如何帮助自闭症儿童(心理治疗与教育方法第3版) 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

面对自闭症儿童，理解他们的认知困难，向他们提供教育训练时，我们都需要完整而全面的理论方法。教育实践与心理治疗实践应该持续结合在治疗方案之中。

玛丽-多米尼克·艾米所著的《如何帮助自闭症儿童（心理治疗与教育方法第3版）》介绍了不同的理论方法，清晰地解释了如何将各种理论相结合，并重新定义了自闭症病理中经常使用的主要术语。同时，通过大量临床案例（其中大部分与小男孩弗朗索瓦相关），阐述了如何实施治疗，以及如何与家长合作等问题。

新版前言

导言 本书的历史沿革

部分 理论角度

章 从出生到身份的产生

出生与早期感知

调适阶段

从调适到调谐：常常是一个艰难的过程

身份的产生

第二章 关于自闭障碍的原始资料

自闭：开放性问题

自闭与精神分析

第二部分 治疗角度

第三章 实施治疗

诊断难点

怎样开始护理

什么是护理？

与家庭的合作

言语矫治与护理

精神运动与护理

插入说明：一支兼职护理团队

处于困境的机构

第四章 相关术语

交流

体验与实验

模仿、注意力与记忆

言语

思维活动

无意识与意识

第三部分 临床案例“弗朗索瓦或黑洞”

序言

第五章 步

初次接触

治疗的开端

关联与分离

身体形象

话语

第六章 的弗朗索瓦

故事的后续

弗朗索瓦的话

思考

正音医生的建议

治疗小组的治疗师

无法说话的孩子

作出结论？

参考文献

资源

培育机构

家长协会

主要自闭症资源中心

临床案例

插图

索引

姜文佳，女，1985年6月出生。2012年毕业于大连外国语大学法语语言文学专业，硕士研究生，研究方向：翻译理论与实践。现任浙江越秀外国语学院法语教师。已出版译作《玩转大自然III》（科技教育出版社），《生命是从哪里来的》等译作即将出版。

玛丽-多米尼克·艾米，心理学家和精神分析学家，CIPPA（心理治疗师及相关人员关爱自闭症患者 协作组织） 、CPJF与SFPEADA的成员。她创建了一个面向自闭症儿童的治疗团队，并负责医院内、各医院间关于自闭症相关方面及围产期相关问题的管理与培训。

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书籍介绍

面对自闭症儿童，理解他们的认知困难，向他们提供教育训练时，我们都需要完整而全面的理论方法。教育实践与心理治疗实践应该持续结合在治疗方案之中。

《如何帮助自闭症儿童：心理治疗与教育方法（第三版）》介绍了不同的理论方法，清晰地解释了如何将各种理论相结合，并重新定义了自闭症病理中经常使用的主要术语。同时，通过大量临床案例（其中大部分与小男孩弗朗索瓦相关），阐述了如何实施治疗，以及如何与家长合作等问题。

• 作者：凤歌笑孔丘 发布时间：2017-04-16 19:34:57

  书的前半段写理论，后半段写故事。用精神分析的方法来研究自闭症还是很少的，因为很容易被批评为伪科学。和行为主义的可量化可观察相比，精神分析好像会有点吃亏。但我喜欢精神分析，因为它玄玄乎乎里面都是关注人，它不肢解人。这本书后半段的故事还是很让人唏嘘的，尤其读到结尾，小男孩长大成人，我莫名就哭了出来。相伴十年，最后只剩一个背影，这是这个故事最完美的结局。

• 作者：海森伯格 发布时间：2018-08-14 16:21:08

  自闭症发病率其实不低的，大多数自闭症儿童没有得到合适的帮助。相对于科学主义一般的用药，行为训练等常规方法，本书介绍的是精神分析，法国人就是浪啊。不过对于理解自闭症患儿，这样无疑是最合适的。有时候，理解比治疗更重要。

• 作者：二极管 发布时间：2023-03-03 19:30:05

  翻译跟机翻没区别，前言都看不懂，非常不用心。

• 作者：AshinCheer 发布时间：2021-10-07 12:12:15

  一次有点奇幻的阅读体验

• 作者：樱溪 发布时间：2019-03-23 10:10:37

  很好！！情感，理论都兼备！

  真是一本好书！记了五六页笔记。

  弗朗索瓦的行为写的很细，具体的教育方法也写了很多，获益匪浅。

• 作者：安齐妈妈爱学习 发布时间：2023-08-29 22:58:01

  缓解孩子入园分离焦虑，提前熟悉幼儿园的生活，立体书有趣，还可以角色扮演！

• 世界文明的吉光片羽

  作者：阮在天涯 发布时间：2012-03-13 09:36:11

  我们都知道洪水和诺亚方舟的故事，这个故事源于《圣经》，但是，你是否知道，这更源于公元前2000年的美索不达米亚地区的伟大史诗《吉尔伽美什》。那么，你是否知道神灵的本质以及神灵与人的关系？

