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内容简介:
本书详细介绍了无图纸的工业电路板芯片级维修技术。首先讲解了基于元器件检测的维修方法和基于电路分析的维修方法,让读者熟练掌握基础的维修技能。然后,分别介绍在各领域内各种电路板的维修实例,配以高清彩图,使读者看得明白,修得准确。这些案例既是学习资料,也是实践参考,读者在实际维修时,遇到同类问题,完全可以参考操作。
本书可供从事工业电路板、电气设备维修的技术人员、企业高级电工阅读学习,也可供维修培训使用。
书籍目录:
第1章 基于元器件检测的维修
1.1 电阻类元件的检修 2
1.2 电容元件 12
1.3 磁性元件 21
1.4 保护及滤波元件 27
1.5 光电及显示元件 29
1.6 开关、连接器及导线 33
1.7 二极管、三极管、场效应管、可控硅 36
1.8 IGBT和IPM 44
1.9 集成电路 46
第2章 基于电路分析的维修
2.1 数字逻辑电路 70
2.2 运算放大器电路 72
2.3 接口电路 82
2.4 电源电路 97
2.5 单片机电路 124
2.6 变频器电路 131
第3章 工业电源维修实例
3.1 机器人示教盒电源故障 139
3.2 船用伊顿UPS 9355启动跳闸故障 140
3.3 伊顿船用UPS模块爆炸 141
3.4 ENAG UPS屏幕无显示 143
3.5 APC 3000W UPS烧炸 144
3.6 Amada激光切割机电源报过流 148
3.7 FANUC PSM电源模块报电压低 149
3.8 西门子电源模块6116无输出 150
3.9 台产逆变测试电源故障 150
3.10 SANYO伺服驱动器电源板电容爆浆,电路板烧穿 150
3.11 BRUKER ESQUIRE 2000质谱仪主电源无输出 152
3.12 FANUC电源模块报母线电压高 154
3.13 FANUC电源模块启动后出现故障代码“7” 156
3.14 STORZ内窥镜冷光源XENON NOVA 175故障 157
3.15 施乐辉冷光源dyonics 300xl不能点亮灯泡故障 159
3.16 某多路输出电源多种故障 160
3.17 半导体行业电源时好时坏故障维修 163
3.18 OKUMA直流电源模块维修 164
第4章 工控机维修实例
4.1 印刷机工控机无显示 166
4.2 研华工控机主板不开机故障 168
4.3 工控机主板USB口失效故障 169
4.4 工控机主板与变频器不通信故障 169
4.5 伦茨带触摸屏工控电脑无显示 170
4.6 得逻辑无线终端8255无显示 172
4.7 纸巾印图控制器CAMCON 51显示屏字符无显示 173
4.8 三菱喷涂机器人无法开机维修 174
4.9 富士触摸屏ug430h-vh1无显示故障 176
4.10 HAKKO v710c 报警“Screen Data not setting”维修 177
4.11 工业显示屏按键失灵 179
第5章 PLC维修实例
5.1 船用PLC DPU2020损坏 180
5.2 西门子PLC S7-200 CPU224通信故障 181
5.3 三菱PLC FX1N-60MR-001 ERR灯闪烁 182
5.4 三菱PLC FX2N-80MR-001通电后无任何指示灯显示 182
5.5 西门子PLC S5-95U程序丢失 182
5.6 MOELLER PLC运行指示灯不亮 183
5.7 维修PLC输入温度流量无显示值变化 184
5.8 印染行业PLC掉电故障维修 186
第6章 电机驱动电路维修实例
6.1 西门子变频器G110报警F0060通信 188
6.2 科尔摩根伺服驱动器维修 189
6.3 科尔摩根伺服驱动器不能联机 190
6.4 力士乐伺服驱动器过流报警 191
6.5 科尔摩根运动控制卡故障维修 193
6.6 OKUMA(大偎)伺服驱动器过流报警 195
6.7 织布机驱动板驱动失效 196
6.8 NEC ASU40/30双轴驱动器失效 197
6.9 安川CIMR-VMW2015变频器运行一段时间报过流 199
6.10 FANUC伺服驱动器不能修改参数 199
6.11 FANUC伺服驱动器风扇故障报警 200
6.12 西门子伺服驱动器未知故障 201
6.13 纱厂纱锭卷绕电机驱动器失效 203
6.14 西门子伺服驱动板报Intermediate Circuit Voltage Error故障 204
6.15 SANYO驱动器报逻辑错误 205
6.16 PARKER步进电机驱动器故障 207
6.17 松下驱动器报过流故障 208
6.18 贴片机步进马达驱动器故障 209
6.19 LINCOLN自动焊机驱动板无输出维修 210
6.20 某直流电机驱动器不明故障 212
6.21 安川伺服驱动器通电无显示 213
6.22 OKUMA伺服驱动器直流母线电压异常 213
6.23 富士伺服驱动器BOF故障 215
