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英语周计划系列丛书：4周全面突破BEC综合备考周计划（初级）书籍详细信息

ISBN：9787111534785
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：暂无出版时间
页数：暂无页数
价格：29.60元
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
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更新时间：2025-01-09 23:17:14

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精彩短评：

作者：mATTHEW 发布时间：2019-05-16 15:30:34
封面真丑，都不好意思拿在手上翻阅，不过光是NK以往的文笔和丰满人物设定，就值得一读。可惜她拿雨果奖的第五季系列卖得那么差
作者：Gabriel 发布时间：2022-03-20 17:42:09
这是一部披着悬疑外衣的情感小说，当个故事读还可以，当作悬疑推理小说看的话就不合格了。人物太多，支线也多，看到后面有的名字都没印象了。
作者：ZHANG-ZHANG 发布时间：2022-09-29 23:53:39
书里似乎有一个情感里心猿意马，胆小怯懦的男人走来走去。作者细腻敏感和鲜活表现，一些哲理感悟穿插。让他们看上去感性且带矫情，自嘲却未必可爱
因为了解不多，找听到一段韩江与作者的聊话。“死亡”通常意指生理意义，而书中除实际死亡，也呈现不同样貌的死亡(破产-经济上死亡，网络上的毁灭等)；另外相比男女关系，作者试图思考广义的关系。也在思考，相比能否真实沟通。我们现在还有沟通的必要吗？
作家最后朗读了同名小说《您可疑的近况》。结尾处男人听到电话里模糊伢语的哽咽。世间无数言语都不及没有清晰表达能力孩子的慰藉有力
虽然原作创作已过很久，作者在意的“当代”已然位移，但其中自我混沌，在无解琐事里的横跳好像我们都一样
翻译干净简洁。感觉这部作品对译者也会是有趣的翻译经历
作者：Gaze 发布时间：2019-12-08 00:22:30
什么是摆拍
——创造一个呈现自我人生的时刻
作者：匪我发布时间：2024-01-11 19:50:51
支持但是看不下去
作者：＝￣(ｴ)￣＝发布时间：2021-04-17 12:46:27
2021年3月 @南图借阅画功了得，一个系列好几本，才借到这一本，以后留意。

