诗:梦游天姥吟留别 / 196
第184天(26W+2D)
可爱绕口令(3) / 197
第185天(26W+3D)
美德故事:用庄稼代替杂草 / 198
第186天(26W+4D)
脑力时间:数数多少个三角形 / 199
第187天(26W+5D)
诗歌:藏好了吗 / 200
第188天(26W+6D)
胎教手语:你开心吗 / 201
第189天(27W)
孩子们的笑话(6) / 202
第190天(27W+1D)
在阳台种最爱的青菜 / 203
第191天(27W+2D)
视觉卡片自己» / 204
第192天(27W+3D)
手工时间:心形书签 / 205
第193天(27W+4D)
诗歌:三只毛毛虫 / 206
第194天(27W+5D)
励志故事:不去实现的梦想
等于没有梦想 / 207
第195天(27W+6D)
胎教名曲:梦幻曲 / 208
第196天(28W)
散文:仙人世界 / 209
第八个月(29~32周)甜蜜的负担
第197天(28W+1D)
本月胎教重点 / 212
第198天(28W+2D)
胎宝宝的作息像妈妈 / 214
第199天(28W+3D)
运动胎教:助产操 / 215
第200天(28W+4D)
智慧故事:皇上想吃公鸡蛋 / 216
第201天(28W+5D)
妈妈的歌声:I CAN SAY MY ABC / 217
第202天(28W+6D)
英文诗:炖胡萝卜菜 / 218
第203天(29W)
解读“光明” / 219
第204天(29W+1D)
诗歌:我学写字 / 220
第205天(29W+2D)
妈妈的歌声:玛丽有只小羊羔 / 221
第206天(29W+3D)
胎教百科:雪后为什么很安静 / 222
第207天(29W+4D)
手工时间:千变万化的剪雪花 / 223
第208天(29W+5D)
脑力时间:小老鼠吃点心 / 224
第209天(29W+6D)
¾典传承:岳阳楼记节选 / 225
第210天(30W)
散文:神秘的池塘 / 226
第211天(30W+1D)
诗歌:雨滴的比赛 / 228
第212天(30W+2D)
二十四节气歌 / 229
第213天(30W+3D)
胎教手语:你好可爱 / 230
第214天(30W+4D)
散文:世界在你心中 / 231
第215天(30W+5D)
爱心故事:红色玻璃球 / 232
第216天(30W+6D)
寓言故事:青蛙飞天 / 233
第217天(31W)
励志故事:珍珠 / 234
第218天(31W+1D)
手工时间:橡皮章 / 235
第219天(31W+2D)
哲理故事:老爷爷和老奶奶 / 236
第220天(31W+3D)
美感胎教:»囡囡 / 237
第221天(31W+4D)
诗歌:睡吧,小小的人儿 / 238
第222天(31W+5D)
励志故事:成功和失败都是习惯 / 239
第223天(31W+6D)
胎教名曲:杜鹃圆舞曲 / 240
第224天(32W)
散文:致孩子 / 241
第九个月(33~36周)让我们一起勇敢
第225天(32W+1D)
本月胎教重点 / 244
第226天(32W+2D)
与胎宝宝一起放松心情 / 245
第227天(32W+3D)
绘本推荐:《生气汤》 / 246
第228天(32W+4D)
她们的¾验:分娩疼不疼 / 247
第229天(32W+5D)
给宝宝一个自然的开始 / 248
第230天(32W+6D)
解读“爱”字 / 249
第231天(33W)
爸爸读诗歌:我愿意是急流 / 250
第232天(33W+1D)
脑力时间:你变“笨”了没有 / 251
第233天(33W+2D)
手工时间:蛋壳花园 / 252
第234天(33W+3D)
认字儿歌 / 253
第235天(33W+4D)
可爱绕口令(4) / 254
第236天(33W+5D)
胎教百科:冰花 / 255
第237天(33W+6D)
¾典传承:窗含西岭千秋雪 / 256
第238天(34W)
英文诗:太阳先生 / 257
第239天(34W+1D)
散文:修理好那扇破窗 / 258
第240天(34W+2D)
妈妈的歌声:小毛驴 / 259
第241天(34W+3D)
童话故事:泥人过河 / 260
