荆楚汉绣 冯泽民 武汉出版社【正版】 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《荆楚汉绣》的作者通过数年对汉绣所进行的民间访谈、查找文献、搜集资料等工作，对汉绣的历史脉络、艺术特色、针法技艺等进行了系统的梳理和深入的考察与研究，并在此基础上形成了《荆楚汉绣》的框架和基本内容。全书包括汉绣历史沿革、文化内涵、艺术风采、工艺特色、艺人寻踪、绣品鉴赏等方面的内容。作者以科学求是的精神对汉绣的历史价值、文化价值以及艺术价值进行了全面的论述，并提出了汉绣是长江流域的名绣之一、是近代社会都市民俗的大众艺术、汉绣的六大审美特征等许多富有见地的观点，这将有利于我们从一个新的视阈评价汉绣艺术。

全书图文并茂，集可读性、知识性和学术性于一体，力求用通俗的语言、丰富的图例、生动的内容拂去历史的尘埃，还原汉绣真实的面貌。既适合于从事这一行业和相关专业的人阅读，同时也适合于关心和热爱汉绣的各界人士参考。

序

章 导论

　一、刺绣及其类别

　　（一）刺绣概述

　　（二）刺绣的分类及地域性绣种

　二、汉绣界说

第二章 汉绣历史沿革

　一、缘起

　　（一）问题的提出

　　（二）楚绣与汉绣的关联

　　（三）汉绣生长的土壤

　二、汉绣兴盛

　　（一）地域性绣种的出现

　　（二）汉绣的兴盛与汉口镇的崛起

　　（三）绣花街的繁荣

　三、汉绣流变

　　（一）20世纪上半叶的汉绣

　　（二）20世纪下半叶的汉绣

　　（三）21世纪初的汉绣

　四、汉绣体系

　　（一）洪湖汉绣

　　（二）荆沙汉绣

　　（三）共同构建

第三章 汉绣文化内涵

　一、汉绣与楚文化

　　（一）楚文化概述

　　（二）汉绣艺术中的生命意识

　　（三）汉绣艺术中的浪漫主义情怀

　二、汉绣与戏剧文化

　　（一）戏剧与戏剧服装

　　（二）汉绣与汉剧的历史渊源

　　（三）戏剧服装对汉绣艺术的影响

　三、汉绣与宗教文化

　　（一）刺绣艺术与宗教的关系

　　（二）汉绣艺术的宗教历史背景

　　（三）汉绣艺术的宗教文化意蕴

　四、汉绣与市井文化

　　（一）老汉口市井文化

　　（二）市井文化对汉绣绣品种类的影响

　　（三）市井文化对汉绣艺术特色的影响

第四章 汉绣艺术风采

第五章 汉绣工艺特色

第六章 汉绣艺人寻踪

第七章 汉绣绣品鉴赏

第八章 汉绣传承发展

附录一：汉绣艺人访谈录

附录二：汉绣大师文论选

附录三：《武汉工艺美术行业志》节录

附录四：“汉绣与非物质文化遗产保护学术研讨会”综述

后记

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书籍介绍

《荆楚汉绣》的作者冯泽民通过数年对汉绣所进行的民间访谈、查找文献、搜集资料等工作，对汉绣的历史脉络、艺术特色、针法技艺等进行了系统的梳理和深入的考察与研究，并在此基础上形成了《荆楚汉绣》的框架和基本内容。全书包括汉绣历史沿革、文化内涵、艺术风采、工艺特色、艺人寻踪、绣品鉴赏等方面的内容。作者以科学求是的精神对汉绣的历史价值、文化价值以及艺术价值进行了全面的论述，并提出了汉绣是长江流域的四大名绣之一、是近代社会都市民俗的大众艺术、汉绣的六大审美特征等许多富有见地的观点，这将有利于我们从一个新的视阈评价汉绣艺术。

• 作者：活人 发布时间：2021-03-30 14:23:07

  写的东西省略的太多了，符号的含义都省略了，上课讲的东西也远比书上多

• 作者：孙泽坤 发布时间：2017-03-19 15:45:10

  很浅显的列举几个故事，讲授下作者的体会，总感觉有点牵强附会！

• 作者：小嘀嗒 发布时间：2021-06-02 16:34:33

  故事本身大概是个命题作文。左佐那时候的画也有点凌乱，现在似乎是做了减法，画更简洁好看了。

• 作者：Sailing2Caldey 发布时间：2021-12-22 16:29:24

  讲究

• 作者：ZZH 发布时间：2019-12-20 19:01:12

  本来要借四百多页原版，但是翻了这一本，插图品味不俗，就看了这本。

• 作者：十六 发布时间：2020-11-15 17:11:45

  四叠半的风味十足，山月记和竹林中俱佳，奔跑吧梅洛斯则是绝对的上乘之作，友情并不是只有高声赞美，腻歪的互相帮助和拥抱。那种羞耻的友情谁要！不受世间形态束缚的微妙友情才是坠吼的！又看到了臭熏熏的内裤王大战，很想知道森见本人挑战过多久不换内裤，他一定试过！

