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礼记述注(上下)(精)/泉州文库书籍详细信息

ISBN：9787100166423
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2018-11
页数：648
价格：123.04
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-01-09 23:31:13

内容简介：

《礼记述注》是清代礼学家、经学家李光坡的代表作之一。本书成于康熙四十七年(1708)，有乾隆三十二年(1767)刻本，入《四库全书》。此书专为驳正元代陈澔《礼记集说》而作，他斥《礼记集说》“诸篇皆妄次第”，重新“为之条理”。每篇之前有小序，然后取部分经文一句或一词进行考辩。考辩时，往往先录郑玄注，或孔颖达疏，或《礼记集说》，或朱熹注，或秦汉群经百家之说，或唐以来《礼记》诸注家之言，间附以“坡谓”，引出自己的见解。虽然主要针对《礼记集说》而发，但又能择取该书可取之处，可谓持论平允，不执门户之见。《礼记述注》在名物、典制、器数诸方面均有细致的考辩，往往能与《礼记集说》相互发明。

书籍目录：

禮記述註序

赠詩三首

御書亭圖

恭紀

茂夫先生小像

禮記述註卷一

曲禮上

禮記述註卷二

曲禮下第二

禮記述註卷三

檀弓上第三

禮記述註卷四

檀弓下第四

禮記述註卷五

王制第五

禮記述註卷六

月令第六

禮記述註卷七

曾子問第七

禮記述註卷八

文王世子第八

禮記述註卷九

禮運第九

禮記述註卷十

禮器第十

禮記述註卷十一

郊特牲第十一

禮記述註卷十二

內則第十二

禮記述註卷十三

玉藻第十三

禮記述註卷十四

明堂位第十四

喪服小記第十五

禮記述註卷十五

大傳第十六

少儀第十七

學記第十八

禮記述註卷十六

樂記第十九

禮記述註卷十七

雜記上第二十

禮記述註卷十八

雜記下第二十一

禮記述註卷十九

喪大記第二十二

禮記述註卷二十

祭法第二十三

祭義第二十四

禮記述註卷二十一

作者介绍：

李光坡（1651-1723），字皋轩,一字耜卿,号茂夫,又号茂叔,福建泉州府安溪县人。清大学士李光地四胞弟，礼学家。童年即接受家学，早期崇尚宋儒，壮年以后专攻《三礼》。还精于历算。其经学成就，得到其兄李光地的高度赞许。著有《周礼述注》二十四卷、《仪礼述注》十七卷、《礼记述注》二十八卷等。

出版社信息：

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书籍摘录：

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其它内容：

书籍介绍

《礼记述注》是清代著名礼学家、经学家李光坡的代表作之一。本书成于康熙四十七年(1708)，有乾隆三十二年(1767)刻本，入《四库全书》。此书专为驳正元代陈澔《礼记集说》而作，他斥《礼记集说》“诸篇皆妄次第”，重新“为之条理”。每篇之前有小序，然后取部分经文一句或一词进行考辩。考辩时，往往先录郑玄注，或孔颖达疏，或《礼记集说》，或朱熹注，或秦汉群经百家之说，或唐以来《礼记》诸注家之言，间附以“坡谓”，引出自己的见解。虽然主要针对《礼记集说》而发，但又能择取该书可取之处，可谓持论平允，不执门户之见。《礼记述注》在名物、典制、器数诸方面均有细致的考辩，往往能与《礼记集说》相互发明。

精彩短评：

作者：简单的Neo 发布时间：2013-01-01 19:29:00
为了新一年的更健康的生活，从第一天就开始计划吧
作者：波泊佛发布时间：2011-04-28 12:26:26
那些对曹禺本人以及其他当事人的采访，已是不可复制的珍贵史料。全书也尽可能写得生动、可读。
作者：霸王花发布时间：2021-02-25 00:02:55
“每个快乐的胖子前世都是一只缓慢爬行的刺猬，他用幸福包住了痛楚，只为了不被打扰。”诸如这样的文字在十余篇章节中不经意地完成，让人眼前一亮。我曾固执地坚持认为由于语言体系和表达方式的不同，岭南文学难以出人头地，但时过境迁，这一股“新势力”，让我们看到了希望。
作者：张三耍把戏发布时间：2023-01-15 12:23:24
666
作者：心有猛虎发布时间：2018-05-17 16:16:37
一个与乔布斯同龄美国一代
作者：文孟先生发布时间：2024-03-05 23:03:37
经典。

