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精彩短评:
作者:芸青 发布时间:2009-11-04 00:58:23
精確法還是困難啊。
作者:褪色蝴蝶结 发布时间:2022-08-22 12:37:21
应该是这个版本不太行☜
作者:一棵树 发布时间:2022-02-08 13:54:33
景观设计学?风景园林学?这个学科的名称从祖师爷奥姆斯特德的时代起就争论不休。书中从整个大园林行业的视角分析景观设计学科,从花园设计写到景观都市主义,个人看来广度远胜国内风景园林专业的大部分教材,不仅适合门外汉了解入门,也能帮助从业者从另一个高度思考行业未来。
作者:derek 发布时间:2018-01-13 15:06:26
第一章读起来比较费力,有点学术化了。但后面两章开朗起来。对任何宗教信仰者而言,此书的最大意义,在于以当代的科学的视角,增加他们的信心。
作者:喜喜 发布时间:2020-10-25 23:09:48
喜欢暗黑系,哥特风格的人必入的画册。第一次看到戈雅的画时,就在想如果把这类画搜集起来做个研究,也会很有趣。画册里收录了不同时期的大量版画,介绍的很详细,各种幻想,梦魇,恶魔,鬼怪,感觉只有爱伦坡的小说能配得上这样的画。就像雷东说的,要对黑色心怀敬意。睡前翻阅完这一本,突然想起了霍布斯的那句话,我生命的唯一激情乃是恐惧。
作者:Elact 发布时间:2014-10-23 17:40:49
非常好的书,让我茅塞顿开。感谢两位大师作者。
深度书评:
奥特曼:再选一次,还是想有你陪我一起长大
作者:是嘶鸣啊 发布时间:2020-10-10 20:46:26
年少不知剧中意,再看已是剧中人。
作为一个根正苗红的90后青年,我的童年爱过很多动画片,《大头儿子小头爸爸》、《葫芦兄弟》......日漫有《四驱兄弟》、《机器猫》、《奥特曼》等等,遇上一个恰好和我看过相同动画片的人,一聊起来能津津乐道好一阵子。
最近的一套书让好久都没买新书的我彻底沦陷,单是看到有书友晒书我就不淡定了,封面上超大幅的奥特曼剧照让我想拥有的执念立刻飙升到最大。
大概再过多久我也不会忘记,迪迦奥特曼里那句,“原来每个人都可以变成光的。”,更不会忘记在迪迦奥特曼最需要我们的时候,我和我弟拿着手电筒往电视上狂照被家长骂的场景。
那些美好的回忆太深刻,我一分钟也没耽搁,立刻入手了这一套三本书:《宇宙英雄超银河传说 超全集》、《赛罗奥特曼 超决战!贝利亚银河帝国 超全集》和《银河奥特曼 超全集》,拿到手那一刻心里超激动的,奥特曼,我的青春又回来了!
