新东方 考研英语词汇词根+词缀速记大全 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
新东方 考研英语词汇词根+词缀速记大全电子书下载地址
寄语:
用223个词根词缀速记3000+考研真题词汇; 更有近500真题考点原样重现, 让你不只赢在考研词汇!
内容简介:
▼考研词汇,科学分层收录收录考研核心词约3000个,其中包括考研大纲词汇和真题词汇。(另在本书资源库里附赠1000 考研简单词词表)
▼考研核心词根、词缀,高效分组记忆将考研核心单词按前缀、后缀、词根进行科学分类,包括36组考研核心前缀,45组考研核心后缀和142组考研核心词根,并将核心词汇拆分记忆,从而给考生提供科学有效的单词记忆方法。
▼重点单词考点精析,还原单词核心考法本书精选近600个考研真题例句,并在每组词根、词缀后归纳总结了约500个单词的考点精析,完美呈现词汇在近年考研真题中的原貌,帮助考生知晓该词在考研英语中的词义和考法。
书籍目录:
Part 1 前缀 ...........................................................................................1
1. a - ...........................................................................................................2
① 表示“使……,加强” ................................................................................................ 2
②表示“在……” ............................................................................................................ 3
2. ab-/abs- 表示“相反,去掉,离去” ...................................................5
3. ab-/ac-/af-/ap-/ar-/as-/at- 表示“加强” .............................................7
4. ad- 表示“做……,加强” ................................................................ 11
5. be- ..................................................................................................... 13
① 表示“使……” ......................................................................................................... 13
② 表示“加以……” ..................................................................................................... 14
③ 表示“在……” ......................................................................................................... 14
6. com-/con-/co-/col-/cor- ..................................................................... 15
① 表示“加强” ............................................................................................................. 15
② 表示“共同” ............................................................................................................. 17
7. de-...................................................................................................... 22
① 表示“使……,加强” .............................................................................................. 22
② 表示“去除,去掉,离开”....................................................................................... 23
③ 表示“向下” ............................................................................................................. 24
④ 表示“毁” ................................................................................................................ 24
8. di-/du-/dou(b) .................................................................................... 25
① 表示“使……,分开” .............................................................................................. 25
② 表示“两,双” ......................................................................................................... 26
9. dif- ...................................................................................................... 27
① 表示“分开” ............................................................................................................. 27
② 表示“不,否定” ..................................................................................................... 27
10. dis- ..................................................................................................... 28
① 表示“不,没有” ..................................................................................................... 28
② 表示“分开;去掉” .................................................................................................. 29
③ 表示“除去,去掉” .................................................................................................. 30
11. e-/ex- ................................................................................................. 32
① 表示“使……,加强” .............................................................................................. 32
② 表示“出,外” ......................................................................................................... 33
12. eco- 表示“生态;经济” ................................................................. 36
13. em-/en- .............................................................................................. 37
① 表示“进入……之中,包围” ................................................................................... 37
② 表示“使……” ......................................................................................................... 39
14. fore- 表示“前面,预先” ................................................................. 41
15. geo- 表示“地,土地,地球” .......................................................... 43
16. il-/ir-..................................................................................................... 44
① 表示“向内,进入” .................................................................................................. 44
② 表示“加强” ............................................................................................................. 45
17. im-/in- ................................................................................................. 45
① 表示“不,无” ......................................................................................................... 45
② 表示“使……,加以……,在其中” ........................................................................ 47
③ 表示“向内,进入” .................................................................................................. 49
18. inter-................................................................................................... 52
① 表示“相互” ............................................................................................................. 52
② 表示“在……之间” .................................................................................................. 52
19. mis- 表示“错误,坏” ..................................................................... 54
20. ob-/op- ............................................................................................... 55
① 表示“逆;反;不” .................................................................................................. 55
② 表示“加强” ............................................................................................................. 56
21. out- .................................................................................................... 57
① 表示“出,外” ......................................................................................................... 57
② 表示“太,过分” ..................................................................................................... 58
22. over- .................................................................................................. 59
① 表示“过度,过分” .................................................................................................. 59
② 表示“在……之上,凌驾”....................................................................................... 59
③ 表示“翻转” ............................................................................................................. 60
23. para- .................................................................................................. 61
① 表示“(在)旁边,超,外” ................................................................................... 61
② 表示“保护” ............................................................................................................. 62
24. pre- 表示“在前,提前,预先” ....................................................... 63
25. pro- .................................................................................................... 65
① 表示“向前,在前” .................................................................................................. 65
② 表示“代理,代替” .................................................................................................. 67
26. re- ...................................................................................................... 68