深度书评：

全景式带你了解科学家们实验室里边的事情
作者：薇子发布时间：2022-02-02 11:03:04
寒假已经过半了，相信孩子们“双减”之后的第一个寒假，家长们已经体会到了完全不一样的假期风格，这个假期里的作业用一个少字都不能概括了，往年的假期，作业相对都是纸面的，就比如我家的小学生，往年语数英都有作业要写。
今年却没有了作业，老师们的作业也很有节日特点，比如帮忙写春联剪窗花，和爸妈一起买年货，帮忙大扫除。每天坚持户外运动等等。
放假前计划让孩子多写写作业的我，刚开始还挺不适应。孩子假期可以自由安排了，给孩子留点作业这个事儿是不可能了。假期里就多给孩子科普一些知识吧。
假期里我们读了一套有物理学，化学，生物学，天文学，应用科学多领域科普启蒙的绘本，《潜入天才科学家的实验室》，下面就让我们一起来看一下这套书的内容吧。
书的作者佐藤文隆是日本宇宙物理学权威、京都大学名誉教授，另一位作者草场良美是自由职业编辑。主要从事儿童文学和青少年非虚构文学作品的编辑工作。绘者田边泰，活跃在京都的漫画家。
《潜入天才科学家的实验室》一共分为四册，分别是寻找宇宙的起源，探索生命的奥秘，解答万物的由来和改变世界的发明。
下面让我们一起来看一下这套书的内容，《寻找宇宙的起源》我们一起来到了达尔文的实验室，达尔文认为，生物随着地球的变化而不断的进化。
比如说曾经雄霸地球的恐龙早已灭绝，是因为随着地球自然环境的不断变化，已经不再适合恐龙生存了。
达尔文在大学毕业之后，乘坐贝格尔号军舰以博物学者的身份踏上了他的环球航行之旅，沿途他见到了许多他从未见到过的生物。
达尔文在完成他的环球航海旅行之后，就一头扎进他位于英国的家中进行研究，并且写下了一本关于“为什么地球上拥有多种多样生物”的著作，这就是大名鼎鼎的《物种起源》。
达尔文仔细的观察，从国外收集的标本得到了一个结论，地球上的生物都源于同一个祖先，并且在各自的环境中进化发展，他所研究的标本许多就是来自这次航海之旅的。同时，他阅读了大量探险记录和观察记录，在此基础上得出了自己的观点。
达尔文在环游世界的航海旅行中登上了厄瓜多尔的加拉帕戈斯群岛，在那里发现了许多奇异的生物，他从中得到启发，认为生物会随着环境的变化而不断的变化。
在《探索生命奥秘》中，我们一起走进林奈实验室，来自瑞典的自然科学家卡尔林奈按照生物的明显特征对生物进行了明确的分类并且命名。
地球上的生物多种多样，既有小到肉眼看不到的微生物，也有草木，昆虫，还有体格庞大的大象……还有人们通过化石发现了早已经灭绝的古生物。
你知道吗？
地球上所有生物加起来一共有500多万种，所以把他们分类，并且都标记好名字是多么重要的一件事情呀。
林奈非常喜欢观察植物，并且思考如何将他们更好地分类，他不辞辛劳，甚至都舍不得休息，调查了7700种植物和4000种动物，画了许多素描插图，连小细节都没有放过。
以前生物的名字各式各样，哪怕是同一种生物，也没有统一的叫法。
不过，自从林奈发明的生物命名法广泛传播后，生物就有了“学名”，并且可以全球通用。您那根据花朵的雄蕊数量，对植物分门别类，然后在这个分类方法的基础上，为每种植物都起了名字。
在《解答万物的由来》这一册中，你了解到了光是什么？
在很长的一段时间里面，科学家们一直都在思考，光究竟是什么？
终于在大约200年前，托马斯.杨通过一个实验，让光穿过两条缝，解开了这个谜底。
牛顿曾经认为，光是一种粒子，那么，投射到屏幕上的光的形状应该就和两条缝隙的形状是一致的。
在托马斯杨的实验中，屏幕上却出现了明暗交替的条纹，这就证明光不是粒子，而是一种波。
水波有波峰和波谷，如果两个波峰在某处叠加，波峰的强度会变成原来的2倍，如果两个波谷在某处叠加，强度也变成原来的两倍。
如果一个波峰和一个波谷在某处叠加，那么强度就会互相抵消，变成零。托马斯.杨认为，光也是以波的形式传播的。
现在我们普遍认为，光计有波的性质，又有粒子的性质，这么想的话就能揭开许多关于光的秘密。
