重难点手册：高三化学 王后雄 主编 华中师范大学出版社，【正版保证】 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

课程考纲双向解读

根据课程标准“三维”目标和高考大纲要求，提醒您每节内容的知识、方法和能力要求。引导学习方向，把握考试对知识、能力与题型要求。

重难疑考四点梳理

系统整理考点，由易到难突破重难点，拓展知识凸现解题迁移点，帮助您理清知识线索，形成结构，强化记忆，全程归纳学习、考试知识点和思维。

解题规律与技巧

结合每节内容。挖掘教材隐性的策略性知识一解题方法类知识，以规律—题例—反思搭建思维平台，核心内容彰显学习科学规律，系统提升解题思维能力。

新典母题归类探密

以知识组块的子考点为目，精选典型、考试母题，分类总结题型特点，点拨解题思路，传授方法技巧。探讨命题规律，实现举一反三。

第三册教材同步辅导学　

　单元　晶体的类型与性质

　节　离子晶体、分子晶体和原子晶体

　思路·方法·创新

　　　用均摊法解决有关晶体的计算问题

　　第二节　金属品体

　思路·方法·创新

　　　物质熔沸点高低的比较规律

　 实验一　硫酸铜品体中结晶水含量的测定

　单元　知识总结与能力整合

　 单元　能力测评试题

　第二单元　胶体的性质及其应用

　　节　胶体

　思路·方法·创新

　　　常见分散系的比较

　　第二节　胶体的性质及其应用

　思路·方法·创新

　　　胶体粒子所带的电荷及电泳运动方向

　　第二单元　知识总结与能力整合

　　第二单元　能力测评试题

　第三单元　化学反应中的物质变化和能量变化

　　节　重要的氧化剂和还原剂

　思路·方法·创新

　　　氧化还原反应的基本规律及应用

　　第二节　离子反应的本质

　　 思路·方法·创新

　　　离子共存规律

　　第三节　化学反应中的能量变化

　 思路·方法·创新

　　　有关反应热的简单计算方法

　　第四节　燃烧热和中和热

　　 思路·方法·创新

　　　有关燃烧热的计算方法

　　实验二　中和热的测定

　　第三单元　知识总结与能力整合

　　第三单元　能力测评试题

　第四单元　电解原理及其应用

　　节　电解原理

　思路·方法·创新

　　 书写电极反应式和总反应式的方法

　　第二节　氯碱工业

　思路·方法·创新

　　 电化学计算的基本方法

　　实验三　电解饱和食盐水

　　第四单元　知识总结与能力整合

　　第四单元　能力测评试题

　第五单元　硫酸工业

　　节　接触法制硫酸

　思路·方法·创新

　　 多步反应计算题的解题技巧

　　第二节　关于硫酸工业综合经济效益的讨论

　思路·方法·创新

　　 化工厂厂址选择的一般方法

　　第五单元　知识总结与能力整合

　　第五单元　能力测评试题

　第六单元　化学实验方案的设计

　　节　制备实验方案的设计

　思路·方法·创新

　　 物质制备题的解题思路

　　实验四　硫酸亚铁的制备

　第二节　性质实验方案的设计

　 思路·方法·创新

　　　性质实验方案的设计思路

　　实验五　红砖中氧化铁成分的检验

　 第三节　物质检验实验方案的设计

　 思路·方法·创新

　　 物质的鉴定、鉴别和推断

　 实验六　明矾的检验

　实验七　几组未知物的检验

　 第四节　化学实验方案设计的基本要求

　 思路·方法·创新

　　 化学实验方案设计及评价的依据

　 实验八　实验习题

　第六单元　知识总结与能力整合

　 第六单元　能力测评试题

高考热点题型解题思路技巧

参考答案与提示

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• 作者：WINJENT 发布时间：2019-12-31 15:17:50

  这也太细了，不如直接找参考。

• 作者：豆友213744782 发布时间：2023-05-20 23:30:43

  前面的引言分论通说要比后面的经话可读。引言分论通说多引廖平、章炳麟、向宗鲁，且有深造自得之语，如评清人注疏高下，恐非真读书不能发之。经话近于清儒近人经学杂钞，发明甚眇，论断亦平平。

