现代物流基础 庄敏 孙亮 著 庄敏,孙亮 编 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本课程根据山东省中等职业学校物流服务与管理专业教学指导方案（试行）《物流基础课程标准》编写，是中等职业学校物流服务与管理专业的一门基础课程，根据物流典型职业活动推荐的基础知识和能力分析整合而成，主要介绍物流的基础知识与基本理论，具有较强的基础性，为物流服务与管理专业其他课程的学习奠定基础。本教材突出实用性和实践性，可作为中高职物流服务与管理、市场营销、靠前商务、连锁经营、企业管理等专业的教材，供中高职教师及学生使用。

项目一认识现代物流

任务一现代物流

任务二现代物流系统

项目二认识物流活动

任务一运输与仓储

任务二配送与装卸搬运

任务三包装与流通加工

任务四信息处理

项目三体验企业物流

任务一生产企业物流

任务二商业企业物流

项目四认识第三方物流

任务一第三方物流

任务二第三方物流服务内容

项目五认识绿色物流

任务一绿色物流

任务二推行绿色物流

项目六认识国际物流

任务一国际物流概述

任务二国际物流活动

参考文献

庄敏，不错教师，物流师。曾任济南市中心组成员、济南市学科带头人，现为全国机械职业教育教学指导委员会管理专指委委员、全国物流职业教育教学指导委员会教师建设专指委委员，主编《物流客户服务》等多部教材。

孙亮，山东省齐鲁名师培养人选，济南市杰出技术能手，济南市突出贡献技师，济南市“五一”劳动奖章获得者，济南市槐荫区教学能手，济南市很好班主任，济南槐荫区首位职教名班主任。

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• 作者：夏一棵 发布时间：2016-10-21 12:24:14

  对心理学一无所知的我，读完书还是一无所知啊。

• 作者：不语 发布时间：2016-03-07 12:31:05

  适应改变并做出行动。故事如此简单居然还能卖几千万册……无法理解……

• 作者：hydelin 发布时间：2013-09-29 10:18:44

  东京系列第一部。小巷里的二重杀人事件，金田一和警察们对俩案件的主次着手点差异。横沟桑竟然也对银座キャバクラ嬢和那些好色有钱大佬们的出来事感兴趣还蛮意外的。爆点有gay（当时叫同性恋患者）和药品其实就够了，蛇足那里把阿珠的家庭弄得更混乱真没多大意思。

• 作者：隔壁的王叔叔 发布时间：2021-11-29 22:54:11

  没读懂

• 作者：Michellego 发布时间：2013-09-04 12:26:09

  谁说的，没有胜利可言，挺住意味着一切。

• 作者：chengduzhong 发布时间：2021-09-10 00:27:11

  讲的很浅

• 微观世界到底有多美，显微镜下的奇妙世界

  作者：幸运豆儿 发布时间：2022-10-31 19:20:06

  古话常说，“病从口入”，到底是什么原因？

  爸爸妈妈总说不要吃手，手上都是细菌？

  盐、白糖、味精的真实面目到底是什么样？

  我们的世界真的如我们肉眼所见吗？

  让我们一起走进机械工业出版社的《微观星球——显微镜下的奇妙世界》，去一探究竟。整套书分为四册，分别是《生活篇》《细胞篇》《植物篇》《动物篇》，带领我们走进微观世界，领略大自然的神奇魅力。

  食盐、白糖、味精都是白色的颗粒，在阳光下闪闪发亮晶莹剔透，经常会有人把它们弄混。但是如果把它们放在显微镜下，你会发现原来内部构造千差万别，一点儿也不像。食盐是规则的立方体结构，味精是细针状的小晶体，白糖则是各种规则不规则体。《生活篇》通过14个主题，让我们了解身边微观世界中的微小生物，美丽的六瓣雪花真实面目等待你的探索。

  菊花不是一朵花，是不是很让人震惊，看着酷似一朵花的菊花，在显微镜下是由许多小花聚集而成。是谁成就了一树繁华，那就是叶子中的叶脉，默默支撑叶片和运输养分。《植物篇》15个主题带领我们走进春花、夏叶、秋实、冬枝，领略四季奥妙。

  这套书不光是视觉的盛宴，生物的科普，还是语文知识的培养。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，由诗句引出《动物篇》羽毛的讲解。小小羽毛大大学问，分为正羽、半正羽、绒羽等等，不同鸟类的羽毛存在很大差距，所以羽毛相当于鸟类的指纹库。15个主题涵盖水陆空，换一种角度欣赏动物的灵动之美。

