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• 作者：武侠 发布时间：2019-05-16 00:55:04

  沙花

• 作者：旁白 发布时间：2022-10-19 11:09:10

  车轱辘废话文学之典范

• 作者：临水 发布时间：2024-01-25 14:05:26

  谈及太平洋岛国不得不提的另一个话题就是核试验场，美国任性地将他人赖以生存的土地作为核试验基地，告诉大众朗格拉普环礁和夸贾林环礁是安全的，试图封锁了核泄露的消息。可马绍尔人的健康、生活却被忽视，尤其时任美国国务卿的亨利·基辛格对反对核试验的那句话：“他们只有9万人。谁会在乎他们？”透着一股冰冷的傲慢。

• 作者：ansondeng 发布时间：2019-05-18 18:18:47

  还是学习网络最好的材料，没有之一

• 作者：Jeter 发布时间：2024-01-11 12:32:03

  内容泛而浅，亮点不多。看看目录就可以了，知道开公司需要了解哪些法律，涉及到具体的内容，还需要另外深入研究。

• 作者：LORENZO 洛伦佐 发布时间：2012-12-15 20:22:25

  这是三岛由纪夫性启蒙性意识的自述，我很爱三岛由纪夫，因为总在他的文字中看到自己，自己的矛盾、困扰、强迫倾向、无所适从、抑郁的天性以及不可逃脱避免的成长的伤痛，因此我又很恨他，恨他让我看清我自己，恨他的结局就像我未来的预示，这早逝的悲伤的人啊。

• 一位建筑师、历史博士的野心之作

  作者：Page Zero 发布时间：2019-03-09 18:10:29

• Unequal childhood

  作者：睡美 发布时间：2010-08-21 02:25:23

  布迪厄说，研究个体使用何种策略保持或者改进自己及其子女的社会地位，这个很重要。。

  作者 Annette Lareau前后十年断断续续采访了88个家庭，这书里着重描写了12个家庭。中产阶级家庭，工人阶级的，领救济的，黑人家庭，白人，混血的，离异的

  她的观点并不复杂，考量的对象一分为二：中产阶级教养孩子是“协作培养”concerted cultivation。与之相对，工人阶级和贫困家庭是“成就自然成长” accomplishment of natural growth。种族的影响敌不过阶级，也就是说，黑人中产家庭更接近白人中产，而非黑人工人家庭。

  中产阶级协作培养的孩子课外有名目繁多的活动；大多跟亲戚保持着友好而客气的关系；家长跟孩子讨论问题词汇量大，慢条斯理的说理；与教育机构打交道时很强势，常为孩子争取利益。而成就自然成长的孩子负担不起什么有组织的课外活动，常常散放在大街上，表兄弟是最亲密的玩伴，亲戚们是见得最多的人；家长只发出简短的命令，不容置疑；跟学校打交道时很局促，常常不能理解一些专业词汇。

  她坚持认为这两种教养孩子的方法都有利有弊，并没有说哪个更优越些。中产的孩子多见自私、娇惯、冷漠、经常嚷嚷无聊，时间表被成天塞满而不会自己创造游戏。中产的父母望子成才心切、疲于奔命。而另一边的孩子不乏自由，快乐，家庭温暖。然而，进入学校和社会后，由于公共机构推举的标准与特权家庭教养孩子的标准有着密切的兼容性，中产的孩子在家中受到的文化训练在将来就获得了不平等的价值。他们在童年掌握的诸多技能，如习惯与成人讲理，交谈时落落大方直视陌生人的眼睛，据理力争要求公共机构为他们好好服务等等上面，都能很好的派上用场。于是，特权便传递给了下一代。“制度化了的不平等”

  作为一个中国人，不用她说我们早就明白这些。阶级和不平等，世袭和门第，古已有之。也只有美国这个说everybody has the equal right to persuit success and happiness的地方，才需要社会学家写一本书来证明不平等的童年确实存在。

  两种教养方式这个二分法虽粗放，也不妨碍看这个社会学家如何忠实的讲故事，带着助手隐身人一般描绘不同家庭的天差地别。读者可能会意识到，影响我们每个人的至关紧要的童年只有一次，而童年里发生的事，我们习惯的种种，并不是理所当然。意识到什么都并非理所当然，大概是社会学的亮点所在。。

  转念一想，中国估计也快用的上这书了。世道转的很快，小时候还是在田埂上乱跑长大的人当了爹妈，就要把孩子送到无数个兴趣班捆绑起来。如今小学老师也不好当，因为有无数受过高等教育的爹妈随时准备着指手画脚。

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  作者的相关介绍，书评，Q&A可以在这里下到：

  http://sociology.sas.upenn.edu/a_lareau2

  另外，北大出的这套“日常生活批判系列”还有另外几本

  http://book.douban.com/series/4076

  他们的封面一律小字印着：不同的世界，不同的梦想。。。真有爱