其实这三本书是对相应剧集中所出现的人物、故事设定,各种奥特曼甚至各类怪兽的英雄图鉴所做出的最为详细的图文介绍。从创作之初的创作理念,聊到对人物、场景设定的小心思,手稿、花絮一应俱全,可以算得上是奥迷们该人手一本的奥特曼剧集资料收藏册。
我们长大了,奥特兄弟们的队伍也发展壮大了,战场从地球到来到了更为广袤的宇宙。《超银河传说》出现了超级大反派贝利亚奥特曼,他抢走等离子火花能量核,使得奥特之星光之国陷入冰封,又复活出大怪兽军团,大战一触即发。
除了八卦到赛罗奥特曼原来是赛文奥特曼的亲生儿子,这本书给我最大的收获就是能一睹奥特之星——M78星云的全貌了。通过画面只看到奥特曼在光芒中出现,打倒怪兽维护宇宙和平,书里展现出一个更为完整的世界设定。
例如奥特一族分为高战斗力的红族和更适合做研究的蓝族,还有如光一般的文武双全的银族,但不会因此就决定他们的工作内容。再比方说奥特宝宝原来也和人类幼崽一样脆弱,需要放在胶囊里保护起来,这一切让奥特曼世界更加饱满了起来。
在《赛罗奥特曼 超决战!》中赛罗奥特曼依然是当之无愧的主角,不过这一部分出现了多次元宇宙体系,赛罗在别宇宙世界中结识了新的伙伴,并且再次遇到了贝利亚军团。
有一说一,终极赛罗真的太帅了,我甚至有点怀疑主创团队是不是已经野心勃勃打算超越奥特兄弟像漫威一样创造出全新的英雄。
除了对赛罗奥特曼做了全新的服化道处理,怪兽们也推陈出新,看一张张设计图仿佛在看《特效化妆师》一样,完全能感受到创作出这么多细节满分创意满满的怪兽体真的非常有诚意了。
在《银河奥特曼》中,战斗终于落在了城市附近,连续剧集需要创作更多的人物、场景,稍不留神就会给人粗制滥造的感觉。这一本对从昭和时期就是奥迷的朋友真的太友好了,看到了需要熟悉的老面孔,就连怪兽的形象性格都变得丰富可爱了许多。
给我留下最深印象的是美特隆星人杰伊斯,长得就憨憨傻傻的,本来是齐布尔星人的尖兵,潜伏在地球上,结果却因为沉迷追星放弃了自己的任务,看到这一段没忍住笑出了声。这里面很多怪兽都设计的非常可爱,我头一次萌生了想买一套小怪兽手办的奇怪想法。
喜欢奥特曼到现在为止我都觉得是很幸运的一件事,小时候看迪迦觉得好燃,长大了再看依然觉得很喜欢。一些经典镜头依然很催泪,里面传递的爱与希望,面对困难不放弃,努力去保护自己重要的人和事,要勇敢有正义感,这些都对我产生了很大的影响。
年少不知剧中意,再看已是剧中人。很多人诟病后来的奥特曼太过商业化,但是我觉得很开心能看到有这么多优秀的后辈能继承圆谷的遗志,继续谱写奥特兄弟们的传奇。创新一定会伴随争议,能留下用汗水浇灌出的创作蓝图,是多么美好的一件事。
女教师王悦微:我是这样教孩子写作文的
作者:漠鹰 发布时间:2019-08-04 22:04:57
(1)语文与作文能力牵动着全体家长的心
在刚刚过去的高考中,所有科目中最受到大家重视的是语文。而语文科目中作文尤其受到大家的关注。
每套试卷的作文题目都会被拿出来解读,有人戏称,因为家长们也只能看懂语文题目了。
虽是戏言,也足以看出大家对于作文的重视程度。无论是高考还是中考,语文成绩好,作文拿的分数高,足以让孩子的分数竞争力提高一大截。
如何能够提高孩子的作文水平呢?许多家长从小学低年级就开始报各种辅导班,参加各类的素质提升班,可是效果却并不那么明显。
语文综合素质如何提高?优秀的写作能力该怎样去培养?一名“网红老师”给出了答案。
有这样一位小学语文老师,她每天在自己的微博账号上分享孩子们的作文片段,其中多篇小学生写的作文让网络上的成人都惊呼:“这也太好了吧,我都写不出来。”
这位老师叫王悦微,她是怎样培养孩子的作文能力的呢?《我们1班的作文课》这本书就分享了她在教导孩子们写作文方面的思索与经验。对我们家长来说,极有教育意义。
(2)王悦微其人
王悦微是宁波市一所普通的公立小学语文老师,但是她在网络上可是非常的出名。