① 表示“反,相反,不” .............................................................................................. 68
② 表示“回,向后” ..................................................................................................... 68
③ 表示“一再,重新” .................................................................................................. 70
27. sub-/suc-/suf-/sup- ........................................................................... 74
① 表示“副,分支,下级” .......................................................................................... 74
② 表示“下,在下面” .................................................................................................. 75
③ 表示“接近,靠近” .................................................................................................. 76
28. super-/supre-/supre- ........................................................................ 77
① 表示“超级” ............................................................................................................. 77
② 表示“在……上面” .................................................................................................. 77
③ 表示“过多” ............................................................................................................. 78
29. sur-/sus- ............................................................................................ 79
① 表示“上,超” ......................................................................................................... 79
② 表示“下,在……下” .............................................................................................. 79
30. sym-/syn-/sy- 表示“共同,一起” .................................................. 81
31. tran-/trans-/tra- ................................................................................. 82
① 表示“横过,越过” .................................................................................................. 82
② 表示“变换,转移” .................................................................................................. 82
32. un-...................................................................................................... 84
① 表示“不,没有” ..................................................................................................... 84
② 表示“打开,解开” .................................................................................................. 85
33. under- ................................................................................................ 86
① 表示“在……下” ..................................................................................................... 86
② 表示“不足,不够” .................................................................................................. 87
34. uni-/un- 表示“单一,一个” ............................................................ 88
35. up- 表示“上,向上” ....................................................................... 90
36. with- 表示“向后,相反” ................................................................. 91
Part 2 后缀 .........................................................................................93
1. -able/-iable/-ible/-ble 表形容词“可……的,能……的;
有……的” ......................................................................................... 94
2. -acy/-cy 表名词“性质,状态,情况” ............................................. 97
3. -age ................................................................................................... 97
① 表名词“场所” ......................................................................................................... 97
② 表示“集合名词,总称” .......................................................................................... 98
③ 表示“动作的结果” .................................................................................................. 99
④ 表示“状态,情况” .................................................................................................. 99
4. -al/-ial/-cal/-ical/-ual ......................................................................... 100
① 表名词“人,物” ...................................................................................................100
② 表名词“行为,状况” ............................................................................................101
③ 表形容词“具有……的,属于……的,……的” ...................................................102
5. -ality 表名词“状态,性质”............................................................ 111
6. -an/-ain/-aire .................................................................................... 112
① 表名词“人,精通……的人,信仰……的人” .......................................................112
② -an 表形容词“……的,属于……地方的”............................................................113
③ -ain 表名词“物” ...................................................................................................113
7. -ance 表名词“状态,状况,性质”或“……的行为” ................. 114
8. -ant .................................................................................................. 116
① 表形容词“……的” ................................................................................................116
② 表名词“人” ...........................................................................................................117
③ 表名词“物,剂” ...................................................................................................118
9. -ar .................................................................................................... 119
① 表名词“人,物” ...................................................................................................119
② 表形容词“有……性质的”.....................................................................................120
10. -ary/-iliary ......................................................................................... 121
① 表形容词“……的,有……性质的” ......................................................................121
② 表名词“场所” .......................................................................................................123
③ 表名词“人,物” ...................................................................................................123
11. -ate/-iate/-ivate ................................................................................ 124
① 表形容词“具有……的,有……性质的” ..............................................................124
② 表名词“职位,学位” ............................................................................................125
③ 表动词“做,造成,使……” .................................................................................125
12. -cracy/-crat 表名词“统治” ........................................................... 130
13. -dom ................................................................................................ 131
① 表名词“领域,……界” ........................................................................................131
② 表名词“身份,状态,性质” .................................................................................131
14. -ed.................................................................................................... 132
① 表形容词“有……的,如……的” .........................................................................132
② 表形容词“已……的,被……的” .........................................................................133
15. -el/-et/-let/-ette ................................................................................. 134
① 表名词“地点,场所” ............................................................................................134
② 表名词“人,总称,物” ........................................................................................135
③ -el/-et/-let/-ette 表名词“小的东西或状态” ...........................................................135
作者介绍:
俞敏洪
新东方创始人,新东方教育科技集团董事长,北京大学企业家俱乐部理事长,洪泰基金创始合伙人。第十一、十二、十三届全国政协委员,民盟中央委员,民盟中央教育委员会副主任。1962年生,江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,带领新东方在美国纽约证券交易所成功上市。 著有“词汇红/绿宝书”系列,对应中高考、四六级、专业四八级、考研、考博等国内考试,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试,深受读者喜爱。
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
编辑推荐
?俞敏洪老师说:抓住了词根词缀,记大量单词就会轻松很多!
