An introduction to law and regulation法律法规导论 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

In recent years, regulation has emerged as one of the most distinct and important fields of study in the social sciences, both for policy-makers and for scholars who require a theoretical framework that can be applied to any social sector. This timely textbook provides a conceptual map of the field and an accessible and critical introduction to the subject. Morgan and Yeung set out a diverse and stimulating selection of materials and give them context with a comprehensive and critical commentary. By adopting an interdisciplinary approach and emphasising the role of law in its broader social and political context, it will be an invaluable tool for the student coming to regulation for the first time. This clearly structured, academically rigorous title, with a contextualised perspective, is essential reading for all students of the subject.

Preface and Acknowledgements

Figures

1　Introduction

2　Theories of regulation

　2.1　Introduction

　2.2　Public interest theories of regulation

　2.3　Private interest theories of regulation

　2.4　Institutionalist theories of regulation

　2.5　Conclusion

3　Regulatory instruments and techniques

　3.1　Introduction

　3.2　Understanding regulatory instruments

　3.3　Instrument choice

　3.4　Conclusion

4　Regulatory enforcement and compliance

　4.1　Introduction

　4.2　The limits of rules

　4.3　The enforcement of rules and agency behaviour

　4.4　Public and private enforcement

　4.5　Conclusion

5　Regulatory accountability and legitimacy

　5.1　Introduction

　5.2　Levels of theorising

　5.3　Regulatory accountability

　5.4　Varying logics of regulatory legitimation

　5.5　Regulatory legitimacy and democracy: Between expertise and pluralism

　5.6　Decentred regulatory legitimacy: Beyond and above the state

　5.7　Conclusion

6　Regulation above and beyond the state

　6.1　Overview

　……

Index

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书籍介绍

In recent years, regulation has emerged as one of the most distinct and important fields of study in the social sciences, both for policy-makers and for scholars who require a theoretical framework that can be applied to any social sector. This timely textbook provides a conceptual map of the field and an accessible and critical introduction to the subject. Morgan and Yeung set out a diverse and stimulating selection of materials and give them context with a comprehensive and critical commentary. By adopting an interdisciplinary approach and emphasising the role of law in its broader social and political context, it will be an invaluable tool for the student coming to regulation for the first time. This clearly structured, academically rigorous title, with a contextualised perspective, is essential reading for all students of the subject.

• 作者：晴方好 发布时间：2011-10-19 23:54:54

  一个人的回忆折射出一部近代音乐史。其中对于近世音乐大师们的评价由为珍贵！

• 作者：秃笔写手 发布时间：2021-01-29 20:51:14

  克拉丽莎·达洛维的一天就像是一段树干，是整个故事的支柱，但故事本身要蓬勃得多，繁茂得多。它的根须伸入三四十年前的过去，伸入回忆和幻想，伸入懵懂的青春和初恋。而它的分支延伸到许许多多与克拉丽莎有着直接或间接关联的人物，比如他的旧情人彼得·沃尔什，曾经直率大胆的朋友萨莉·西顿，以及休·惠特布莱德夫妇等。这些分枝人物的意识又分别发散舒展成茂密的枝叶。这树干、根须和枝叶共同组成《达洛维太太》这一意识流小说的巨树。

  为了让这棵巨树更加立体，弗吉尼亚·吴尔夫甚至还创造了塞普蒂莫斯这一经历战争，深受战争创伤而最终选择自杀的人物，作为巨树的倒影。

• 作者：后浪 发布时间：2020-04-27 10:33:04

  “普通人有多大可能在一瞬间化身恶魔？”

  日常里片刻间的惊心动魄，炼成一根刺，警醒世人，观照自我。

• 作者：跑 发布时间：2018-04-02 23:20:20

  对等运动（D＝A×B÷C） P89

  二次探顶（阴有力，阳无力） P143

  背离（连阳生阴，阳后再生阴） P149 P151

• 作者：上帝哭了 发布时间：2011-06-06 09:33:28

  第一眼俘获你的，一定是精美的图片。但，请关注Hubble的“生平”。。。

• 作者：Eric 发布时间：2022-11-09 14:32:42

  自然教育

• 《课后半小时》书评

  作者：喵姐小迷妹沉今 发布时间：2023-05-31 22:54:05

  朋友们，我最近GET到一套好书——《课后半小时》。这套宝真的是宝藏，是米莱童书依据核心素养编排的一套提升孩子们六大核心素养的书籍。

  米莱童书出版过非常多的有趣的童书，我之前也有推荐过，比如《这就是生物》《这就是数学》《物理江湖》《复杂世界的简单原理》《欢迎来到博物世界 : 给孩子的万物观察指南》等等。