  这是一本《世界文明史》，与许多专业的学术著作不同，里面几乎没有作者自己的观点，几乎没有作者的臆想和推断，而是许多第一手的历史资料，涉及到特定历史时期的事件时，使用的又是这方面的权威专家的研究成果。可以说，这只是一本“非专业著作”，不过，其值得让人一读的也正是因为其“非专业”，没有武断的评介，只是引领读者进行一次次穿越，把对世界文明史的探索乐趣交给了读者，让大家能够用所看到的一鳞半爪，恢复一条龙出来。

  说来，这挺符合太史公的“网罗天下放失旧闻（积累丰富的资料），略考其事，综其终始，稽其成败兴坏之纪”。这应该也是是著史者最应该下的功夫了，只是现在不少史学家往往只是凭借一点点史实自己臆想编造，而且随意下结论，引读者入迷途，害人非浅。

  从书中，你可以读到古罗马一位官员关于日常生活的记述，你可以读到一战幸存都关于残酷战争的描述，你可以看到宗教演进的一幕幕真实的记载。作者还算理性，没有过多地进行美化。

  读到公元前18世纪时的《汉谟拉比法典》，看到诸如“如果一位自由民抢动别人而被人抓住，那么他将被处死”；“如果一个儿子殴打他的父亲，他的手将被砍掉”这些现在看来不可思议的法律，让人不得不深思。

  读到一战时一位幸存者关于惨烈战争的真实记录，我们仿佛又回到了那并不太远的过去。才100年，这场大浩动给了人类什么遗产？

  阅读这本书本身就是一个冒险，让自己去挑战自己，挑战自己过去的所有认识和成见。

  当然，并不是说这本书非常完美，其中，许多史料的遴选仍觉欠妥。许多史料的选择并不是特别具有代表性，有的重大历史事件没有相应的体现。比如，关于中国（公元500年以前），选取的关于道家作品的介绍，没有《道德经》，而是选的两个民间故事传说，况且，这些传说又不是发生在公元前500年的事件，所以不能不说是很大的失误。

• 抄作业：掘金小红书

  作者：姝彤 发布时间：2024-04-29 08:30:30

  《引爆小红书》

  作者：庄俊

  在小红书做读书博主七个月，看过三本有关小红书运ying书，这一本更多侧重品牌管理，个人IP也需要有品牌管理意识，内容须有利他之心。

  小红书三大差异化价值：

  1.社区价值：chuang造新的消费需求（没有围墙）；助力新品牌成长（商业与社区共生共赢）

  2.ying销价值：从种草到拔草的流量闭环，重构用户xiao费习惯，创造复利价值。

  3.用户价值：gao价值（女性为主，年轻化，gao线城市化），gao影响力，gao活跃度（50%在一，二线城市）

  三大流量tui荐机制：个性（兴趣，频道，用户行为，guan注，地域），社交裂变，关键词。

  两大平台运ying机制：帐号权重（活跃度高）；帐号cao作不要过于频繁；笔记质量；是否遵守平台规则（头像中含二维码，一机登多号，主页有其他平台信总，帐号名称涉广或不规范，内容信息违规）。

  热门选题：目标人qun法；场景设量法，产品卖点法，竞品差异法；跨界对象法；平台热点法。

  14 个bao款标题模板：悬疑式（犹抱琵琶半遮面）；解jue问题式（问题十结果十解jue方案或矛盾/问题十jie决方案）；字眼冲击式（细分人qun十数字十结果或细分人qun十情绪）；热点式（名人同款，热门活动十参与感想）

  正文四原则：原创十垂直废；做有效爆文（小心心十收藏十评lun大于1000）；做好内容箭头（产品词，包装风格，卖点差异化）

  笔记内容六字诀：真，美，奇，趣，干，茅。

  书中用大量案例，针对不同类别帐号，拆爆文的选题，关键词，封面，教会新人如何抄作业。后半部分主要是品牌方内容投放，博主甄选，4+1 帐号矩阵打造的知识点。

  每个人辛苦耕耘，除了个人成长，若同时能收获财富，会更有动力。之前我接过一个广子，笔记修改十来次，关了小黑屋，时间chen本过高，取消合作。素人掌握掘金小红书的方法，少踩坑，打通可持续发展的路，愿我们成长的路上少些荆棘，多些收益。