?全书系经典“红宝书/绿宝书”姊妹篇。
?用223组词根词缀记住3000考研大纲词汇和真题词汇,用*快捷、省力的方法记住考研核心词汇。
?600个真题例句、500个真题考点,完美呈现词汇在近年考研真题中的原貌,帮助考生知晓该词在考研英语中的词义和考法。
可与“考研红/绿宝书”搭配使用。
书摘插图
前言
对许多人来说,背单词是英语学习过程中令人头疼的一件事。尤其是各类英语考试,动辄要求几千甚至上万的词汇量,常常让考生望而生畏。其实,背单词是有窍门的:70%~80%的单词都可以通过词根、词缀的方法来记忆,剩下20%~30%的词汇实际上很多都是大家中学时代就已经熟知的。词根、词缀就好比汉字中的偏旁部首,利用它们来记单词,就不再是将单词按单个字母记忆,而是分成几个部分组合记忆。利用偏旁部首,我们可以记住汉字的写法并大致推测出生字的意思。同样地,在英语中,词根、词缀也能达到同样的功效。
一般来说,单词由三部分组成:词根、前缀和后缀。词根决定单词的意义,前缀改变单词的词义,后缀则决定单词的词性。
▼考研词汇,科学分层收录 核心词:收录考研核心词约3000个,其中包括考研大纲词汇和真题词汇。(温馨提示:考研大纲中的简单单词将收录在本书配套的电子书中,可以扫描书封底“本书资源库”免费获得。这部分单词考生过一遍即可。)
▼考研核心词根、词缀,高效分组记忆本书将考研核心单词按前缀、后缀、词根进行科学分类,包括36组考研核心前缀,44组考研核心后缀和142组考研核心词根,并将核心词汇拆分记忆,
如abide (忍受) = a (加强) bide (忍受),betray (背叛) = be (使……) tray (交出)→使出去→背叛,从而给考生提供科学有效的单词记忆方法。
▼重点单词考点精析,还原单词核心考法本书精选近600个考研真题例句,并在每组词根、词缀后归纳总结了约500个单词的考点精析,完美呈现词汇在近年考研真题中的原貌,再现词汇在真题中的词性、释义及考法,全方位剖析考研真题及真题考点,不仅帮助考生记忆单词,更帮助考生知晓该词在考研英语中的词义和考法。
精彩短评:
作者:Rannie 发布时间:2019-04-11 16:31:26
作者梳理了自己作为医学类图书编辑的工作心得,介绍的内容专业性比较强,对于新编辑的可借鉴性有限,并不是一本通用的“实用手册”,更像一本“工作内容简介”。
作者:天要下火 发布时间:2022-11-13 19:43:31
四个案子其实线索啥的都不是重点,背后的故事才是精髓,挺有意思的
作者:FainT 发布时间:2020-08-17 10:55:05
书末的包袱抖得太反进化论了
作者:颍原真吾 发布时间:2017-01-24 17:34:37
抗日根据地的发展,严重威胁着敌人的后方。1938年底开始,日军集中大部分兵力,疯狂进攻敌后抗日根据地。他们修筑了无数的碉堡、封锁墙和封锁沟,还利用铁路和公路,把根据地包围起来,这就叫“囚笼政策”。日军对抗日根据地反复“扫荡”,见人就杀,见房屋就烧,见东西就抢,实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”,企图消灭抗日根据地和八路军、新四军。
作者:黎戈 发布时间:2015-06-06 12:20:34
汉宝德
作者:心无所著 发布时间:2019-01-12 20:26:35
总觉得作者藏着掖着,提出了问题却不谈如何解决,大概类似于广告书吧。
深度书评:
随便瞅瞅美国这些年的动作
作者:九分猎手 发布时间:2013-02-25 21:20:20
1,美国除了50个州,还包括波多黎各自由邦,美属维京,关塔那摩,及太平洋很多小岛。
2,美国中部原先1800年左右由法国统治,西部原先是西班牙的地盘,东部独立前是我们一直知道的英国和荷兰。
3,一战同盟国原来是德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国。
4,除了墨西哥,总共移民美国最多的是德国(皮肤很白)、爱尔兰(白),英格兰(也挺白)、意大利(有点白)。
5,二战日本宣布投降前,中国和东南亚尚属于日本统治,八年抗战打得什么玩意??
6,朝鲜战争,原来1951年10月11月就圈定了38线,50年6月25日北韩入侵,27日就仁川登录了??应该是9月15日左右。11月已经把土匪赶到鸭绿江边上了。大邱釜山没波及战场,中国打过了38线后来又退回来了。
只是对这些个小细节有点影响,其他的没啥兴趣。