深度书评：

一本打磨情绪构建论的好书
作者：古严发布时间：2021-05-01 02:13:37
《给大忙人的高效阅读课》 —— 对于这个书名，以我过往的习性，直接Pass并且biss，但，这不是要打磨自己的心境的机会麽？为何不买过来锻炼一下自己的面临逆境的心理资本，以及自己到底能不能发现到这本书的问题呢？
说做就做，下单购买收货一气呵成，无图无真相：
先说自己的情绪反应，从封皮看就发现自己来气：
罗大宇同学就是这么的勇敢帅气，直接下结论说其实「最好」+「英才」，加上前置定语「我认为」，巧妙规避广告法的宣传限定。姬十三直接称其为「怪才」，这把钱钟书、顾随这样的不会数学但把国学玩得炉火纯青的怪才大师往哪放？
再看得到把腰封的另一面玩得炉之火纯之青：简单半个巴掌块大小的地方，有数字、有强调、有抬头、有背书，有总结，有提炼，有成果，有验证.....
慢慢，不良情绪开始蔓延......
不不不，一个声音在提醒我 —— 这只是腰封呢，还不到有情绪的时候！要经过交叉验证！！
且，认知脑科学告诉我们，情绪是构建出来的，不是被这腰封刺激的。我现在来气，可能说明过往是自己无形中反复多次形成了类似的感受反应式，所以，还是要通过理性的力量替换或者转换反应式的！想到这里，我深呼一口气，翻开了书本......
通览一遍，发现bug不少，无文无图无真相：
P7 与P232同时谈到了「看完书就忘」这件事，但作者得出了不一样的结论。这背后体现了作者结论的随意性与不统一。
P21中提到参考文献前列的重点书籍有可能是作者导师的作品，「前列」，单单以文献的前后顺序来判定导师作品的可能性，逻辑太粗糙了。忽略了参考文献的出现频次、参考文献对应作者的出现频次、自己文献出现的比重对比等。
P31 作者认为判断塔勒布火爆的缘由，仅仅通过查询他的个人背景，就得出他的书「一定」是和XX有关，核心论点「一定」是和XX有关。这个判断逻辑太简单化。
P43 作者提出迅速进入某领域应该读的三个人的逻辑太简单，忽略了「对抗者」、「传播者」等维度，而且「分歧者」这个词容易引起读者歧义，误以为就是「分歧」本身，但作者其实并不是在谈「分歧」，更像是在谈「分支」。
P56 作者提到吴伯凡，直呼对方为「知识大神」，「大神」这个称呼，不谈指向的对象，但体现了作者的品味。
P61 作者判定很多学科或领域的重要书籍「非常稳定」依据是「相对学术一点的书店的书十多年没换」，这个判断逻辑......已经不忍批判。
P71 作者直言这个时代「最重要」的能力就是转述能力，这个结论.....
P75 作者谈梳理作者作者著作的三个方法，之一是「从作者最后一本书（最新著作）开始读」，原因是最后一本书会对之前出过的书做个汇总和整理，这个结论过于武断。忽略了作者研究方向的转向、作者因为生计等问题而出品的打酱油书系...
P19-20、P105，作者在书中多次称之为阅读速度可以提升10倍、又10倍、合计30倍，进一步提升10倍......「10倍」这个数据不仅无法量化，而且体现了作者在数据层面的随性与随意度。
P233 作者提到：没有信息关联的信息大脑会自动删除掉。这明显是对大脑记忆原理的误解。这些信息不是被「自动删除掉」了，而是没有「提取」出来而已，换言之，这些信息并没有消失掉，而是提取困难。
P3 作者一上来就谈到21天能够养成习惯这个已经被证伪的理念，也体现出作者对源头知识探寻的重视程度不够。
到这里可以看出，《给大忙人的高效阅读课》一书背后体现出作者在论证、逻辑、信息收集与分析层面的不严谨与不科学程度。关联到这本书的价值判断，就只能用「摘用适当有价值的信息」来阅读了，不能报更多期待。
由此出发，会发现这本书的可取之处，比如：
P42 作者提到以「人」的维度而非「书」的维度进行书本阅读，这是一个值得学习的点：
P89 作者提出用类似切香肠的方式直接从最后三分之一开始读，虽然这种阅读方式的科学程度不够，但却能解决因为要读的书太多或者书太厚而导致的阅读行为「无法启动」的困境，这是一个好技巧：
P19 作者还提出阅读时应该留出三分之一的时间到作者本身而信息了解上，这种放大对作者了解的权重认知我觉得是值得借鉴的，尤其在当下烂书泛滥的环境下。不过作者紧接着提到的这样就能让读书效率提升「30倍」的说法，就直接呵呵一下即可。
P89 作者提到利用豆瓣的豆列与书单，实现对知识存量的管理，这个方法是值得借鉴的，不过实际操作中可以结合Zotero进行：
P58 作者提出利用类似扑克牌对已经购入的书进行分类整理，然后再上书架的方法，也颇具参考价值：
综上，这本书沿袭了得到惯常的商业运作模式，强调学员感知的变化，商业属性大于价值属性。如果作为阅读方法类书籍参考，可以用审辨式思维在书中摘录出对自己有价值的单一方法进行实操借鉴，但非常不建议系统深度学习。
与之同时，我也通过这本书的速览与输出方式的具身体验，尝试了对自我情绪反应式的认知重构，虽然这本书价值有限，但这个阅读体验对于我在未来受到其他不良外在刺激后的关联情绪反应式会有更多自主控制可能，这可是一个大突破！
Changelog
210501 02:09 1.0
黄仁宇 vs. 柏杨 vs. 明月
作者：车东@豆瓣发布时间：2007-03-31 17:50:46
最近看了3本关于明朝的书：
《放宽历史的视界》黄仁宇
《中国人史纲》（下）柏杨
《明朝那些事儿》当年明月
比较以后还是很有收获的：
听明月讲故事很容易像看电视连续剧一样上瘾，即使从二十一世纪的今天看明朝的历史，但好像很多事情好像仍在周围重演。
柏杨显然很愤青，对各个朝代的得失做了很多精辟的总结，是很好看。
但是看完了这2本书可能仍然不知道如何避免前人的错误，黄仁宇的《放宽历史的视界》还是说出了一些问题的关键，我感觉《放宽历史的视界》这本书的精华在后面新增的《明《太宗实录》年终统计的再检讨》（上中下）3篇中。基本上是对明朝和当时的英国做了一次国家税收对比分析：明朝的税收构成很复杂，因为所有的项目大多不是使用货币，而是钱，粮，马，盐等项目一一列出的，虽然最后折算成银子大约是3000万两，是当时英国的10倍，但英国国王的账本上全部是以英镑为单位的，这就是农业社会和商业社会在统计和管理上的差距。经过了清朝改朝换代：到了清代，整个国家的总收入还是3000万两（300年间税收增长为零？而且人口增加2倍……），这个数值和当时英国国王的收入已经相差无几，而且英国国王收上钱，还可以向银行抵押贷款：1块钱可以当2块钱花，其资金的使用效率不言而喻。
从本质上说：农业社会的国民性形成来源于地缘因素，15英寸年降水线几乎和长城平行说明：农业民族脱离了补给的底线注定无法长期深入游牧民族的领域。农业社会是不需要太高明（技术）的治理手段的，因为技术因素对于农业生产本身的提升非常有限。
而相对于当时的西方社会：面向商业的工业发展使得各种为保护商业发展的制度得以成形。私有财产的不可侵犯，法律大于皇权成为一个很基本要素：即使是国王欠了钱也是要还的。因此：英国的国王进行对外的战争都可以通过向银行贷款。美国南北战争中的的北方（可以参考一下《伟大的博弈》华尔街在南北战争中的表现），甲午战争中的日本都是类似的，而中国只能在基于低效率的税收体制上只能通过增加税收。而收上来的资金由于商品经济不发达，送到前线也发挥不了相应的作用。明朝之败于满清，满清之败于列强都说明数量上的绝对值并不代表效率和质量的提升。商业社会的基础是法律保护财产私有制，而科学的量化管理技术则是必要的手段，因此完全不用依赖“道德”来治理。