  我们的水果放置一段时间后，表皮都已经焉巴了，果实却依旧不耽误食用。奥妙就在于水果外层的表皮，在显微镜下，果皮表皮细胞异常“拥挤”，在这种排列方式下，保持了果肉的口感。植物为何拥有各种鲜艳的色彩，秘密也在各个细胞中，叶绿体的存在让叶子呈现绿色，洋葱的紫色外表是花青素在工作。《细胞篇》15个主题，让你了解植物、动物乃至人体细胞，感悟生命奇迹。

  这本书不是简单的生物学科普，而是化学、物理、数学、艺术等学科的大融合，让我们一起翻开这本书，走进微观世界，感悟生命的神奇与美丽！

• 绘本新玩法——交互式绘本

  作者：老灵魂 发布时间：2014-11-12 22:13:37

  这不是一本传统的绘本,首先它没有一个完整的故事,另外,它也没有丰富的插画。但是,这是一本充满惊喜的绘本。

  绘本内容很简单,令人惊奇的是脑洞怎样大开的人才会想起来创作这样一本绘本。整本绘本从一个小黄点开始，好了，动动小手指，两个点，三个点，好多点，摇摇书，点点变乱了，再摇摇书，点点排排齐，吹口气，点点飘走了，立起书来，点点又落下来了，小手指按一按，谁把灯灭了？再按一按，灯又亮了，拍拍小手“哒”点点变大了，“哒哒”点点更大了……

  这是一本可以和孩子互动交流的书，很好玩。不止好玩，还是一种视觉和精神上的享受。

  普通的绘本都具备亲子功能，爸爸或者妈妈给孩子读绘本，这是一个增进情感交流的过程。这个绘本也需要爸爸妈妈给宝宝阅读，小一点的孩子还需要在爸妈手把手的指导下完成相应的动作，与传统讲故事的绘本相比，亲子交流变得更多。

  令人惊奇的是这个绘本引入了“交互” （行为——反馈）的概念,书页与孩子的互动,每一页都是一个交互点，孩子在阅读整本书的过程中都不会觉得枯燥。因为每一页都有相应的咒语（指令）孩子可能会抢着翻页,会渴望完成交互点。总的来说就是家长和书本之间的互动变少而孩子和书本之间的互动增多,这是很多传统绘本不具备的优势。

  普通读者（成人读者）可能会担心这个绘本没有情节，孩子会不喜欢，其实这种担心是多余的。1-2岁的孩子叙事逻辑能力还没有发展起来,因此完全没有必要用一个完整的故事去吸引他们。相反地,没什么情节的,但是让孩子们更有参与感的故事更能吸引孩子的注意.

  另外，再说说这本绘本的其他显而易见的优点：

  婴儿四个月的时候就会就能将有细微差别的颜色归为同一基本颜色组，但是直到3-5岁，婴儿的色彩辨别力才会发展到成人水平，整个婴幼儿时期都是视觉刺激的关键时期，本书中的点点只有红黄蓝三色，简单鲜艳，可以很好地刺激孩子的视觉系统。

  1-3岁正是孩子语言发展的敏感期，这个时候，家长给孩子读绘本，并在家长指导下做相应的反应，有利于孩子正确认知动作和语言的关系。看图书，并配以相应的动作，对孩子手眼协调能力的发展也有很大的提升。

  当孩子做出相应的动作后，翻到下一页会有相应的变化。重复这个过程能帮助孩子理解这些变化的含义，还能增加孩子的现实掌控感，有一种“魔幻般的自信”，早年自信的满足对孩子人格自我的形成具有重要意义。

  书中的有些指令，很好地体现了重力原则，还引入了浮力的概念。这些对孩子认识这个物理世界是很有好处的。

  最最重要的是，阅读这个绘本时，好像不是在读书,而是在和书“玩”儿。很多家长千方百计想培养孩子的阅读兴趣，这样一本小小的绘本就能马上抓住孩子会阅读的热情。

  当然，本书也存在一些潜在的缺点:

  违背了恒常性（比如点点变大）,不利于现实感的增加，但是考虑到这个时期的孩子还处在泛灵论阶段，这点魔幻感应该不会给孩子造成太大影响吧。

  本书可以改进的地方：在拍拍手点点变大重叠那块，如果能提醒宝宝注意一下颜色的混合规律就更好了，当然作为家长我们也可以主动提醒一下宝宝。