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论衡校释 册

例略

刘盼遂集解

　卷

　逢遇

　累害第二

　命禄第三

　气寿第四

　第二卷

　幸遇第五 -

　命义第六

　无形第七

　率性第八

　吉验第九

　第三卷

　偶会第十

　骨相第十一

　初禀第十二

　本性第十三

　物势第十四

　怪奇第十五

　第四卷

　书虚第十六

　变虚第十七

　第五卷

　异虚第十八

　感虚第十九

　第六卷

　福虚第二十

　祸虚第二十一

　龙虚第二十二

　雷虚第二十三

　论衡校释 第二册

　第七卷

　道虚第二十四

　语境第二十五

　第八卷

　儒增第二十六

　……

论衡校释 第三册

论衡校释 第四册”

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编辑推荐

全书将分两辑出版。辑所收了书与旧本诸子集成略同，是一般研究者经常要阅读查考的书。种都选择到目前为止较好的注释本。极少数尚无注释本的，另行注释。有的书兼收数种各具优长的注本。为保持体例基本一致，除个别书外，一般只收用文言或浅近文言撰写的注本。各书正文、注文一律加以新式标点，校正版刻或排印错误。第二辑收集辑之外的其它子书。其中大部分没有现成注本，凡有必要进行注释的，应加注释，其余的选择较好的版本进行点校。这一辑中有不少是残缺或散佚的书，整理时区别不同情况，有的选取较好的现成辑本，有的要进行补辑或重辑。子书中有一部分是伪书或被怀疑为伪书。凡产生时代较早，在历史上发生过一定影响，对研究某些问题还有一定参考价值的，拟酌量选入。

• 作者：从太初到永远 发布时间：2024-04-19 19:32:24

  在虚无之中孕育光，

  宇宙绽放，漫布苍穹；

  星河璀璨，时间长河，

  亿万年轮，历经沧桑。

  黑暗中悄然醒来生命，

  星辰闪烁，万物繁衍；

  宇宙之谜，纷至沓来，

  探索未知，追寻源泉。

  浩瀚无垠，奥秘无边，

  宇宙之始，永恒旋律；

  我们是宇宙的一部分，

  在星辰之间，永远流连。

• 作者：李在宥 发布时间：2021-11-11 20:03:32

  精彩绝伦，从内容到形式。

  零碎记录：

  （1）p140写鑑帅、伊、宋皆在俘内。鑑帅可能是李秉衡，伊估计是伊尔文，宋当是宋庆，待考。

  （2）p203言张之洞在甲午的天津坐探为汪乔年、罗熙禄，值得关注；p211言赵凤昌甲午在上海为张之洞传递情报。

• 作者：灵林玖玖 发布时间：2021-04-01 14:21:36

  前面半本比较难，生物学名词很多，甚至有的连续好几页都是密密麻麻的字。

  其实，不要有畏难情绪，一点点看下进去，机会发现密密麻麻的字都是关于实验的描述，只要记住结论就行了。

  专注630分钟阅读完。

• 作者：wallflower 发布时间：2024-02-03 15:00:34

  写的像医生的操作指南太专业了！感情方面读起来很别扭。不过确实能学到好多专业知识

• 作者：冰仔 发布时间：2016-01-05 15:39:30

  买这书是为了……职称英语考试。——然而我最后没去考。20160401

• 作者：予秋 发布时间：2015-05-07 11:18:32

  前三章及最后一章节作为入门，如果说声子晶体是以弹性动力学及固体物理学为基础，那么光子晶体呢？

• 丘吉尔与他的英国时代

  作者：方文一卜 发布时间：2013-04-29 00:55:33

  如果不用Kindle，我读不完《二战回忆录》这本书，甚至拿不起这本书。因为用的Kindle，读到大概10%的时候我才知道这是一本有3000页（纸质书）的巨著！然后我读完了，用每天坐车和睡觉前的时间，心里就跟连着看完《指环王》全集一样激动和兴奋，自以为“战争史迷”的心理暗示多少起了些推动作用，换成同样厚度的小说，我肯定放弃了。过程倒是似村上描述的长跑状态，轻松-气喘-再而缺氧-意识模糊-缓过来-神清气爽地冲刺。

