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《汉武帝评传(套装上下册)》内容简介：汉武帝刘彻，是我国古代最有作为的君王之一。他执政54年，在思想上终结了“子学时代”，而造就了“经学时代”；在政治上，他建立起将权力集中于一人的政治体制，并以其武功，开辟了广大的疆域，奠立了其后两千余年的中华版图的基础。

《汉武帝评传(套装上下册)》以贾谊《治安策》提出的九大问题开篇，分析了至武帝由“无为之治”转变为“有为政治”的必然性；其后各章，叙述和分析了刘彻复兴儒学，建立大一统的政治体制，实行“利出一孔”的经济政策，以及征战匈奴和西域等方面的历史功绩；同时也指出了“权力集于君主”于一人而无法保障政权的稳定性，而最终不能不导向神秘主义，神秘主义更加破坏政权稳定的历史必然性。汉武帝的一生实际上是人们认识中国古代君主专制制度的典型案例。

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书籍介绍

《汉武帝评传(套装上下册)》内容简介：汉武帝刘彻，是我国古代最有作为的君王之一。他执政54年，在思想上终结了“子学时代”，而造就了“经学时代”；在政治上，他建立起将权力集中于一人的政治体制，并以其武功，开辟了广大的疆域，奠立了其后两千余年的中华版图的基础。

《汉武帝评传(套装上下册)》以贾谊《治安策》提出的九大问题开篇，分析了至武帝由“无为之治”转变为“有为政治”的必然性；其后各章，叙述和分析了刘彻复兴儒学，建立大一统的政治体制，实行“利出一孔”的经济政策，以及征战匈奴和西域等方面的历史功绩；同时也指出了“权力集于君主”于一人而无法保障政权的稳定性，而最终不能不导向神秘主义，神秘主义更加破坏政权稳定的历史必然性。汉武帝的一生实际上是人们认识中国古代君主专制制度的典型案例。

• 作者：恶鸟 发布时间：2017-09-24 09:54:17

  在这方面，包括冥想之类书，最多的都是在说案例和效果，心法之类基本是个玄而又玄，左顾右言的东西。这个书也是告诉你发现你的天赋多重要，以及现身说法和案例说明，所谓的步骤，可执行的要么太浅显，要么就是不精准。

• 作者：吻火丶 发布时间：2021-02-13 07:36:05

  电子版在用

• 作者：豆沙味儿年糕 发布时间：2023-08-31 11:35:02

  书从衣食住行四个角度，从古至今的介绍了这四个方面的起源以及发展脉络，非常的清晰。衣的方面着重介绍了和服，食的方面着重介绍了由日本人不喜吃肉喜欢吃鱼虾的原因以及由日本米衍生出的各种品类的寿司，住的方面主要介绍了日本很有名的合掌村，这个村我以前的领导一直说很想去，但由于交通非常不便，感觉很难成行，行的方面说了日本古代以及现代的出行方式。说实话在现在阅读这本书的心情非常复杂，我们一直都知道日本在方方面面影响了中国人的日常生活，但是面对他们一意孤行得排放核污水，我们除了抵制日货似乎没有别的办法，在这个情况下，去夸赞日本的优点是否就成为了禁忌，另外这个抵制是否会从实体产品衍生到文化产品层面。这个世界今后又会如何发展，现在想来都让人觉得很揪心