6.24 东元变频器7200MA报过载 216
6.25 安川伺服驱动器SGDM-10ADA-V报A30故障 217
6.26 安川伺服驱动器SGDV-180A11A报A410故障 217
6.27 LS伺服器APD-VN04N上电无显示故障 218
6.28 安川SGDV-180A11A伺服器数码管无显示故障 219
6.29 三菱变频器FR-E740-1模块损坏故障 220
6.30 台达变频器VFD-M报OC故障 221
第7章 仪器仪表维修实例
7.1 Finnigan(菲尼根)LCQ DecaXP Plus质谱分析仪控制板自检不过 223
7.2 中国台湾产IDRC功率计CP-310测量超差 224
7.3 美国伯乐(Biorad)基础电泳仪电源按键无响应 226
第8章 控制板卡维修实例
8.1 康明斯发电机控制器故障 228
8.2 机械手主控板不开机故障维修 230
8.3 瓦锡兰船用接口板部分模拟量检测故障 231
8.4 喷绘机板卡故障 232
8.5 喷绘机控制板卡通信故障 232
8.6 船用广播系统控制板控制失效 233
8.7 FB137超声波基板控制超声波释放不稳定 235
8.8 FB150 超声波放电箱放电异常 235
8.9 FANUC A02B-0303-C205控制模块失效 237
8.10 FAUNC IO模块A03B-0815-C001失效 239
8.11 老化测试机控制器FLASH程序破坏 240
8.12 Graf油盒控制板经常误报警 241
8.13 船用发电机控制箱故障 243
8.14 船用发电机控制器自检故障 244
8.15 麦克维尔中央空调控制板故障 245
8.16 OKUMA加工中心编码器接口板故障 246
8.17 某控制板风扇失控故障 247
8.18 纱锭半径检测板检测数值乱跳 248
8.19 老化测试箱控制器SRAM失效导致程序死机 250
8.20 模拟量输入板某些通道出错故障 251
8.21 生产线IO控制板异常 252
8.22 测温电路无温度显示 253
8.23 霍尼韦尔控制板无显示 255
8.24 ABB DCS 模块部分通道不正常 256
8.25 牧野电火花机控制板维修 257
8.26 FANUC主控板不工作,显示屏没有任何显示 258
8.27 ALPHA 900制版机无法连接电脑 259
8.28 库卡机器人KCP2示教盒无法正常开机 260
8.29 半导体机器程序卡传不进程序 261
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书籍介绍
本书详细介绍了无图纸的工业电路板芯片级维修技术。首先讲解了基于元器件检测的维修方法和基于电路分析的维修方法,让读者熟练掌握基础的维修技能。然后,分别介绍在各领域内各种电路板的维修实例,配以高清彩图,使读者看得明白,修得准确。这些案例既是学习资料,也是实践参考,读者在实际维修时,遇到同类问题,完全可以参考操作。
本书可供从事工业电路板、电气设备维修的技术人员、企业高级电工阅读学习,也可供维修培训使用。
精彩短评:
作者:苏灵 发布时间:2023-11-19 20:58:26
条理清晰,案例丰富,颇有经验之谈。
作者:叶子 发布时间:2010-04-19 22:33:51
找了很久,在上海书城找到了,作者竟然是翁老师,呵呵。通过这本书初步地了解了余叔岩的一生。
作者:*⸜( •ᴗ• )⸝* 发布时间:2010-10-19 22:12:03
两个人都好喜欢。
作者:丸子的梦想 发布时间:2021-01-13 15:31:47
入了这本书的汉英双语版,刚发现这本书原来还有汉法双语,这对于法语专业的学生来说真是宝藏了!咱也不太懂,不过多评价了,但相信外研社的水准!!
作者:小厨梨子 发布时间:2022-03-09 00:06:10
2022年壬寅虎年阅读打卡第37本✓
世事大梦一场,人生几度清明。
自《流浪地球》和《三体》后,特别喜欢看科幻电影,读科幻作品,因为它能让我撇开尘世,站在宇宙制高点俯察人类。它能让我忘却现实的琐碎与无奈,而拥有心流体验。昨天,一直很爱重的大伯公在香港逝世了。想起高考完大伯公便热情招呼并安排了我在香港畅游,想起毕业后来到了深圳便可以多报答大伯公及香港的家人们,谁知疫情无情,转眼间便与大伯公阴阳相隔。见他逝世前的视频,消瘦的身形中难以认出曾经伟岸的他。真是世事大梦一场,人生几度清明。
今天,读了这本科幻作品,因为伤心,也因为科幻作品的特质,进入了心流状态,在书中感受到奇幻之乐,暂时能够放下一些哀思。宇宙无穷大,死生自然,人生渺小。
读书是至乐。
作者:游离子 发布时间:2020-04-06 23:36:39
画风很粗糙的漫画,别无新意配上一些网络用语来诠释几位北宋的诗词文豪人生境遇,自以为幽默好笑。真正用漫画对词的诠释非常少,也没啥意境。观点大都东摘西抄的,选的诗词文章没有超出初高中课文,没有买的必要。
深度书评:
《这才是我要的专业》错过后悔一辈子!