  虽然欧美有点名声的人都会写书，但能读到这么多的文件（电报、信件、演讲等）还是很难得。原文件相比“一面之词”更适合当评价的依据，从而让“历史地去对待历史”成为可能。比如进入柏林的问题，丘吉尔一再强调美国人错失了良机，可是只要看当时德军、盟军以及苏联在欧洲的实力对比，就知道英美对柏林是有心无力的，而且罗斯福很早就透露过美国不想冒巨大人员牺牲的危险去解放柏林，即使丘吉尔说得好像是美国人拱手让出柏林给俄国人似的，读者自当会做出理智的判断。又如丘吉尔把西方苏联描绘成魔鬼，把二战的责任也，可是却忽视了自己在前面记录过的，苏联人很早就试图与英法外交部接触以共商防御德国之问题，是张伯伦的不信任促成了“苏德合作”，明白人很难责难苏联导致了二战发生。如果再对十月革命后的苏波战争有点了解，就知道苏联对东波兰的占领，不是简简单单的抢占地盘那么简单。

  例子还有很多，尽管作者持有偏见——毕竟丘是政治家不是史官，但他至少把绝大部分的原始材料呈现给读者去看（其中也英国政府出卖小国利益跟苏联交易的过程），把是非功过留待后人评说，立于历史潮头的“巨头”们做到这步也就够了。若总是遮遮掩掩反而派生出无谓猜测甚至许多恶意的描黑，尤其在许多的猜测多年后被证实后，人们只好偏向相信那些不美好的猜测了。

   

  战争跟经济政治是离不开的，若不是30年代初经济大崩溃、二战的仇恨、欧洲赤化的恐慌种种洪流碰到一起，再加上一个阿道夫•希特勒，这场战争未必会打起来。但最终这一切还是发生了，重新洗牌也是自然不过的事情，从政治的角度，二战记录的正是一个英国的时代的落下的过程，这一切在战争后期表现得尤其明显。尽管丘吉尔竭力维持英国在主导世界大事的可能性，比如干涉希腊内战和波兰领土问题，不过最后苏联不松口，美国人无心插手，英国人也无可奈何。自尊的英国人挡不住历史的洪流，战争结束了，帝国加速地瓦解，一方面是美国反殖民地政策，另一方面帝国也没有实力继续保持殖民地的运营，于是印度、马来西亚纷纷独立，英国军队从苏伊士以东全部撤出，甚至非洲都开始闹独立了。若是一名美国人来写这部书，则完全是焕然的面貌，事实上他们有这么一本书叫《光荣与梦想》。美国人在美西战争后几乎主宰了拉丁美洲，可是在诺曼底和太平洋战争以后，他们发现，外面的世界更精彩，于是杜鲁门、艾森豪威尔等人拍拍丘吉尔的肩膀，扬手让他退下，是该我接棒的时候了，顺带的，他们也替下了英国人跟共产主义做掰手腕的游戏，冷战开始。

   

  最后聊聊丘吉尔吧。虽然他天生有反苏反共、忽视中国的心理,还有言必称“大英帝国好”的自恋倾向，但这无碍于他成为近现代史最伟大的英国人，他表现出来的那种一贯的坚定和力量是和平年代的人们所无法想象的：

  “我们将战斗到底。我们将在法国作战，我们将在海洋中作战，我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中作战，我们将不惜一切代价保卫本土；我们将在海滩作战，我们将在敌人的登陆点作战，我们将在田野和街头作战，我们将在山区作战，我们绝不投降；即使我们这个岛屿或这个岛屿的大部分被征服并陷于饥饿之中——我从来不相信会发生这种情况——我们在海外的帝国臣民，在英国舰队的武装和保护下也会继续战斗，直到新世界在上帝认为适当的时候，拿出它所有一切的力量来拯救和解放这个旧世界。”

  有趣的是，在德国投降2个月后的英国大选中丘吉尔落选了，斯大林调侃他：你打赢了战争，人民却把你抛弃了。丘回他：我打仗的目的，就是要捍卫人民罢免我的权利。后来美国记者说英国人忘本，他引用了古希腊作家普鲁塔克的话：对他们的伟大人物“忘恩负义”,是伟大民族的标志。我想英国人只是觉得，海军部长该消停了，我们也好过我们的日子。

  这与其说是丘吉尔的伟大（他又不是自己辞职的），还不如说是英国制度、英国人民的伟大。

• 创意有加，可行性不足

  作者：菜园小饼 发布时间：2020-04-07 19:38:50

  从书名和目录来看，这本书很明显是实践性的，一共列出了50个一线教师在日常教学中方方面面的创意教学法，每种方法都从以下6个方面给出了详细的解释说明：

  准备材料；活动说明 ；范例和资源；重要提示；拓展 ；提升；在线资源

  所以教师在拿到本书之后可以很轻松地就将其运用到自己的教学中，但是如果是教学新手，我觉得看到此书可能会觉得有点迷茫，所以更适合已有一定教学经验的，可以结合书中的方法，渗透进自己的教学中，也容易增加学生的学习兴趣。