• 作者：文孟先生 发布时间：2022-12-04 16:46:42

  经典作品。

• 作者：执迷不悟 发布时间：2022-08-15 12:24:54

  高端，有时间再吃透

• 作者：再來一球 发布时间：2022-09-27 22:58:27

  比较差劲，不值一看，打发时间都不值一看的程度。

• 一直走运

  作者：铂程斋@喷嚏网 发布时间：2007-05-19 17:22:02

  我们先来看一个典型的案例。这个案例会帮助我们理解：如何找到一直走运的方法。

  在IT圈内，有个著名的问题：在35岁后，做程序员是否合适？

  关于这个问题，包含着很大的担忧和不安。其潜台词也极为丰富，夹杂着更多的疑问：

  【1】程序员吃的都是青春饭，35岁是否太老了？

  【2】35岁还在做技术活，是否是一种人生的失败呢？

  【3】35岁后，是否能靠一种手艺赚钱，并过上一种体面的生活？

  【4】我刚入行不久，如果情况不妙，我是否该另寻出路？或改门换道？

   大家也有很多不同的回答：

   【1】在35岁后，可以一直做技术，不要抱怨环境，是你自己的技术还不够深入。

   【2】在35岁后，已经有不少经验了，可以做管理了，不用再编码了。

   【3】IT没什么搞头，钱少事儿多，做点生意吧！

   总而言之，每个人的选择不同。但是显然，一些人的答案，并不适合另外一些人。

   看起来这是一道问答题，其实，这是一道生活的选择题。每个人的抉择，每一步的选择，会把你带向忧虑，或一片坦途。

   或许，成功的人就越成功，倒霉的人就越倒霉。除了运气，跟自己有很大的关系。

  明白自己的真正需要

   很多时候，我们的最大不幸，来自于迷恋自己的优势，我们自认为的优势。

   尤其是这些优势，在我们的头脑里，还未有现实的成功的经验的时候。

   技术是非常精致的东西，需要技巧的学习，掌握或应用后有一种征服的快感或迷恋。但越尖锐的东西，也最脆弱。思维越严密，其限制就越多，假设就越多。

   人很多时候，都是靠假设在向前走，看不到自己真正需要的东西。

   如果我们扪心自问：我们是为技术而技术，还是希望通过技术手段，给我们带来好运，美好的生活？

   这是一个关键问题，这个问题，或许，也是致命的。

   要么一条路走到黑，不管什么结果，你，都可以承受吗？

   当你对生活的重复感到一丝疲倦的时候，你尝试一下回答这个问题!不要找理由回避！

   你问自己：我做技术，难道不是为了今后的美好生活吗？我要给老婆一个温馨的家，给孩子很好的教育，最好，我能持续地做事，并持续地显示出自己的优势。至于技术的成就，那是否只是事业的事情？事业和生活，不是非此即彼的两件事，而是并行不悖的两件事？

   如果我自己做不到怎么办呢？如果拿掉自己的优势，我还能做什么呢？我是否还能保持做技术时的喜悦呢？

   如果有一天，35岁来临，你所服务的公司因为经营不善，而把你裁掉，如果到那个时候，你才发现自己竟然任人处置，毫无办法，这又是多么大的不幸啊！

   其实，这完全可以避免。

   很多时候，我们的问题就是：在做事情前，过于理想化，进入的太快，在做的过程中，很多琐碎的事情缠身，忘记了自己真正想要的东西，别人说什么就是什么，从来没有给自己更多的选择和准备，到头来却发现南辕北辙。希望越大，失望也越大。

    

