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《阶段性美术教学系列丛书·全国美术高中专业教材·色彩(高1)(上)》内容简介：阶段性美术教学系列丛书、全国美术高中专业教材之一，主要内容包括：色彩基础概念、色彩表现语言二个阶段。

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书籍介绍

《阶段性美术教学系列丛书·全国美术高中专业教材·色彩(高1)(上)》内容简介：阶段性美术教学系列丛书、全国美术高中专业教材之一，主要内容包括：色彩基础概念、色彩表现语言二个阶段。

• 作者：普罗米修斯 发布时间：2019-05-16 15:31:46

  一本比一本贵

• 作者：ʚ萬小多ɞ 发布时间：2022-11-27 07:58:43

  职场新人值得一看。

• 作者：Explore 发布时间：2022-09-14 11:38:24

  小朋友强烈安利我的书，原来里面写到的地方，大多我们旅行的时候都去过。呼和浩特的大召，应该很少人会去。因为我着迷于藏传，所以也去过。嗯，去博物馆的时候，也拍到了镇馆之宝的皇冠（那时候，还不知道是镇馆之宝）。希望可以早日故地重游。

• 作者：豆仔 发布时间：2017-04-18 20:23:39

  路还很长……

• 作者：5633khh7523 发布时间：2010-02-11 20:49:22

  不是很喜欢..

• 作者：abru 发布时间：2022-03-10 10:45:58

  算是读过这系列里面不居高临下的一本了。没有多余的废话，干货满满也不掉书袋。

• 美少女化的概念

  作者：ウロボロス 发布时间：2019-05-24 09:30:37

  当很多作家还在把知识的最终追求看做是统一理论的时候，野崎老师给出的答案却是“死”这一悖论式的回答。为了“知”而选择“死”，乍一看或许很扯，但全书从老师的自杀到少女巡游佛教圣地做足了铺垫，最终的结局到来时满是震撼与感动。

  从比较个人的角度来讲，知ル是我一直想看到的一类角色，这种角色塑造的方法正巧击中我追求的关于美少女的美学，她是量子计算机、拉普拉斯妖、全知的神，活生生的躯体承载了众多的符号，像是美少女化了的概念。

  我宣布野崎老师在我心中挽回了他的名誉，正解的卡多这片我就当没存在过|･ω･｀)

• 回看向前

  作者：Theo 发布时间：2019-12-02 21:48:27

  只读了序言。是品钦对自己青年小说的自评，他在对自己年轻时面对无知和死亡态度进行一次回顾。死亡遥遥无期，身心没有受到侵染，衰败还未来临，就这样在无知的规则下被摆布地勇敢着向前。

  什么是成熟呢？是怀有超越自身生命时间的体认。是知道无知以及永远无法知晓的「不知」的法则。所以大多数人都是孩童的心智，却无法成为婴儿。

  不过不应急于求成长，这往往会矫枉过正，成为一种矫饰的世故、无力、虚伪和自私。

  发明语言，自向远处看，甚至不必施展想象力，只需感恩。这样就会有一些力量。从进入伦理世界，每时每刻都在体验语言的强暴。还没有掌握默言的力量。爆破它，要掌握虚构，让它在关键之处发挥作用。