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《国际贸易流程实验教程》是针对国际贸易方面的实践教学环节编写的实验教材。全书包括国际贸易流程实验的基本要求、基础知识和国际贸易流程实验操作指南。通过系统、具体的国际贸易流程实验操作环节，使学生基本掌握进出口实践所的基本理论和基本操作技能。

前言

篇　实验的基本要求

　章　国际贸易流程实验的基本要求

　　实验一　建立业务关系

　　实验二　出口报价核算

　　实验三　合同磋商

　　实验四　签订合同

　　实验五　修改信用证

　　实验六　装运工作

　　实验七　制单结汇

　　实验八　出口业务善后

　　实验九　进口单据审核

第二篇　实验基础知识

　第二章　出口流程

　第三章　进口流程

　第四章　合同磋商

　第五章　单据概述

第三篇　实验操作指导

　第六章　实验平台操作方法

　第七章　英文信函的格式和结构

　第八章　主要单据缮制方法

　第九章　其他单据缮制方法

　第十章　出口商的单据审核

　第十一章　流程实验案例

附录

　附录一　合同

　附录二　订舱

　附录三　报关

　附录四　投保

　附录五　议付

　附录六　审单

　附录七　实验报告格式和要求示例

参考文献

李雁玲 北京人，1962年生。1984年获吉林大学物理学学士学位，1991年获对外经济贸易大学国际贸易专业第二学士学位，2001年获北京大学经济学硕士学位，2007年在爱尔兰学习期间获英国Nottingham Trent University和爱尔兰Griffith College Dublin联合颁发的Professional Certifi

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书籍介绍

《国际贸易流程实验教程》是针对国际贸易方面的实践教学环节编写的实验教材。全书包括国际贸易流程实验的基本要求、基础知识和国际贸易流程实验操作指南。通过系统、具体的国际贸易流程实验操作环节，使学生基本掌握进出口实践所必备的基本理论和基本操作技能。

• 作者：蓝莓派 发布时间：2021-10-20 15:55:37

  杨广喵很帅的样子。

• 作者：吾荐 发布时间：2012-04-15 18:21:21

  匆匆翻过，貌似还可以吧。。。

• 作者：舒子 发布时间：2012-02-15 23:15:35

  志摩的一生，在几声哀叹中过去，在几个女人中盘桓。

• 作者：丽丽安 发布时间：2016-11-19 06:54:01

  像是推开了一扇通往新世界的门。

• 作者：Shirleysays 发布时间：2019-12-12 22:41:59

  嗯，金爱烂写长篇是差点意思。让情节拖累得，那些短篇里的灵动和狡捷荡然无存了。这本书里写两个病孩子的情感交流，写的太拖沓了，很鸡肋。如果都像开篇那样，爽快地写未成年父母的喜怒哀乐就好看了。

• 作者：瓦瓦 发布时间：2019-08-27 08:54:58

  每个故事两页，清晰明白，个别用词稍难了点，适合一二年级

• 客户关系管理领域的权威著作

  作者：小文子 发布时间：2008-05-03 12:34:39

  讲实施客户战略非常清楚．IDIC的分析框架可以真正应用到自己的工作中，为企业真正实施经营客户提供一个完整的分析工具。这本书的优点还很多,比如非常全面, 思想有深度.另外不少朋友提到了翻译的问题, 我自己觉得没什么问题,主要是这本书带有一定的体系性和研究性, 不太适合那些想寻找快速入门的个人.