   如果不明白自己真正的需要，抱怨和失落的感觉，就会越来越强，人要么变得偏执，要么变得颓废。很多时候，我们都会抱怨自己身不逢时，而放弃了反省自己的能力。

   追求自己真正想要的东西，而不是不靠谱的承诺，或是别人提供的“标准”答案。

  埋头干活，也要抬头看路

   没有人，能站在人生的高处俯视自己的一生。人的生活，就如同寻找登山的路，每到一处，都是一种选择。

   如果你的目标是登顶，那么在很多条路的时候，可以给自己更多的有益的选择。

   回到原点：你想要什么，你的短期目标是什么，长期目标是什么？如何为长期的目标给一些新的准备？

   我们既要埋头干活，也要抬头看路。

   在一个圈子里呆的太久，所有的人想法，都大致相同了，这能帮助你很快地找到入围的感觉，但也能妨碍你继续前进。

   圈子里的人，会用很多的专业词汇，来讨论很多专业的问题。但是，往往容易失去用简单规则去判断事物大局的能力。

   有太多的事情能证明这一点，很多在行业内成功的人，开始的时候，都是局外人。

   对任何的话语，都要安装自己的过滤器，要自己内心的感觉来分清楚，哪些是友好有价值的声音，哪些是忽悠的声音，又有哪些完全是噪音。

   我们不仅要了解技术，更要了解人性。专业只能决定你是否胜任某项工作，而对人性的理解，能帮助你一生都可以避免无谓的伤害。

  坚持所选择的，但也要适当调整

   谁都不能保证自己永远不犯错误，关键是你是否回头看见过自己走的路，看见了哪些是成功的，哪些是失败的。

   一个人，能清醒认识到自己的失误，就会避免反复地落入同样的陷阱中。

   人，有时候，需要有一些摆脱困境的简单方法，但这些方法，不是不去想，很多时候，不是场景的问题，而是自己的感觉不好。找不到感觉，就随便去做，或是不去想后果，往往就会得到最坏的结果。

   对什么忠诚啊，信仰啊，价值观、诚信啊，人肯定要信任并期望，但最好也要自己掂量。有很多人拿这些来说事儿，但这些跟自己的内心感觉，很可能完全不是一码事情：遥远的天空挂的是月亮，还是大饼，谁信谁知道！

   不要因为坚持，而放弃调整。想想自己的目标是什么，就不会太委屈和苛求自己。每个人的生活，都有一个简单的抉择：想改变，就改变自己好了。

    说到斯宾塞的书，大家耳熟能详：《谁动了我的奶酪》、《礼物》等等。他的书，简单通透，连故事的结构都非常风格化，总让你从简单的故事中明了深刻的道理，几乎适合所有人阅读。

   我在读《为什么幸运的人总幸运，倒霉的人总倒霉》，就想起IT界那个著名的问题。其实，在我看来，这个问题就是一个选择。这个问题，不会仅仅发生在某个行业中，它可能发生在生活、学习、工作、婚姻、家庭的任何一个角落里。我们的确需要一种智慧的简单的法则，来指引我们抉择的方向：

   任何时候，我们都要相信自己，学会观察大局，用心去倾听我们内心的声音。然后努力去做，勇敢调整，那么，幸运就会伴随着我们，一直到永远！

  首发：喷嚏网

  www.dapenti.com

• 所有妈妈死磕这本书，孩子真的不一样

  作者：馨妈读书 发布时间：2023-11-19 00:06:06

  所有妈妈死磕这本书，孩子真的不一样

  

  这本书我看得特别仔细

  《这样陪孩子写作业才有效》是一本助力家长和孩子成长的好书。当我看完这本书时，第一个感触就是一二年级小学生的父母看到这就赚大发了。尽管我是一个幼教工作者，但是在养娃的过程中我也走过很多弯路。所以特别希望家长都来读一读。《这样陪孩子写作业才有效》是一本助力家长和孩子成长的好书。当我看完这本书时，第一个感触就是一二年级小学生的父母看到这就赚大发了。尽管我是一个幼教工作者，但是在养娃的过程中我也走过很多弯路。所以特别希望家长都来读一读。

  本书针对父母关心的孩子不爱写作业的问题，陪写作业问题，以及如何避免在陪伴过程时吼叫孩子的难题，提供了许多简单高效的方法，帮助家长们摆脱一写作业就鸡飞狗跳的困境，为孩子的学习和成长提供助力。作者王莉，是北京优秀教师，有一线教育工作经验二十余年。

  

  她在自己的一线教育中遇到过并解决了很多家长在陪写作业中出现的问题。以讲述故事的形式进行呈现，把陪写作业的方法总结成了这本《这样陪孩子写作才有效》。是实打实的真经验+巧方法+观点，从根本上找出孩子问题症结，从教育学、心理学、社会学层面剖析孩子不想写作业的真正原因。又从孩子的角度、家长的角度、老师的角度三位一体，讲述了具体的解决办法，干货多多。本书从如何诊断问题，到如何对孩子的常见问题见招拆招；以及怎么高效陪孩子写作业，为陪读家长们提供了简单又有效的办法等。这样一个路径引领读者由表及里，从家长陪写作业的状态和孩子的作业状态一步步探究，帮助家长看到问题和矛盾形成的原因，再给具体的指导方法。如果你家有一年级及以上的小学生，那么强烈推荐你来看看这本书《这样陪孩子写作业才有效》。它能够帮你尽快找到陪伴孩子写作业的正确方法。