除了对孩子思想道德上教育,她的语文教学手段堪称一绝。她们班小邵同学写的《沙漏》,引来包括韩寒在内的十多万网友点赞。这篇文章讲述在观察沙漏的过程中,思考时间流逝的意义,思维之缜密,逻辑之独特,让网友们心悦诚服。
王老师的微博“我们1班王悦微”,每天有无数的粉丝等着更新孩子的作文;
在网友们看来,王老师就是一个“童趣挖掘者”。
王老师的眼中,无论是“好学生”,还是“差学生”,都有闪光点,都有自己与众不同的地方,每个孩子都具有挖掘的潜力。
或许,就是这种对于孩子的尊重,对于孩子天性的认知,让王老师在语文教学,在作文能力培养中取得了极大的成就,孩子们在快乐中学到了知识,提高了写作水平。
这,就是素质教育的本意吧。
(3)提高作文能力秘籍之一:忠实于自己,忠实于内心
从小学低年级开始,老师们还有家长们都会让孩子们多看优秀课外读物,多看作文书,提升自己的文学素养,多多积累好词好句。
有些孩子们就很“听话”,在写作中就会将这些好词好句都用在自己的作文中,像是“小草偷偷地从地里长出来,好奇地望着外面的世界。”
乍看起来,拟人的修辞手法用得不错,可是细细琢磨,这种类似的词句我们从小到大见过太多了,孩子们并没有用心去想,用心去看,只是把记忆中的优美词句拼凑出来,
看似华丽,其实是没有灵魂的。
“
写作,就是要忠实于自己,忠实于内心。
”这也是一篇好文章的
核心
,也是能够打动别人的
秘籍
。
只有先打动自己,才能够打动别人。写文章其实不需要特别华丽的辞藻,只要有了真情实感,就会非常有力量。
我们孩子班级一个小朋友,平时写的作文基本上偏流水账,有一次他因为围棋课上面淘气,被老师留堂,他回家写周记的时候就情深意切,把后悔的心理写得淋漓尽致,小孩子的童真显露无疑。
在二年级母亲节的时候,老师要求学生给母亲写一个卡片,来感谢母亲的养育之恩。由于都是真情实感,我们孩子那次写的卡片差点把我们给看哭了。
非常诚恳的词句,非常朴实的话语,毫无华丽的辞藻,这样的文章却能击中父母的心,读起来非常感动。
这就是真情实感的力量。
(4)提高作文能力秘籍之二:重视作文中语言的准确性
在作文的写作中,语言文字的准确性起着至关重要的作用。学生们写的作文能不能吸引阅卷老师的注意,能不能得到相对高分,他所使用的语言是否准确、简练,是非常重要的因素。而这,也代表着学生的写作素养。
古人云,吟安一个字,拈断数茎须。以前的文人墨客对于语言的锤炼达到了吹毛求疵的地步,力求每一个字的准确性。
而写作过程中的“推敲”这个词,就来源于贾岛在创作《题李凝曲居》这首诗时,对于这句“僧敲(推)月下门”中到底该用“推”还是用“敲”犹疑不定,不知不觉地就闯入了韩愈的仪仗队中。韩愈听明白了来龙去脉后,不仅没有责罚贾岛,还与他一起探讨这两个字的用法。
连“唐宋八大家”这么有名的人物都对语言的准确性如此重视,那么学生在日常的写作练习中一定要特别在意所用词汇的准确、合理、恰当。只有让语言顺畅凝练、朴实平易,逻辑性强,才能让其他人对作文有着更清晰的了解。
这就是文学大师用词准确的典范。
作为学生来讲,可能一开始无法做到每个词都细细琢磨,但在文章的起承转合这几个最关键地方,所用词汇定要瑞度再揣摩。按照一般人的注意点来说,在关键位置的关键词,能够体现到整篇文章的精华,是点睛之笔,把这个细节做好,那文章就成功一半了。
另外写作 中镇炼语言,适当的使用不同形式的修辞手法。会让文章显得很有文采,意境深远。最著名的有贺知章的“二月春风似剪刀”,王安石的“春风又绿江南岸”,这都是凝练而又生动的代表之作。
老师们在课堂上已经把这些需要注意的事项都交给了孩子们,我们作为家长,还需要在课堂外帮助孩子从
扩大阅读面、积累词汇、多多练习写作、多多观察生活、斟酌每句词语
来入手,这样第二个秘籍想必孩子掌握起来也是很快的。
(5)提高作文能力秘籍之三:对语言节奏的把握
很多学生在初写作文的时候,就容易犯的错误就是整篇文章平铺直叙,一种句式写到底,让老师读起来感觉比较乏味,这样的作文一般也不容易得到高分。
其实,细细品读名家的作品,每篇文章都有自己的
节奏感