作者:豆友hk6q-U1d6w 发布时间:2023-02-16 08:36:40
《这才是我要的专业》这本书超棒,里面的内容十分丰富,高中生填报志愿选科选专业有这一本足够了。去年高三的我,被老师强烈安利这本书,今年根据里面的内容被心仪的大学喜欢的专业录取,书里面写的非常详细,专业分析,院校盘点,就业前景,以及什么性格适合学什么等等,对号入座就可以了!高一高二的选科建议提前看看,因为你选择的科目会决定大学报考哪个专业,这里面有详细参照。
孩子需要提前学习吗?
作者:爱评论的小问号 发布时间:2022-11-07 16:13:36
“让你们家长看看,整体音节都不认识,给我读bpmf,家长怎么教的?怎么教育的?这个课我没法上了。”江西省吉安市的一位小学语文老师一边质问,一边给站着的孩子拍下来发到家长群里。这到底是怎么一回事?老师的做法对吗?
2022年10月26日,开学快两个月,一年级的语文学习也从声母韵母,学到整体认读音节了。老师打算在课堂上检查一下孩子们的学习情况。
老师提问一个学生,学生回答的不对,又连着问了几个学生,能说对的很少。后来老师问完全班,发现班级里有半数多的孩子,不仅不认识整体认读音节,还把整体认读音节和声母混在一起。老师越想越气,就给孩子们录下来,发到家长群里,并抱怨这个课没法上了。
这个事情传到网上后马上引起了网友的讨论。有一部分网友认为教孩子知识不是老师的工作吗?怎么能成了家长教,家长管了呢?难道家长负责教孩子,老师只管验收?
另一部分网友说,老师就应该严厉起来。以前背不过课文,别说罚站了,放学都不能走,还得抄十几遍。老师严格要求孩子,孩子才能记住。
还有一部分家长委婉的表示,头一次听说整体认读音节,只知道声母韵母,教不了孩子。那这位老师的做法对不对呢?
根据现在双减政策来看,一年级的孩子是没有书面作业的,老师也不能变向的把孩子的作业安排成家长的作业。而且罚站的这种行为也是违反《中小学教育惩戒规则(试行)》规定的。
教体局的负责人也回应道这位老师是一位代课老师,教育方法确实不对,具体情况等调查结束再公布,可是这件事中体现的学习现状并不是个例。
如果在上小学之前,孩子没上过幼小衔接,也没在幼儿园学习过相关课程,直接上一年级,在班里真的赶不上。
我们家长面对快节奏的教学模式又能怎么办呢?
这就使得孩子上小学以后,很多家长都处在一个焦虑的状态。
问问身边家长,孩子的差距都很大,有的在上学之前就认识了三百字,能背三字经规和百家姓,古诗三百首也不在话下。
有的孩子别说识字了,连拼音都不认识,笔都拿不稳,越问越疑惑。
家长们对孩子现在应该学到什么程度,每个阶段都需要家长做些什么都很迷茫。
恰好《陪孩子走过小学六年》这本书,详细的写出孩子在小学六年中,每一年的发展规律和解决方案。
比如需要帮一年级的孩子做好幼儿到儿童阶段的过渡,二年级紧抓学习,三年级提高自信,四年级提高孩子的学习难度,五年级培养竞争意识,六年级帮孩子释放压力等等。每个阶段都有丰富的案例,我们总能在小故事里发现自己孩子的身影,可以更好地帮孩子养成良好的学习习惯,改掉贪玩任性的小毛病。
这本书可以当一个陪伴指南用,读起来简单又轻松。
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- 网友 后***之: ( 2025-01-09 07:38:02 )
强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 寿***芳: ( 2025-01-09 05:10:12 )
可以在线转化哦
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非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 师***怀: ( 2024-12-11 01:53:47 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 龚***湄: ( 2024-12-14 21:22:26 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 方***旋: ( 2025-01-08 18:51:50 )
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 冯***丽: ( 2024-12-26 16:42:49 )
卡的不行啊
- 网友 菱***兰: ( 2025-01-07 08:46:18 )
特好。有好多书
- 网友 冉***兮: ( 2025-01-09 07:44:14 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 蓬***之: ( 2025-01-05 20:32:00 )
好棒good
- 网友 宓***莉: ( 2025-01-07 05:15:19 )
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- 网友 融***华: ( 2024-12-11 20:48:34 )
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- 网友 师***怡: ( 2024-12-19 09:53:56 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 游***钰: ( 2025-01-03 16:36:07 )
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:5分