  

  没有正确的方法，存在的误差越多，孩子的问题越大

  俗话说好的开始是成功的一半，抓住一二年级这个最佳时期正确培养好习惯，有利于激发孩子学习的主动性和积极性，到了三四年级家长就可早放手做轻松家长。教育孩子要趁早，不然等养成了坏习惯再来改正，那时将要付出更多的时间和精力。

  《这样陪孩子写作业才有效》这本书无论是高年级还是低年级的家长都适应，孩子的每个学习阶段所表现出的样子态都是不一样的。这本书中对每个学习阶段孩子遇到的问题都列举了丰富的案例，穿插故事讲述问题。轻松有趣地帮助你看到孩子真正的问题到底是什么，看到问题的背后的需求进行对症下药，选择更适合自己孩子和方法。

  家长是孩子作业的调控器，所以当孩子出现问题时，作业就是孩子们学习过程中的拦路虎。

  家长驯服拦路虎的技巧：

  有学习障碍的孩子，我们可以这样做：

  1.跟老师联系，圈出重要和必有完成的作业，分层布作业。

  2.健康是第一位的，任何收获都不要以伤害孩子的健康作为交换。家长们都要清楚一个概念，一个知识的学习过程可以简单地表述为：发现知识、探究知识、应用知识。而作业就是体现在应用知识，而这个知识在未来的学习中我们还会再次遇到，通过后期的学习还可以弥补。而身体健康是无法改变和弥补的。

  3.要劳逸结合。习惯不是最优，要想每天进步大一点，就要合理安排时间。孩子学习35分钟让孩子休息15分钟。

  对于存在思维惰性的孩子，成绩忽上忽下，没有良好的学习的态度。作者建议家长这样做：

  在写作业的时候先写容易的，再写难的。易难不是家长认为的语文作业容易，理科难。如有的孩子善于做理科题，那理科的作业就是容易的。比如我家小朋友就是喜欢先做科学作业，因为她的科学最好，经常考满分。我发现孩子的记忆力比较好，因为低年级的科学都偏向于记忆。发现她先写科学主要是因为答案的字数少，不像语文很多机械性作业，写得她手痛。

  对于思维比较懒惰的孩子，越是这样越要强迫他把思考过程呈现出来，因为之所以错误就是因为不愿意深入思考。

  我女儿就是偏向于思维较懒的孩子。对于比较有挑战性的数学题，她会比较倾向于逃避，思考不深入。在完成作业时她会有意筛选动脑筋少的作业先做（语文、科学），这种越缺乏探究精神，越要把思考价值大的题目放在前边，因为越到后面大脑越疲劳，思考就更慢。

  所以她一到四年级很难考到100分，基本都是在94分上下。后来我要求她先做数学作业，发现错误率较低，有的时候我还鼓励她把解题思路讲出来。一开始不太乐意，但是有句话我记得特别清楚，就坚持才能看希望，而不是看到希望才有勇气坚持。所以时间充裕我都会鼓励孩子去讲解题过程，有一段时间我们还会发在抖音上。

  “不会”也是作业的答案，把孩子解题的过程体现出来，能想到哪儿就写到哪儿，并在题目上注明解答不的原因——不会。这样问题暴露出来，老师也可查漏补缺。

  一直以来，孩子如果有不会做的作业，我都会和孩子一起解题，画图去找到突破口，从来没想过“不会”也是作业答案。作者王莉的这个建议我觉得值得尝试。我记得有一次我还真是这样做的。

  如：1.一道算式中，若两个因数（都不为0）都乘3.则积是（）。

  一个三位数的末尾有2个0，一个两位数的末尾有1个0。它们的积有（）个。

  果果在计算一道乘法题时，把其中一个因数33看成了38，结果得到的积比正确的积多了125，正确的积是多少？

  孩子的关于上面跟积有关的题型一直没弄懂，我就直接跟老师沟通孩子的情况，老师则会在课上再进行讲解。

  作者说：“一旦课业成为孩子的全部，孩子就会调动自己的身体免疫系统，不自觉地用种方式来保护自己。”