第242天(34W+4D)
散文:匆匆 / 261
第243天(34W+5D)
脑筋急转一下 / 262
第244天(34W+6D)
励志故事:靠自己 / 263
第245天(35W)
美感胎教:数字1变长颈鹿 / 264
第246天(35W+1D)
散文:我的祖父 / 265
第247天(35W+2D)
手指游戏:五指谣 / 266
第248天(35W+3D)
声音游戏:制造雨滴声 / 267
第249天(35W+4D)
寓言故事:小马过河 / 268
第250天(35W+5D)
爱的手语:你一定很勇敢 / 269
第251天(35W+6D)
胎教名曲:欢乐颂 / 270
第252天(36W)
散文:花之吟 / 271
第十个月(37~40周)相见的渴盼
第253天(36W+1D)
本月胎教重点 / 274
第254天(36W+2D)
对孩子带有一种神圣的情感 / 275
第255天(36W+3D)
童话:世界上最美的玫瑰花 / 276
第256天(36W+4D)
散文:春 / 277
第257天(36W+5D)
诗歌:蒲公英 / 278
第258天(36W+6D)
英文诗:大海蕴藏它的珍珠 / 279
第259天(36W+6D)
励志故事:飞翔的蜘蛛 / 280
作者介绍:
范玲:中华医学会产科专家,北京妇产医院产科主任,被“好大夫在线”评为“网友心中好大夫”。
出版社信息:
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书籍介绍
《每天胎教10分钟》的第一句话,就让我感动得流泪——如今,我的腹部就像我的心灵一样崇高。是啊,孕育这个小生命真是太不容易了,因为我已经33岁了,因为我曾经胚胎停育。现在,上天正在眷顾我,让我享受生命中最奇妙的这段旅程,我一定会好好珍惜!
精彩短评:
作者:smile 发布时间:2021-11-21 20:33:26
五花山,不是单指某座山。每年过了9月15日,群山里连绵起伏的绿渐渐开始暗了下来,受大自然的恩赐,遍布全境内由松、柏、杉、桦、枫等多个树种的针阔混交林,把秋季的小兴安岭渲染得姹紫嫣红,五光十色,是为五花山。此时的伊春,宛如置身于一幅浓墨重彩的油画一般。五花山大约持续1个月的时间,它最令人心动,最美轮美奂的景致,却也仅仅只有十天左右的时间,通常在9月中旬-10月。
作者:数星星种玫瑰 发布时间:2013-05-27 18:40:52
从这本书里找到爱了。
作者:苏西 发布时间:2014-12-31 11:01:22
不错
作者:冰冰糖 发布时间:2018-06-17 11:47:01
没必要买。。。准爸妈可以看看别的更有营养或者喜欢的书,。感觉是攒出来卖钱的
作者:董晓宝 发布时间:2020-02-01 14:01:02
很温馨~喜欢
作者:昕霞霁旭 发布时间:2013-01-18 10:08:21
孕妇看了都很喜欢,强力推荐!
深度书评:
无色彩,无材质,无环境,最后连形都不能保证……
作者:Deco 发布时间:2015-06-24 21:22:20
书是精装胶版纸,内容除了前几页都是黑白的,见不着实物。几乎一半的拓片和照片黑白批处理,一半的转描摹本,转描中的一半很拙劣,明显外行画的。纹样被孤零零的呈现,没有环境。纹样无讲解。 碰巧翻别的书,发现木雕部分的实物不少在颜新元那本《湖湘木雕》有收录过。
绅士养成的秘密及启示
作者:Fred_Sun 发布时间:2012-10-28 02:17:21
教育要培养什么样的人?教育的根本目的是什么?教育的手段与重点是什么?洛克在三百多年前的《教育漫话》,清晰地回答了这些问题。
洛克探讨的,是如何培养未来社会的精英-绅士。他认为,教育的真正的目的,是培养理智的、能克制自我嗜欲的人,要从小极力培养理性与自制的习惯,这是儿童未来能力的基础、幸福的基础。
基于上述的理念,洛克从体育、德育和智育三个方面探讨了教育的手段。基本上,他认为,体育是基础,德育(德行,智慧,礼仪)是核心,智育是前两者的增值。
“健康之精神寓于健康之身体”,这是洛克对于“幸福人生”最简短而又最充分的阐释,所以健康的身体是教育的基础工作。洛克从衣、食、饮、药、睡、运动多个方面提出培养强健身体的方法,他坚决反对娇生惯养,主张绅士家庭要象小康的农民家庭一样粗生放养,颇有“饿其肌肤,空乏其身”的味道,与现今育儿经相距甚远。