的。就好比我们在听一首歌曲一样,有舒缓的,有急促的,有慵懒的,有摇滚的……在听到各种节奏组合的乐曲时,会让人感觉非常舒服,陶醉其中。
写作文也一样,有起伏,有变化才能让读者眼前一亮,能够读懂你的思想。
作文的节奏可以分为语言的节奏和内容的节奏。
首先,语言的节奏就是所用词语与表达语境的合理性。
举个简单的例子,表达春游时候欢快心情的时候,所用的词语就是欢快的,跳跃的,喜悦的,这样才能充分表达你的心情。而在表达从容静默的心情时候,所用的词句就是安静的,仿佛掂着脚尖在走路。写文章不是机械地去堆垒词汇,而是用心在写作。
这种对语言节奏的把握是需要长年累月的积累的,当写作已经成为一种
习惯
,一种深深印在脑海中的
本能
,那么语言的节奏就会第一时间从心里迸发出来,形成自己独到的风格。
其次,内容的节奏就是叙事结构的变化与合理性,
文章的起、承、转、和,各个部分都需要一个合理的承接。
文章什么时候开始,各个阶段之间如何去连接,如何去传递,每个部分要写什么内容,重点在哪里,各个部分段落长短划分等,写作文之前在脑海中要设定好一个大钢,写起来就很容易了。。内容的节奏就好比一个人的说话方式,每个人都会有自己鲜明的特点,阅读文章多了,看到某些用词的句式和文章的层次结构就能大致分辨出作者来。
这就是内容节奏的作用。
就好比白居易的《琵琶行》中写的,
“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”
。舒缓的文字,急促的文字,在文章中都要错落有致,跟随着作文的结构而有不同的表现形式,快慢都要有章法,急而不乱,慢而不缓,整个文章起伏有序,让读者的心也随着作文在跳动。。
能做到这样就成功了。
(6)
暑假跟着王老师《我们一班的作文课》学习写作文,不光孩子受益匪浅,作为家长在陪着孩子学习的过程中,也领悟到许多深刻的东西。
长久以来,我们在自己的舒适区里面写作,写成了习惯,也就写成了套路,忽略了对新事物的观察,也忽略了对自身写作能力的加强。
陪着孩子一起写作,把我们自己的文章也当成考场上的作文,高标准严要求,提升自己,也给孩子做好榜样。
孩子,写好文章,我们都能做到的!
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- 网友 孙***夏: ( 2024-12-20 09:35:50 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 习***蓉: ( 2024-12-14 23:48:14 )
品相完美
- 网友 隗***杉: ( 2024-12-23 03:28:25 )
挺好的,还好看!支持!快下载吧!
- 网友 益***琴: ( 2025-01-05 18:24:47 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 印***文: ( 2024-12-13 09:00:15 )
我很喜欢这种风格样式。
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有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-12 17:58:47 )
我说完了。
- 网友 寇***音: ( 2024-12-21 05:51:29 )
好,真的挺使用的!
- 网友 师***怡: ( 2025-01-01 03:10:17 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 养***秋: ( 2024-12-13 08:24:37 )
我是新来的考古学家
- 网友 曹***雯: ( 2025-01-03 21:50:36 )
为什么许多书都找不到?
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:4分