思维创新与创造力开发 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《思维创新与创造力开发》是从思维概述思维定势展开创新思维8种类型,以及创造力的培养和创造精神的树立,并附有智力之窗。21世纪是崭新的创造世纪，个人的创新、创造素质与能力已经成为新世纪人才的基本特征与必然要求。推行全民创新与科学创造，实施创造教育，培养学生的创新精神、创造意识、创造性思维与创造技巧，不仅是素质教育的重要任务，而且是推进素质教育的切入点和突破口。

封面 /1

书名页 /2

版权页 /3

序 /4

目录 /6

第一篇 创造学概论 /10

第一章 创造与创造学 /11

第一节 创造 /11

第二节 创造学 /13

第三节 创造、创新与创造力开发 /16

第二章 创造理论发展与创造教育 /27

第一节 国外创造理论与创造教育的发展 /27

第二节 我国创造理论与创造教育的发展 /32

第三节 创造型人才——新时代的选择 /38

第二篇 创造性思维 /43

第三章 思维概论 /44

第一节 思维基础 /44

第二节 思维形式 /53

第三节 思维定势 /60

第四章 创造性思维基础 /76

第一节 创造性思维 /76

第二节 创造性思维因子 /81

第五章 创造性思维形式 /94

第一节 多向思维 /94

第二节 侧向思维 /96

第三节 组合思维 /98

第四节 逆向思维 /99

第五节 前瞻思维 /101

第三篇 创造技法 /106

第六章 头脑风暴法 /107

第一节 头脑风暴法的概况 /107

第二节 头脑风暴法的特点与激发机理 /108

第三节 头脑风暴法的要求与原则 /109

第四节 头脑风暴法的实施程序 /111

第五节 头脑风暴法的派生类型 /112

第六节 头脑风暴法的简要评价 /116

第七章 组合法 /122

第一节 主体附加 /124

第二节 异类组合 /125

第三节 同类组合 /127

第四节 分解组合 /127

第五节 辐射组合 /129

第六节 坐标组合 /129

第八章 列举法 /136

第一节 缺点列举法 /137

第二节 希望点列举法 /139

第三节 特性列举法 /142

第四节 成对列举法 /145

第五节 其他列举法 /146

第九章 设问法 /149

第一节 5W1H法 /150

第二节 奥斯本检核表 /151

第三节 聪明十二法 /155

第四节 创造性问题的求解 /161

第四篇 创造性问题的求解 /161

第十章 什么是问题 /162

第一节 问题的定义 /163

第二节 问题的分类 /166

第三节 认准问题 /168

第十一章 解决问题的方法 /178

第一节 解决方法概述 /178

第二节 解题过程的模式 /180

第十二章 解决问题的技巧 /191

第一节 先找问题的薄弱点 /191

第二节 化繁为简 /192

第三节 观念创新 /193

第四节 模仿成功的方法 /195

第五节 善于集思广益 /197

第六节 有毅力才能啃动硬骨头 /197

第七节 做“智慧型”的解题者 /199

第八节 学会反向思维——另辟蹊径 /202

第九节 责任激发潜能

第五篇 创造型人才的自我塑造 /208

第十三章 创造型人才及其创造力测评 /209

第一节 创造型人才的内涵 /209

第二节 创造型人才的结构 /211

第三节 创造型人才的个人创造力测评 /214

第十四章 思维潜能的开发 /230

第一节 创造型人才的开发环境与条件 /230

第二节 想象训练 /240

第三节 灵感激发 /244

第四节 潜能探索 /247

第四节 创造型人才的思维训练和培养 /250

第十五章 创造型人才的培养与塑造 /257

第一节 创造型人才的能力特征与培养 /257

第二节 创造型人才品格的自我塑造 /274

参考文献 /283

周耀烈，浙江大学管理学院教授，原浙江大学宁波理工学院管理分院执行院长、硕士生导师，兼任宁波市职业经理人协会副会长，浙江省创造学研究会会长，中国创造学会副会长。

周耀烈教授的主要研究领域包括管理创新、生产管理与营销管理。他曾先后主持和参与国家级和省、部、市级科研项目数十项，在国内外发表论 文60多篇，且多次被中国人民大学报刊复印资料及一些重要刊物转载，经国家专利局授权认定的发明成果4种，获中国创造学会“创造成就奖”1项。他的论文《两步评分法》创造了价值工程评分的新方法，使得定量评分的误差从25%降低到5%左右，获浙江省自然科学优秀论文二等奖，引起国内外同行专家的高度重视并被多家报纸和学术刊物转引。

周耀烈教授热衷教学事业，他先后主讲过“现代管理基础”、“生产管理”、“工程经济与管理”、“国际技术贸易”、“创造理论与应用”等课程，独立编写或组织编写出版了《现代企业管理学》、《创造理论与应用》、《思维之窗》等15本管理类书籍。其中《创造理论与应用》获浙江省第十届哲学社会科学著作类优秀奖，《现代管理基础》一书于2006年12月入选“普通高等教育‘十一五’ 国家级规划教材”和浙江大学宁波理工学院精品课程建设项目。此外，他还积极参与教学改革，主持了多项省、市、校级教学改革研究项目。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：思维创新与创造力开发在线阅读

