人像摄影摆姿实用技巧郑志强人民邮电出版社9787115610065 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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第 1章 人像摆姿的设计原理、技巧与变化规律 ;;1.1 人像摆姿的设计原理;;016 ;;1.2 人像摆姿的设计技巧;;019 ;;面部的调整;;0 ;;肢体的调整;;022 ;;摄影师与模特儿沟通的技巧;;023 ;;1.3 人像摆姿的变化规律;;024 ;;规律一 整体线条的把握;;025 ;;规律二 调整被摄者的胸部体块、肩线、头部体块;;029 ;;规律三 观察整个画面，调整细节;;031 第;;2章 人像摆姿的造型技巧 ;;2.1 综合技巧;;033 ;;避免线条的重合;;033 ;;体块的错位;;034 ;;利用人物手臂产生变化;;036 ;;利用场景特征来设计特写动作;;037 ;;安排身体轴线上三个重要部位;;039 ;;肌肉放松下来;;040 ;;借助道具强化氛围;;041 ;;2.2 站姿;;041 ;;平均站姿;;042 ;;重心站姿;;043 ;;“重心腿”与“辅助腿”的转换;;044 ;;交叉站姿;;046 ;;2.3 坐姿;;047 ;;通过坐姿营造线条美;;047 ;;拍摄坐姿人像的注意事项;;048 ;;坐姿的两个基本形式;;051 ;;呈坐姿时体块的变化;;053 ;;借用道具表现坐姿;;057 ;;2.4 蹲姿;;061 ;;平行蹲姿;;061 ;;高低蹲姿;;063 ;;变化蹲姿;;064 ;;2.5 躺姿;;066 ;;侧身躺姿;;067 ;;水平躺姿;;069 ;;水平躺姿的横向设计;;069 ;;水平躺姿的竖向设计;;071 ;;2.6 趴姿;;072 ;;高低趴姿;;073 ;;借助道具设计趴姿;;074 ;;特殊趴姿;;075 ;;2.7 跪姿;;075 ;;不同角度的跪姿;;076 ;;常见的跪姿;;078 ;;特殊跪姿;;082 ;;2.8 动态跳跃;;082 ;;跳跃;;082 ;;设计跳跃;;084 ;;2.9 手部摆姿技巧;;085 ;;手举起来;;085 ;;手放面部遮挡;;087 ;;双手并排放;;088 ;;手拿道具;;089 ;;以手肘作为身体重心;;091 ;;手放头部;;092 ;;摆弄头发;;094 ;;手放下巴;;095 ;;把手藏起来;;096 ;;手提裙摆;;097 ;;2.10 特写摆姿与神态;;097 ;;体块的变化;;098 ;;利用手臂产生的变化;;099 ;;利用道具产生的变化;;100 ;;利用环境特征来设计特写动作;;101 ;;特写中的眼神;;101 ;;特写中的光线;;102 ;;拍摄特写人像的注意事项;;103 第3章;;人像摄影构图 ;;3.1 构图的基本知识;;108 ;;构图的概念;;108 ;;构图的元素;;109 ;;突出主体的技巧;;110 ;;陪体的选择要点;;112 ;;前景的三大作用;;113 ;;背景的两大作用与要求;;116 ;;留白的作用;;116 ;;3.2 景别--电影构图美学的延伸;;117 ;;远景人像;;117 ;;全景人像;;118 ;;中景与近景人像的画面感;;119 ;;特写人像的特点;;121 ;;全身人像的特点;;121 ;;半身人像的特点;;123 ;;七分身人像的特点;;123 ;;3.3 理解透视;;125 ;;几何透视;;125 ;;影调透视;;127 ;;焦点透视;;128 ;;散点透视;;129 ;;3.4 点、线、面的合理运用;;130 ;;单点怎样构图;;130 ;;多点构图时要注意的问题;;131 ;;竖直线构图;;133 ;;对角线构图;;134 ;;S 形构图;;135 ;;三角形构图;;136 ;;圆形构图;;137 ;;框景构图;;137 ;;3.5 不同画幅（比例）的特点;;139 ;;横构图与竖构图;;139 ;;1∶1 的长宽比的特点;;141 ;;3∶2 的长宽比的特点;;142 ;;4∶3 的长宽比的特点;;143 ;;16∶9/18∶9 的长宽比的特点;;144 ;;3.6 角度的差别;;146 ;;低机位人像构图的特点;;146 ;;高机位人像构图的特点;;148 ;;1/3 侧面人像的特点;;149 ;;2/3 侧面人像的特点;;150 ;;全侧面人像的特点;;150 ;;背影人像的特点;;151 ;;3.7 黄金法则;;153 ;;何为黄金构图点;;154 ;;何为金色螺旋线构图;;155 ;;人像摄影中的三分法构图;;157 ;;3.8 见对比构图技巧;;159 ;;人像大小对比构图;;159 ;;人像远近对比构图;;159 ;;人像多少对比构图;;160 ;;人像明暗对比构图;;161 ;;人像虚实对比构图;;161 ;;人像色彩对比构图;;162 ;;人像动静对比构图;;163 ;;3.9 三大减法构图;;164 ;;何为阻挡减法;;164 ;;何为景深减法;;165 ;;何为夸张减法;;165 ;;3.10 实拍经验;;167 ;;完整与不完整的构图;;167 ;;封闭与开放式构图;;168 ;;为人物眼神留出空间;;169 ;;构图有法，而无定法;;171 第4章;;男士摆姿 ;;4.1 男士拍照的摆姿原则;;173 ;;4.2 男士摆姿设计要领;;174 ;;结构稳定的姿势;;174 ;;合适的身体形状;;175 ;;4.3 男士摆姿的基础组合与线条设计;;179 ;;自然垂手;;179 ;;双手插袋;;180 ;;双手抱胸;;181 ;;靠墙站姿;;182 ;;跷二郎腿;;182 ;;四平坐姿;;183 ;;平易近人坐姿;;183 ;;舒适坐姿;;184 ;;坐在桌前;;184 ;;席地而坐;;185 ;;神态特写;;187 ;;4.4 男士摆姿设计实战;;188 ;;有景所依;;188 ;;有感而发;;189 第5章;;情侣照摆姿 ;;5.1 情侣照的摆姿原则;;192 ;;站位方向一致;;193 ;;注意坐姿的细节处理;;194 ;;避免插口袋;;195 ;;“距离不产生美”;;196 ;;避免过紧的搂抱;;197 ;;创造浪漫互动点;;198 ;;5.2 经典的情侣姿势;;1 ;;甜蜜的亲吻;;1 ;;牵手漫步;;3 ;;过时的拥抱;;4 ;;和相爱的人肩并肩;;6 ;;流淌在眼神中的爱意;;7 ;;充满趣味的互动;;7 ;;5.3 让照片富有想象空间;;9 ;;女前男后、男前女后;;9 ;;保持距离;;210 ;;突出某个拍摄对象;;210 第6章;;家庭照摆姿 ;;6.1 家庭照的摆姿原则;;212 ;;三角式构图;;212 ;;均衡式构图;;216 ;;6.2 经典的家庭照姿势;;218 ;;一起牵手跑;;218 ;;使用边框;;219 ;;突出温馨的亲子关系;;219 ;;和家里的宠物合影;;2 ;;一起做饭;;2 ;;一起在卧室或客厅玩耍;;221 ;;给自己拍张照片;;222 ;;拍剪影;;223 ;;俯视拍摄;;224 ;;抓拍一起运动的瞬间;;227 ;;嬉闹及拥抱;;228 第7章;;孕妇照摆姿 ;;7.1 孕妇照的摆姿原则;;230 ;;拍摄3/4 侧身人像或正侧身人像以突显孕肚;;230 ;;前腿弯曲以创造优美曲线;;234 ;;用双臂画轮廓;;236 ;;准爸爸以支撑或框架姿势出镜;;238 ;;7.2 经典的孕妇照姿势;;239 ;;3/4 站姿;;240 ;;优雅站姿;;241 ;;俏皮站姿;;242 ;;舒适坐姿;;243 ;;舒适躺姿;;244 ;;感躺姿;;245 ;;亲吻孕肚;;245 ;;感受胎动;;247 ;;趣味特写;;248 ;;准爸爸入镜;;249