  看到这句话时对我触动还是蛮大的。这也是当初我为什么读这本书的原因。女儿新学期初时，拖拉磨蹭就是她的代名词，一度我们亲子关系也直线下降。我在幼儿园面对那么多的孩子，一天工作下来确实很累，回到家又看到孩子的表现，那个火就蹭蹭往上涨。跟之前相比一度判若两人。为什么会有这么大的变化呢？总结一点一到三年级前我做的一点比较好的是：孩子做完作业，我总会坚持每天去户外运动或去公园找小伙伴聊聊天至少40分钟。我们的课业很少，周末只有一节排键和编程，我家小朋友的成绩在班上也是前5名的。因为我下班比较晚，从二年级开始我家小朋友都是自己自觉完成作业，而且学习兴趣和完成作业速度都是非常好的。

  而那之后，她的课内作业增加，课外的作业也增加了。因为三年级的那个暑假，发现同学家长都在课外报补习班，作文、英语，我就抑制不住焦虑起来，大家都在内卷，我家不是会落后于人。于是就给孩子报了个英语网课。虽然都挤在周末，但是孩子玩的时间越来越少了，忙起来几乎都在完成作业。也是那时候开始，我会不停地催促、批评、不满。而我家小朋友的表现是：

  1.开始出现身体莫名其妙的不舒服比如眼睛干痒、肚子疼等。但是去医院看也没有明显的病理表现。

  2.孩子越来磨蹭了，两个作业可以做一天。有句话叫“做皇帝不急太监急”。这就是我们母女的真实写照。你催她快，她越慢。

  3.在学校老师反应她的专注力也差了好多，作业中常出现30+50她能算成800类似的错误，试卷的错误率也提高了，还说漏看了一个条件或漏题。

  4.老师的评价是在遇到难题时比较依赖他人，思维力下降，跟同学吵架，前三单元考试都只有87分。

  

  为什么孩子会出现以上的状况呢，我在《这样陪孩子写作业才有效》这本书里找到了答案。

  在孩子看来，作业成为了她的全部，写完了一个作业还要完成下一个作业，比如练琴、写培训班的英语作业，所以对学习失去了兴趣。书里的方法更具体详细。作者把各阶段小朋友们写作业出现的各种情况称“作业万花筒”，每个孩子的情况都是不同的。如果你家小朋友也有各种各样的原因，那么强烈推荐你去细读这本书。里面有应对自己家小朋友的问题，作者从分学科、分专题、分阶段进行了深刻的剖析。书里讲清楚了是什么、怎么看，又讲清了怎么办、怎么干，简直是一本手把手教你成为陪写作业的高手的教科书。它让你提前知道正确陪娃写作业的方法，早日实现不吼不叫，培养出高效的孩子。

  

  我就是学习了书里的方法，及时调整课业，慢慢帮孩子调整过来，这次的期中考试英语和科学都考了100分。数学也进步了，考了94分，语文考了95分。现在我们每天还是有时间出去运动，骑车，而且周末我会带孩子去爬山，我家小朋友就是因为从上网课开始出注意力不集中的，据专家研究发现上网课需要盯着屏幕，即使再好的平板电脑它也会频闪的。然后作业多导致户外运动缺乏，和大自然的接触也没有了，孩子的视觉振动现象就出现了并加重了。如果你家孩子在看一道题时容易看漏条件或出现落题的情况，那因为孩子看不见，因为他的眼睛跳过去了。这个时候你就要带孩子多去户外运动，最好去爬山。

  如果你有看过《不抢跑也能超越》，作者杨霞说当劳动和运动足够了，体力活动够了，就自动化为脑力活动，写作业是脑力活动。而且爬山有助于调回注意力。现在想想我女儿在一到三年级时学习都是比较轻松和积极的一个状态，我相信就是运动带来的效应。《这样陪孩子写作业才有效》通过《这样陪孩子写作业最有效》我已经找到了适合我家小朋友的方法，书里面还有很多陪写作业的方法，我的文字无法一一细说，如果你也有陪写作业的烦恼，不妨细品这本书，相信你的收获会让你眼前一亮的。