一本好书值得拥有
作者:ཕུར་དངོས་澤曲 发布时间:2019-07-02 22:18:39
很棒的书,通过分析业界顶尖高手的案例透析女性财商的奥秘,在创业路上又为我们指明了方向!
很棒的书,通过分析业界顶尖高手的案例透析女性财商的奥秘,在创业路上又为我们指明了方向!
很棒的书,通过分析业界顶尖高手的案例透析女性财商的奥秘,在创业路上又为我们指明了方向!
很棒的书,通过分析业界顶尖高手的案例透析女性财商的奥秘,在创业路上又为我们指明了方向!
很棒的书,通过分析业界顶尖高手的案例透析女性财商的奥秘,在创业路上又为我们指明了方向!
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:4分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:3分
安全性:8分
稳定性:4分
搜索功能:4分
下载便捷性:8分
下载点评
- azw3(666+)
- 藏书馆(564+)
- 体验满分(281+)
- 引人入胜(70+)
- 字体合适(657+)
- 图文清晰(263+)
- 实惠(265+)
- 格式多(577+)
- 已买(419+)
- 一星好评(500+)
- 好评多(64+)
下载评价
- 网友 薛***玉: ( 2024-12-30 19:20:28 )
就是我想要的!!!
- 网友 印***文: ( 2024-12-12 21:01:26 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 后***之: ( 2024-12-22 18:58:29 )
强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 郗***兰: ( 2025-01-01 00:31:42 )
网站体验不错
- 网友 孔***旋: ( 2024-12-11 06:43:21 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 陈***秋: ( 2024-12-31 15:11:28 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 温***欣: ( 2024-12-28 01:12:54 )
可以可以可以
- 网友 冷***洁: ( 2024-12-14 04:44:08 )
不错,用着很方便
- 网友 詹***萍: ( 2024-12-24 10:43:21 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 重庆登山步道指南 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 第三帝国 铁拳 时代生活丛书 休斯敦·史密斯、刘晓【正版图书】 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 动机与人格 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 手绘pop标题字精编(1) 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 方寸格致 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 铸造合金熔炼配料计算(第2版) 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 365天职场英语口语大全 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 自控力:斯坦福大学最受欢迎心理学课程 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 装甲车辆作战 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
- 神峰通考 明张神峰著 马鸣/陈明注译卜筮正宗八字玄机评注白话图解 子平正解讲义玄机大全 9787542926920 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:3分