  买书还赠原作小册子，实在是太值。

• 启蒙读物之一

  作者：gooooldensun 发布时间：2010-06-15 21:24:46

  小学时代的读物了。。。。。当时很喜欢，从中获取的知识至今对我影响人颇深。有人说好书很多，但影响你一生的书很少，它就是后者了，虽然和读他的年岁有很大关系。不过他的内容真的很广阔丰富啊。

• 有力呐喊，就别无病呻吟

  作者：熊 发布时间：2009-04-11 21:39:04

  这话不是对作者幾米说，而是对我，或不知是哪位的你。

  高三，我读文科政治。没有了高一的愣头愣脑，不会为了刺激踩着单车爬山下坡，摔得两个月行动不便手腕韧带撕裂。开始慢慢褪却高二的懵懵懂懂，不会再傻了吧唧的和那五四文艺会上弹古筝的女生搭讪，想着谈恋爱，为了别人给她撑伞而自己没带只能在教室躲雨而跺脚。高三，踏入了分界线。我有一本笔记本做课堂笔记，每天我会在每页的最顶端写下心情。现在翻开那笔记本，字迹还挺清晰，真不相信一愣头青也会写这些：

  「这世界人来人往，没人在意谁的忧伤。

  我想，我又变了。

  不管如何，开心也好，忧伤也好，都要告诉自己，要笑得灿烂，令世界黯然。

  在忧伤的彼岸，有着名为微笑的存在，在这之前，有什么在等着我呢。

  在徘徊孤单中坚强。」

  等等诸如此类。

  这些文字现在看起来真的很矫情很装×，相信不少同学也和我当年一样。17.8岁的人心智开始成长，会为了学习压力、青涩的爱情等等，一个文字或一个图画就会很轻易的触动。

  高三，因为整天没心没肺的打篮球，我终于因为运动过度受伤住进了医院，休学了大概两个月。父母轮流放下工作来照顾我，给我安慰，但我内心依然很难受。想着那些同学在上课，那些平时不喜欢的同学的脸都变得亲切，要是可以立刻好起来，最讨厌的数学和化学我愿意听上一整天。想着朋友们在打球，那个谁谁谁，还有野狗，阿旺，别神气啊，回去我要立马盖了你们的帽。

  没有经历过的人很难想象躺在病床上的日子有多难受，整天的昏昏噩噩，阳光是什么颜色的都要忘记了。每天都叫着妈妈买书买报给我看，躺着坐着屁股都一样麻一样疼。唯一能让我愉快的除了是今天带了什么好吃的外，就是和小小聊天。这个当年坐在我后排娇小可爱的女生，我时常欺负她藏起她的眼镜或拿天牛的尸体吓她的女生，很窝心在我曾经历过的最难熬的日子里，有她鼓励我，陪我解闷，天天发短信和我东拉西扯。很庆幸我的人生中能认识到对我来说如此重要的朋友。嗯，有点跑题。

  康复后回到学校，一切都很陌生，用功的同学为高考埋头奋斗，无所事事做一天和尚敲一天钟的也大把。自从分班后我们班就不太团结。每天中午吃完后午休看书，耳边总会响起一些同学的市侩言谈。我承认当时我还是很天真的人，没有太多社会阅历，相信着爱情友情，人谁一个微笑我都可以对他好。我的幼稚在班里现实的市侩现实的夹击下，被冲击得体无完肤，加上休学的日子的阴影更让我沉闷。于是，笔记本上写的这些字句也多了起来，人也有些孤僻，把自己封闭起来不愿接触别人。

  幾米的这本书，《又寂寞又美好》，里边的画和一些文字，那些无可名状的忧伤（其实我很恶心这些字眼），我也算是有感受的。

  再灰色的回忆，再寂寞的过往，现在也能从中找到美好。但那些所谓美好，不过是对以往的回忆和感叹。

  如今想起来，那些又算得上什么？日子还是那样过，如若不甘心于平平淡淡的白开水的日子就要好好为自己的生活加料添彩，这些得靠你自己的努力。现实的残酷不是什么可以用简单的无病呻吟的字眼所能描写，也不是用阴郁的图画就能瓦解。没有碰上太坏的运气，没有出门被跳楼自杀砸死、或者躲猫猫冤死、或坠机掉到鲁滨逊飘流岛过快乐人生的话，日子还很长很长。这样的日子还在考虑着那么多无谓的忧伤（嗯，又一阵恶心）干嘛？能活着就好好活下去，能有力呐喊就别无病呻吟。生活的理想是为了更理想的生活，这些所谓“华丽丽的忧伤”只是在吃饱喝足后闲得没事时装×的谈资罢了。

  其实我无聊写了这么多，并不是说幾米坏话，说他缺心眼要把大家往回忆里的灰色地带拖，其实我还是蛮欣赏他的画的。我只是想告诉那些看了这些图文，就很容易把自己迷失在压抑无助的内心深处几个月或一年的同学们，包括我和你，日子长着呢。6月一过就大三了，再一个6月一过就大四实习体验“搵食艰难”了，再一个6月我就是社会青年了。日子说长着可也短着呢，你能有几个热得要死却又如此迷人的6月？你不努力过活谁鸟你？

  套《幸运儿》里边的话来说：“要加油哦！”

  套我自己的话说，我要去洗澡了。