• 作者：momo 发布时间：2021-11-03 21:12:49

  初中回忆

• 作者：周安吉 发布时间：2023-08-15 18:38:40

  咋说呢，这本是在自助图书机上盲借的，我以为是探究手艺的来龙去脉，没想到是讲手艺人的人生境遇。我读第一篇的时候，愣了一下，翻到印刷信息页发现是散文集不是短篇小说集，有点意外。里面的许多故事并不像散文，充满巧合和意外。作者写作没有特别的技巧，基本都是平铺直叙，前面最多有一个小小的悬念，但很快就得到了解答。看完只能说，哪里会有一帆风顺的人生啊

  p.s.写土生土长新疆人的几篇我挺喜欢，其他的我觉得普普通通，不过这本书的评分是认真的吗？这么高比一些名著的分都高了吧

• 作者：午后的缪斯 发布时间：2009-05-03 14:08:33

  为昨天的口试纪念一下。。。

• 作者：四季的風 发布时间：2012-10-07 23:00:40

  簡要介紹，還可以。

• 焦虑症患者福音

  作者：· 发布时间：2022-03-20 12:13:04

  感谢我们的边缘系统，在危险来临时能够迅速反应。这本来在人类漫长的进化史都运作良好（姑且这么乐观地相信吧），但在进入现代社会之后，精确和疏离的现代特质让我们越来越远离我们古老身体的理想栖息地，让不少现代人活在一种长期的威胁之中，制造出慢性焦虑，催生了海量的焦虑症患者。过去数十年里，各类抗抑郁药，抗焦虑药层出不穷，但却从没有真的把现代人从焦虑症中解脱出来，而更像是贴上了一层止血胶带，且不论这层止血胶带其实很大程度上也只是通过激发安慰剂效应来起作用而已。

  伯恩斯在书中激烈抨击了药厂为首的利益共同体，宣扬药物的疗效，让病人们自觉地放弃其他的选项，选择去不断地开药。作为焦虑症四大治疗模型之一的药物模型，最好的药物起到的效果也只是降低了10/25的焦虑程度，相比之下，安慰剂的效果是8/25。要完全治疗好焦虑症，伯恩斯认为需要使用依托于认知行为疗法的另外三个模型：认知模型，暴露模型，和情感隐藏模型。

  认知模型的方式是通过更正错误的想法，并用正确且积极的想法去代替之。各式各样的焦虑背后都是一种对危险的过度感知，所谓过度即表明这种感知是偏离正确事实的，因而当大脑重新被正确的感知所占据之后便会恢复健康。这一部分作者也讲了如社交焦虑（如实验法），拖延症（分解法和快乐预测法），难以戒除坏习惯（恶魔建议法）的一些对应的治疗方法。暴露模型则是通过让焦虑症患者直接去面对焦虑的心理状态，直到焦虑感消退，对于强迫症尤其有效。情感隐藏模型则是通过发掘出患者心中压抑已久的情绪去发现其内心深处的隐秘困扰，让其浮出水面。

  对有焦虑的人这本书相当值得一读。

• 形状——规则的想象

  作者：朔风 发布时间：2023-04-10 00:38:43

  谨借读于@荷风小川。

  比起黄昏降临、纪元更迭、时间穿越的科幻叙事，更让我介怀的是书中对于造物和病毒的想象。我们倾向于相信，高等文明的成果往往带有一种回归几何本质的简洁。一如《三体》中远道而来的水滴，在书中，入侵缘起的原点也是一个单纯的白色球体，甲壳式地开裂成高阶魔方，再坍缩成一颗颗小正方体，逐渐形成山川河流，万物生灵。

  

  内涵着一切“生境”的球体的逐步展开，有一种变形金刚的美

  而当星球出现问题时，几何形状更是作为一种全新的病毒形态展现在读者眼前，赋予了侵蚀与排异一个具象的概念。值得注意的是，黄色星球内部产生的类生命形态恰恰并非规则的几何体——这不得不让人怀疑，与其说是本能的排异，星球地面上样式规则 、或为锥体或为柱体的病毒，更像是入侵工具自身的反噬，而这也昭示着这类“殖民”手段终将来临的黄昏。

  

  星球地面形状规则的病毒，与地下的宛如细胞结构的生命体（荷风小川, 2023, 私下交流）

  不过，在漫画的最后，“高等文明”留下的遗迹依然充满着几何堆叠的理性文明色彩。从球体的展开，到“城市”的规则结构宿命般地归来，佩罗多画出了诸多未来主义者心中或多或少存有过的想象：原初的一个简单的朴素的渺小的形状，受着某种自蕴能量的激发不断地几何变换，终而形成宏大完整的世界。而大世界的基础，依然能够归于整齐划一的秩序。

  

  规则想象下的未来世界，这个星球显然不排斥直接的人造物