洛克教育思想的核心是德行的培养,培养具有“克制理智所不允许的欲望”的能力,而这种理性的获得,源于从小儿童精神最易支配的时候,就要持之不懈地帮助儿童形成“遵守约束、服从理智”的习惯。所以他反复强调,对儿童每个行为,最需要关注的是它对儿童心理产生什么影响?会使儿童形成一种什么习惯?这种习惯会对他长大后造成什么影响?他提倡通过“名誉”去引导儿童遵守规则,这才是永久生效的、能够自我激励的原则,这样“儿童的欲望便反而可以助长他们的德行”。而我们常用的“奖励”或者“惩罚”,往往在暗里助长那些应该“扑灭的嗜欲”,有违德行培养和理性教育的长远方向。所以,在洛克看来,奖惩绝非可以信赖的手段。德行的教育如此之重要和复杂,以至于洛克认为宁可让儿童尽量多一点留在家里,接受父母、有德行的导师的私家教育,因为学校教育的模式、学生间相互的影响,对儿童品质的影响完全不容乐观。
洛克并未否认知识、文化教育的重要性,但他显然并不认为它们会直接影响到孩子一生的幸福。相比德行的教育,洛克在知识教育上的态度显得更为开明,手段更为善巧。他坚决反对强制学习,主张尽快让儿童体验到学习到知识后的收益。要充分理解儿童是厌烦任何严肃性工作的,所以要调动他们的学习积极性,成人应该努力设计有趣的方式,诱导他们感受到乐趣和收获。而阻止儿童把时间精力过多消耗到娱乐上的办法正好相反,那就是让这种娱乐变成他一项严肃的工作。
《教育漫话》给人两点极为深刻的印象。
一是教育目的非常清晰:要培养理性的、有德行的青年绅士。反观我们这个社会,教育的目的是什么?空泛的口号-德智体美劳全面发展,客观的结果-可以在市场上标价出售的人。南怀谨说:“我常说我们这一百年来教育没有方向,没有目的,究竟想要我们国家的孩子学成什么样子?教育方法也有问题,所以我们要重新思考。《大学》讲的内容,就是触动中国教育的一个方法。什么是教育的目的?先教做人。做人从什么开始啊?从心性修养开始”,这与洛克的思想多么的相一致,发人深省啊!
二是教育手段和目的的一致。洛克倡导的理性教育,一旦他发现教育的手段,偏离儿童培养的方向时,他就会高度地警觉。比如前面谈到的奖励与惩罚。又如,他反对鞭笞,因为这实际也是在鼓励儿童逃避眼前的痛苦。而当面对儿童的顽梗和决意的反抗而不得不采用鞭笞的时候,他对于什么时候打、谁来打、怎么打,都给出了详细的建议,让人惊叹,原来父母要始终保持如此的理性!即使是在采用这种最不理性的教育方法的时候!看看我们现今的教育,引入了多少所谓的“先进”技术手段?可这些技术手段真的与教育的目的协调一致吗?还是让我们的目的更加迷失?
《教育漫话》不愧是一本流传几百年的名著,尽管过去这么多年,在思想上、方法手段上,对我们今天的教育,仍然极其有价值!
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- 网友 薛***玉: ( 2024-12-14 13:15:25 )
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- 网友 石***致: ( 2024-12-31 22:29:14 )
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- 网友 隗***杉: ( 2025-01-06 16:48:22 )
挺好的,还好看!支持!快下载吧!
- 网友 温***欣: ( 2024-12-10 01:13:02 )
可以可以可以
- 网友 敖***菡: ( 2024-12-31 17:40:26 )
是个好网站,很便捷
- 网友 扈***洁: ( 2024-12-26 17:07:56 )
还不错啊,挺好
- 网友 宓***莉: ( 2024-12-26 16:30:34 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 索***宸: ( 2025-01-04 16:39:04 )
书的质量很好。资源多
- 网友 家***丝: ( 2024-12-13 20:24:59 )
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