在线听书地址：思维创新与创造力开发在线收听

在线购买地址：思维创新与创造力开发在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《思维创新与创造力开发》是从思维概述思维定势展开创新思维8种类型,以及创造力的培养和创造精神的树立,并附有智力之窗。21世纪是崭新的创造世纪，个人的创新、创造素质与能力已经成为新世纪人才的基本特征与必然要求。推行全民创新与科学创造，实施创造教育，培养学生的创新精神、创造意识、创造性思维与创造技巧，不仅是素质教育的重要任务，而且是推进素质教育的切入点和突破口。

• 作者：ihelen™ 发布时间：2010-02-06 16:15:42

  本科

• 作者：八月 发布时间：2015-01-30 11:10:16

  介绍了一些非常有效的方法，简明易懂，值得一读

• 作者：和生活做好朋友 发布时间：2010-08-11 15:23:29

  确实不错！！访问历史古迹的A型居多，确实呢，要不是初中那个恶心的历史老师太年轻根本不会教书，就不会害的我当时对历史及其厌恶，长大才开始迷历史...郁闷。老师害死人啊！！！剧作家和电影剧本果然是B型的天下...

• 作者：☆壹啸の而過 发布时间：2010-03-24 19:46:31

  正在看

• 作者：班斯特人 发布时间：2020-05-08 21:47:34

  有关中国的部分参考价值不大，朱云汉毕竟不是大陆人，对于体制的很多想象太过理想化了。比较值得参考的是对于西方式民主的批判。

  1.民主制度在美国公共治理的失败。朱云汉认为，在政治两极化的趋势下，这个高度分权的体制已经无法代表社会整体利益，政治僵局反复出现，导致新改革或新建设寸步难行（e.g.奥巴马医改；加州高铁兴建计划）

  此外，游说集团的政治影响力越来越大；资本控制下的媒体减少对于时局的批判力度；政客行为短视化，都将导致美国民主的危机。

  2.劣质民主给发展中国家带来的破坏。西方国家在各地推行选举制民主时，忽视国家基础建设，导致劣质民主大行其道——操弄民意、挑动选民情绪、制造国家分裂（参见《民主的边缘》），这样的民主只会带来更多的痛苦

• 作者：xlw 发布时间：2022-09-14 18:21:43

  人之将死说的全是人性啊

• 摘要

  作者：在下徐俠客 发布时间：2023-12-25 19:03:15

  尔雅（中华经典名著全本全注全译）

  管锡华译注

  13个笔记

  前言

  

  《尔雅》是第一部内容和体例都比较完备的汉语词典。在历史上，它被列入儒家经典。

  释诂第一

  

  “福生有基，祸生有胎。”

  

  坟：大土堆，引申有大的意思。

  

  戎：大。宋鲁陈卫之间也称大为戎。

  

  冢：本义为高大的坟墓，引申为大的意思。

  

  臻(zhēn)：到达。

  

  之：本义为草木出生滋长，引申为到、前往。

  

  贶(kuànɡ)：赐给、赐予。

  

  若：有顺从的意思，引申为善、和善。

  

  淑：本义为水清澈，引申为善良、美好。

  

  徽：本义为绳索，引申有止的意思，止有安善之义，所以引申有完善、美善的意思。

  

  妉(dān)：快乐、愉悦。

  

  靖(jìnɡ)：本义为安定，引申为使安定，再引申有谋虑、谋议的意思。

  微信读书

• 佩服李小牧

  作者：第27章 发布时间：2009-07-02 19:50:11

  书籍简介：

  一个中国人在日本首都东京最为繁华的地段――东京都歌舞伎町亲身经历以及他周围形形色色人等的生存状态。

  让人无法相信的是，在这个时代，在日本这个号称民主和尊重人权的发达国家，竟公然存在着各路黑社会帮派主宰下的、严格划分了势力范围的情色王国。他们引诱、拐骗和胁迫来自各国的年轻女性充作性奴，时刻准备扩大自己的地盘，并高度戒备被其他团伙吞并，必要时不惜大打出手、互相残杀。

  这部纪实文学真实地折射出了日本当代社会一个与现代文明格格不入的场景，一个能够让读者感到震撼和悲哀的场景。这个场景或许可以对那些认为日本是发财天堂的人来说，能起到一定的警示作用。

  一家之言：

  其实这本书我是去年寒假读的，之所以现在摆出来，是因为最近大雄老师放了一个郑强教授的讲座视频，里面他讲到日本这个民族，我就想到了这本看过的书。现在才知道这本书早就上市了，而凤凰卫视还为他做了一个记录片——记录片《歌舞伎町的皮条客》，李小牧都成名人了。

  有故事的人总是被人羡慕，而写故事，先得有故事才行。 之所以好看，除了异国情调以外，畅销书该有的都有了，情色、暴力、黑社会、刑警、毒品，而且与小说不同，所有一切都是真的。

  尽管身在日本这么多年了，但老李始终没有入日本国籍；尽管常在黑社会这个河边走，但还是保持清醒的头脑，没有去干偷鸡摸狗、杀人越货这些“湿鞋”的勾当。这也算是一种“出淤泥而不染”了吧～难能可贵。