  该书两位作者是客户关系管理学科的奠基人，完成于２００４年．实际上两人在１９９０年认识到需要回答这样一个问题：信息、互动、批量性的客户个性化技术的影响究竟是什么？在回答这一问题的继续提问过程中，写出了第一本书《一对一的未来：一次与一个客户建立关系》1993年；之后在1997年在该领域的工作经验积累的基础上，写出第二本书《一对一工程：互动时代的竞争工具》；1999年又完成第三本书《一对一的领域：完成一对一市场项目的完美工具》，这个工具就是“识别——区分--互动——客户化”（IDIC）这一过程的最初起点。

• 文学模块课的课程论文（看看到底是谁在胡言乱语）

  作者：Sommerreise 发布时间：2022-02-28 09:30:06

  【寄摆之作的节选。在提交的前一个月老师让报题目，我：“对（库切的）文学&文学评论彻底失望了，可以写小说吗（描述对文学&文学评论失望的那种）？”老师：“可以，但是这样就不能评优秀论文了。”即使能评我也写不出来呀！但是还是没有写小说，下定决心得太晚了。所以有了这篇寄了的作品（开始的想法很好（我自认为））。由于本书过于恶心所以挑了第一章的前1/3分析，写作技术还是很好的，但是除此之外令人恶心。但是批评家们总是盯着令人恶心的部分，看不见技术，这也是我很不理解的事。诚实地来说，文学和文学评论令人失望。】

  Foe

  的第一章为第一人称叙事，内容为主人公Susan对自己的荒岛生活以及获救过程进行的回溯。整个第一章都以单引号（‘’）括起，表示叙事内容为直接引语，镶嵌在更高的叙事层级中。然而，在后续的章节中，第一章的叙事者Susan所在的故事世界才获得了其文本形式。因此，在第一章中，Susan的话语本身被赋予了类似一级叙事的地位。该叙事主要故事线（即同时遵守故事层面的发生顺序和话语层面的呈现顺序的事件序列（Genette, 1980））从Susan上岛开始，延伸至Susan、Cruso和Friday被解救回英国，但除了Susan岛上生活第一天发生的事件具有明确的线性顺序外，第一天结束之后的事件难以确定其在时间轴上的位置（能够确定一些事件相对顺序，但是无法将所有事件按照顺序排列）。此外，对第一天事件的呈现并不是连续的，时间线中嵌入

  [1]

  了许多其他情节（例如岛上日常发生的事件）迭代式讲述（iterative telling），或者对于人或物的状态描述。第一章的叙事呈现安排梳理如下：

  

  图是等比的，用matplotlib费了老劲画的，求更好的方法！

  从以上分析中，我们可以看出，

  Foe

  的第一章的前半部分运用多种手段延缓了叙事速度。嵌入叙事频繁构成了对主要故事线的干扰。在嵌入叙事部分，话语时间持续进展，而故事时间处于暂停状态，叙事速度得以延缓。此外，在主要故事线的推进中，对话也占据了不容忽视的篇幅。一般认为，对话情境下，故事时间和话语时间基本一致，叙事速度也相对较慢。据统计，主要故事线推进至第二天之前的3520词中，嵌入叙事共1, 560词（44.32%），对话共1,156词（32.84%），除此之外主要故事线事件的叙述仅占804词（22.84%），穿插在嵌入叙事和对话的狭缝中。该数字（804词）与Robinson Crusoe中叙述岛屿生活第一天的词数（702词）相近。接下来，我们将对

  Robinson Crusoe*

  中对应段落的事件结构进行简要分析，并与

  Foe

  进行必要的对比。

  *Robinson Crusoe是Defoe原版小说的缩减版之一

  Robinson Crusoe

  亦为第一人称叙事，但整本小说基本上不存在经历者自我（experiencing I）与叙事者自我（narrating I）分离的现象；所有事件都按照主要故事线的线性时间顺序组织，且事件之间基本上没有插入任何与主线无关的情节或描述，叙事速度保持相对恒定。在登上岛屿的第一天，主人公参与的事件如下：

  （1） 登上岛屿并爬上悬崖；

  （2） 巡视沙滩和海面；

  （3） 在沙滩上思索将来的对策；

  （4） 再次爬上高地，找到泉水；

  （5） 在树上睡觉；

  （6） 醒来并在海面上看到了自己的船。

  以上事件中，（1）（5）（6）都可以在

  Foe

  中找到对应的叙述。通过对比可以看出，

  Foe

  对具体情节的描写总体上更加详细。例如，在叙述主人公穿过海滩并登上悬崖的过程时，

  Robinson Crusoe

  仅用了三个连续的小句，是典型的加速呈现：

  So I got up, and limped across the narrow beach, and climbed a little cliff.