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  不能说一口气读完，不过也差不多了。单篇幅的小故事适合随手拿起，但还是穿插其他书之间断断续续一个月才看完。很多小时候耳熟能详的小故事又回炉，还补充了许多新故事，但越长大越无法喜欢这些小故事，越长大越无法相信这些小故事，越长大越想不起小故事的感动，越长大越失望，越无法割舍这些回忆。长大之后看着大雄是气不打一处来，自私鲁莽冲动懒惰……在开挂的前提下还能过得如此糟糕，实在不能忍受。猛然发现自己已经融不进故事了，体验不到新奇带来的快乐，一心只有功名利禄，告别童年之后，终于还是活成了令人讨厌的俗人

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  说真的，抛开想收纳一切做作单薄的语言形式不说，这也几乎是我最想避免的写法：太无孔不入地进入爱情、婚姻、人性的理论和模型里，去条理地分解，没有给人性毛边留出不可言诠的空间。作者那个访谈题目是“写小说是让人物说出我要求他说出的话，这种特权我不会放弃” 其实恰恰相反，人物应该说自己的话，看到自己想看到的东西，想自己的事儿

• 怎么就不能再读呢？

  作者：不系舟 发布时间：2006-12-15 03:13:03

  凡尔纳的魅力恰恰在于他不是个纯粹的科幻作家，想从其作品中寻找现代科幻那些元素的人要失望了，他的作品中有淳朴的友谊、坚定的诚信、勇敢的冒险……，有那个世纪人的探索、激情和信念，美中不足的是因为太健康了，所以才完全适合青少年阅读，在成人世界活久了的人，回头再看凡尔纳肯定会觉得幼稚而乏味，只有那些觉得成人世界乏味世故的人，才会一如既往地觉得他可爱。

  神秘岛是凡尔纳最好的小说，岛上这个伟大的五人团队，他们的性格虽然脸谱化，但跟他们的行为高度统一，有谁还记得博物学家Robort终于在岛上找到了野生的烟草，博士和纳士偷偷把烟草种植成熟，装到烟斗点燃送到淳朴的水手面前时，水手是怎样激动得么？

  还有尼摩船长送来的箱子里有本圣经，在折好的那页上是马太福音的一句：凡祈求的，必得到，凡寻找的，必寻见……这是我在14岁头上读到的第一句圣经。

  他们探索、奋斗、求生、尽全部的力量与命运搏斗，在我看来，整部书都是他们对这句训导的实践。如果想猎奇或者接近真正的漂泊与放逐状态，那不如看鲁滨逊漂流记或者大航海时代的任何一部奇幻小说，如果想让孩子受到积极的性格陶冶，那就让他看神秘岛吧。

  附：王刚在电台搞过这部小说连播，相当到位，如果喜欢有声读物的话，可以找来听听。

• 相当不错，除了一些翻译的问题以外

  作者：ccie14412 发布时间：2007-01-21 13:10:29