《改变世界的发明》一册中，我们一起走进卢米埃尔兄弟的实验室。
卢米埃尔兄弟发明了能在大银幕上放映可动影像的装置，这就是电影的雏形，我们现在看的电视和智能手机上的视频也是基于这种原理制作出来的。
电影装置的原理和手翻书是一样的，用很快的速度投射出一个个稍有不同的画面，使他们看起来像是在动一样，这个发明的成功，关键在于制作一个能将胶片分身传送的装置，兄弟俩先用缝纫机缝布的方式，把胶片平缝起来再进行传送，最终的传送速度是每秒16帧。
这套书中跟随小朋友们一起来了解科学家实验室里内容的，还有唐博士和小酵母，以轻松的方式给小朋友们科普物理学，化学，生物学，天文学，应用科学多领域科普知识。
在“实验室”展示环节中，充满细节的跨页大图,全景式、沉浸式地展现了天才科学家的实验室；几十位科学家在这个寒假里带你畅游科普的世界，足不出户了解科学的发展。我是爱看绘本的关注我，我们一起阅读。全景式了解科普知识
面向对象的JavaScript编程读后感
作者：范德蛙发布时间：2013-07-03 18:12:13
2012-11-11
Robbie (Decheng) Fan
这几天在读凌大侠的《面向对象的JavaScript编程》（又名《JavaScript面向对象编程指南》）。
面向对象编程，我在大一就开始学习了。在分支、循环、函数调用、变量、结构体、指针、函数指针以及malloc这些基石之上，从封装到继承到多态，从组合到接口到设计模式，从map到filter到reduce，处处彰显着程序设计的魅力。
另一方面，JavaScript也是我在大一学习的一门编程语言。之前在高三时候在老师的悉心教导之下学习了HTML（这一定要归功于我的母校上海交通大学附属中学），所以，虽然JavaScript在大学里是没有这门课的，我也通过自学把这门语言学了下来。
但是，JavaScript始终在我看来是面向过程的编程语言。少数情况下，我会用它的this语法来创建一些对象，但即便如此，这些对象还是被当作结构体使用。prototype可以用来为对象添加成员函数，但是，一个挥之不去的问题是，如何实现继承，关键是优雅地实现继承。
如果只是接口，那我想通过在结构体中包含多个函数指针（或者，在JavaScript中是函数引用），就可以实现这一功能。这样能实现多态。继承就算不能直接实现，用组合来代替也未尝不可。但是，程序员不是一个人在说话，也不是一个人在编程。他需要和别的程序员交流，因此同样用JavaScript，他的程序中的面向对象思路也要和别的程序员能有一种较为标准的方式进行沟通，所以，最好有一种业界公认的方式，而在我看了这本书的标题之后，感觉它则恰恰很有可能提供了这种方式。这样，它的价值就体现出来了。
初看这本书的名字，怀疑作者会不会直入主题，假定读者已经熟悉JavaScript而直接讲如何用它作面向对象编程。但是，后来发现并非如此。它在引言中讲述了JavaScript的历史，然后从一些JavaScript的基础内容开始讲起。初看似乎对于用过JavaScript的人来说没有太大必要，但是仔细阅读后发现，它的内容是有针对性的，针对JavaScript的一些与众不同的对象特性作了一些深入挖掘，例如，undefined与null之间的区别，NaN是如何产生的，"" + null + undefined会是什么，null == undefined的计算结果是什么，==与===之间的区别是什么，如何动态删除一个变量，等等。
凌大侠的翻译，准确而生动，读起来很舒服。而且凌大侠在一些作者没有特别留心，但对初学者容易误导的地方，根据他多年来积累的学识作了注解，从而让初学者不容易误入歧途。这也是我将来在写文章时要向凌大侠学习的地方。
还没读完，期待从中收获更多。
后记：读完以后，不仅对于Javascript的面向对象有了理解，能灵活运用JavaScript的各种有用特性，而且还学会了基本的HTML 5 Canvas编程。真可谓一举两得。