  而

  Foe

  中则详细地描写了Friday带领Susan攀登陡壁的过程，在其中安排了Susan的脚掌被荆棘刺破，以及Friday帮助Susan移动的情节；并且也对攀登过程中的人物的外貌和心理状态进行了描述，例如：

  So part-way skipping on one leg, part-way riding on his back, with my petticoat gathered up and my chin brushing his springy hair, I ascended the hillside, my fear of him abating in this strange backwards embrace. He took no heed where he set his feet, I noted, but crushed under his soles whole clusters of the thorns that had pierced my skin.

  由此，在对主要故事线的叙述中，

  Foe

  的叙事速度也慢于

  Robinson Crusoe

  ，表现出“呈现”（showing）而非“讲述”（telling）的倾向。接下来本文将对

  Foe

  采取特定叙事速度的表现目的进行分析，并探讨其对于作品主题的贡献。

  ·为什么要玩时间游戏？

  Foe

  的第一章叙述岛屿生活（即“I must tell you of the death of Cruso, and of our rescue.”之前）的部分共10,199词（

  Robinson Crusoe

  叙述岛屿生活的部分共7,962词），在有限的篇幅内，如何建构起一种令人信服的“荒岛叙事”并同时凸显作品的主题是一个值得思考的议题。而对时间的操纵往往与作品的表现目的有着千丝万缕的联系。

  Robinson Crusoe

  中，男主人公一直保持着对日期的记录，体现了资本主义“文明社会”的时间观念在地理上的迁移。文本中出现的时间词也使在时间轴上锚定大多数事件成为可能。与之相反的是，Foe想要展示的是一种没有时间性的荒岛生活：Cruso没有记录的习惯，甚至连关于自身身世的记忆都是错乱的。因此，按照线性顺序去安排岛上发生的事件将背离作品的主题。模糊事件的先后顺序、在主要故事线中嵌入无关情节都是消弭时间线性特征的手段。

  那么，为什么Susan要从自己上岛讲起，并将事件严格意义上的先后顺序维持至少一天呢？本文认为除了与

  Robinson Crusoe

  的相关片段形成互文之外，原因还在于作者希望用

  一种具体性的内容

  将读者引入这个“从中间开始的（

  in medias res

  ）”故事世界——随着Susan一起被冲上海岸，

  并且在经验角色所经验细节的过程中感受故事的“逼真性（verisimilitude）”。

  这是

  Robinson Crusoe

  等致力于讲好故事的古典小说所不具备的目的。此外，出于上一段提到的主题要求，事件的时间线索不能一直维持，因此“有时间线索”和“无时间线索”之间的衔接需要细致的处理。在第一天的事件叙述中，插入无关的情节和描述能够很好地帮助这种过渡，因此在第一章刚开头的部分，有关岛屿自然环境的表述就出现了。

  最后，虽然上文中提到的手法都导致了叙事速度的减缓（体现为在一定篇幅内叙述的事件减少），但

  Foe

  的第一章还是以10,199词的文本容量完成了对岛上生活的充分叙述（根据我个人的阅读体验）。其中穿插于事件之间的描述性部分对第一章内容的丰富性起到了很大贡献。

  综上所述，Foe第一章“创造一个无时间性的世界”和“追求细节呈现”的叙事目的制约了叙事呈现的组织和速度，由此也展现出了现代主义的作品风格（或者导致了读者对一种“现代风格”的感受）。

  【然后说一下一开始的想法：存在一种典型的叙事速度，这种叙事速度最符合读者的预期（体裁因素需要进一步考虑），通过违背预期可以达到特定的叙事效果（和其他因素显然有交互关系，但是我觉得设置叙事速度作为独立变量是有意义的）。但是怎么操作化完全没想好，给我一个学期我觉得我可以（解决这个问题或者放弃这个问题，叶！）】