  米莱童书的定位就是给孩子带有有趣的知识。它的童书，不仅设计优美，图画精致，而且都是由相关领域的专家进行编著、审核的，这套《课后半小时》也不例外，这套书邀请了7位中国科学院、工程院院士担任特约学术顾问，11位教授、专家担任素养顾问，还有6位知名一线教师担任专业审读，针对每一本书的主题，研究领域符合这一主题的专家会参与审读创作，用专业知识，让书里的内容更加科学、可靠。

  除了生动有趣、专业性强外，这套书还有一个非常突出的优势，系统性非常强。本套书共31册书，内容丰富，涉及面广，包括人文、科学、学习、生活、心理等方面，让孩子能获得课内课外所需要的知识外，还能帮助孩子提升各种能力和综合素质。

  系统性到底有多重要呢？我举一个简单的例子吧

  我们可以把知识比作蜂蜜，蜜蜂要收集很多花粉才能酿出好的蜜，而咱们小伙伴们也需要从不同的教材和经验中收集和吸收知识。但如果这些知识没有被整理、分类、组织成体系，就像花粉随意收集没经过处理一样，难以产生良好的效果。

  假设咱们小蜜蜂学习了一支舞蹈，却没按照编排顺序进行学习，一下子跳手套舞一下子跳水仙舞，那么效果肯定不及专门学习某一种舞蹈的小伙伴们。同理，知识也需要在一定的顺序和框架内去学习，才有助于梳理思维、增强记忆，形成完整的学习系统。

  你们是否遇到过学了A又学B，结果发现A和B根本没关系，你学不出点啥，反而变得越学越糊涂。这就像你把鱼、鸟儿、虫子全塞在一个盒子里，它们在一起互相纷扰，却不会有任何的沟通和交流。知识体系的建立，帮助我们将具有类似性质和共性的知识进行分类整合，更好地归纳总结所学内容，从而让知识间能够更好地互通有无。

  而系统学习时，涉及到整理知识，往往需要用到逻辑思维、归纳推理等技能，而这套书还提供了6张思维导图和1张使用指南，打造了一个体系化的核心素养训练计划，这对于提高孩子的思考能力非常有帮助；此外，通过对知识的积累和梳理，孩子可以获得成就感和自信心，让他们更加乐于接受新的挑战。

  相信这套书能够让孩子打好科学基础，积淀人文底蕴，培养科学精神，学会学习，健康生活，激发责任感和担当意识，了解实践创新的方法，提升创新实践能力，让孩子成长为一个能更好适应社会、更全面发展的人。

• 能力撑不起格局，“匿名”也罢

  作者：兔小魔仙 发布时间：2019-12-25 05:19:15

  故事的起因——绑架走失案与《遍地枭雄》的设定如出一辙，阅读体验也别无二致，那就是不实的尴尬，这样的事件只是作者非常大胆纯粹的臆想，生活感太少而文学性太强的故弄玄虚很难引起共鸣。

  故事的架构，是作者的大面积无法宣泄的哲学思考与急于展示的学术功底用轻若游丝的人物与情节加以装饰，整体而言勉强可称其为一部小说，但仔细阅读下来更像在啃一部晦涩难懂、生搬硬套、不知所云的理论教材。人物的经历、生平只做粗略地合理性交待，而把大部分篇幅都留给了不食人间烟火的仿佛被世间遗忘的角落的景物描写、神秘渲染与每个出场的匪盗、常人、孤残的修炼般的故作高深的行为佐证。就连故事的主人公——这个阴差阳错被当做逃债老板“吴宝宝”绑架，交涉不成被弃置山林，荒野求生后渐失俗世记忆，后混迹于福利院对新身份有了认同，却在被认归家庭后又不幸落水身亡的近七旬老头，因作者放了太大的戏份却不可承其重，只好慢慢把他塑造成了一个经非人之难而心身超脱的得道高人，殊不知太用力的塑造反添了人物的虚构性，让人读来无奈甚至反感。

  从文学鉴赏角度，可以说这是王安忆的创新之举，也可说她关注到非同寻常的群体足见作家的匠心独运，更可说硕果累累后不想迎合大众口味而转为探索自我勇敢写作，然而为了研习刁钻的招式而摒弃了擅长的功法，其结果是险些走火入魔，无法自行消化的失败尝试。

  从阅读体验，无论评论家给出了多么高的价值鉴定，但作为她的铁杆书迷，我看到的成品充满了更像日记拼接的遐思、不自然的引经据典、拆字组词的“抖书袋”、太过理想化的圣人式人物，铺陈稚嫩的情节编排、任性而为的结构逻辑，这些阻滞“成就”了近两个月的漫长阅读，每每想弃读又要说服自己硬着头皮读完，不甘心又每每期待惊喜，结果全部看完还是大失所望，这部书若非因为这个署名，我是决计不会碰的。