藏宝于民 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《藏宝于民:200件流落民间的稀世珍宝》内容简介：与高端收藏相比，大众收藏正日益活跃。作为爱好和投资的需要，越来越多的人渴望得到专家的指导，希望在最短的时间内，获得最有用的收藏知识和技巧。作者为国内知名鉴定专家、《鉴宝》丛书作者、北京卫视《天下收藏》栏目特邀鉴定专家，长年奔走于全国各地及各种文物鉴定会，从事书画、青铜器、瓷器和玉器等文物鉴定工作，并长期做着民间的文物征集工作，有数十年寻宝的实战经验，练就了一双专业、高超的[火眼金睛]。

《藏宝于民:200件流落民间的稀世珍宝》分为瓷器、陶器、玉器、杂项四篇，共计介绍200件藏品，均为散落于民间的稀世珍宝。作者以感性的方式娓娓道来，语言深入浅出，视角新颖，见解独到，不但使读者有亲历现场之感，还提供了鉴别艺术品真伪优劣的很多诀窍与方法。《藏宝于民:200件流落民间的稀世珍宝》可称为一本平民专业化收藏的必备工具书。同时，书中还精心选配了近400幅相关图片，除使读者大饱眼福之外，更提供了直观可靠的参考资料。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：藏宝于民在线阅读

在线听书地址：藏宝于民在线收听

在线购买地址：藏宝于民在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《藏宝于民:200件流落民间的稀世珍宝》内容简介：与高端收藏相比，大众收藏正日益活跃。作为爱好和投资的需要，越来越多的人渴望得到专家的指导，希望在最短的时间内，获得最有用的收藏知识和技巧。作者为国内知名鉴定专家、《鉴宝》丛书作者、北京卫视《天下收藏》栏目特邀鉴定专家，长年奔走于全国各地及各种文物鉴定会，从事书画、青铜器、瓷器和玉器等文物鉴定工作，并长期做着民间的文物征集工作，有数十年寻宝的实战经验，练就了一双专业、高超的[火眼金睛]。

《藏宝于民:200件流落民间的稀世珍宝》分为瓷器、陶器、玉器、杂项四篇，共计介绍200件藏品，均为散落于民间的稀世珍宝。作者以感性的方式娓娓道来，语言深入浅出，视角新颖，见解独到，不但使读者有亲历现场之感，还提供了鉴别艺术品真伪优劣的很多诀窍与方法。《藏宝于民:200件流落民间的稀世珍宝》可称为一本平民专业化收藏的必备工具书。同时，书中还精心选配了近400幅相关图片，除使读者大饱眼福之外，更提供了直观可靠的参考资料。

• 作者：Odysseus 发布时间：2021-11-05 15:53:58

  工具书，查“疾病”一词见p1556；“隐”p2388“隐语”p2389

• 作者：曾听昕雨 发布时间：2011-12-23 15:52:58

  一个比一个值钱啊！

• 作者：朱红的布兰奇 发布时间：2020-05-27 20:27:41

  有一种老和尚传功给我的感觉，作者思路很清晰，从选书、精读、知识库管理三个角度去写本书。

  1.选书一要消除冗余，即那些没什么用的书，二要掌握本质和延伸，本质就是要理解作者的核心立场，按照五位一体和知识树原理，延伸就是要学会找到学科的创立者、分歧者、综合者

  2.精读要用两种方法，一种是从头到尾，一种是从结尾三分之一出跳读再回头理解。用两种思维方式，严父慈母两种，严父要讲究竞争，慈母讲究公平

  3.知识库管理，集中式基本就是有特殊需要时去读的，比如应试教育。分散式更加分散，通过输出来进行输入，提升知己。

  太棒了！不知道豆瓣为啥只有6.7。。。

• 作者：阿墟 发布时间：2008-09-04 10:12:36

  我的十四岁……

• 作者：Arthur 发布时间：2024-04-17 11:38:36

  公众号水平

• 作者：monkey 发布时间：2021-02-03 18:47:13

  科普图书

• 像玩游戏一样学习，让孩子爱上学习，提高内驱力

  作者：豆小米 发布时间：2023-05-06 23:31:43

  一说到学习，很多家长都有这样的感慨。让孩子认真学习，千叮咛万嘱咐的，孩子就是不好好学习。玩游戏，家长这限制，那约法三章，孩子却对游戏热爱有加？

  

  为什么孩子那么喜欢玩游戏，而不好好学习呢？

  《游戏化思维》书中这样说：

  为什么大部分孩子可以开心地玩游戏，却不能开心地学习？

  其实不只是孩子，很多成年人也喜欢玩游戏。游戏为何会吸引人沉迷呢？

  在《游戏化思维》这本书中，作者王亚晖说：

  

  游戏包含三点：1目的：一个清晰的目标（为什么要赢）2规则：怎么玩，怎么赢，怎么通关3升级：如何才能更快通关，得到高分？

  这就是游戏的魅力所在，有目标，有执行还有奖励。就如作者说，游戏并不是生活必须品，但是游戏产业却在全世界有数十亿玩家。

  有没有什么方法让孩子不再沉迷游戏呢？

  

  很多人会想到转移注意力，或者让家长多陪伴，孩子之所以玩游戏就是太无聊了，各种方式阻止孩子玩游戏啊。

  在这本书中，作者给大家提供了另外一种方法：

  1 让孩子认认真真玩游戏

  2 制定游戏进度目标，要非常具体的目标

  3 要求孩子完成定向的目标

  4 没完成目标，要质问为什么做不到

  5 要让孩子制定没完成目标的弥补方案

  6 孩子玩游戏的时候，在身后对操作指指点点。

  这6个步骤，不但不用阻止孩子玩游戏，反而让孩子对游戏产生厌倦。大家看到这6个步骤有什么感想？

  这不就是我们让孩子学习，给孩子制定学习目标，并让孩子达成吗？孩子之所以不好好学习，想必也是这个原因吧。

  也就是像学习一样玩游戏，孩子也会厌倦玩游戏。

  那么如果说让学习也像游戏一样，还会发愁孩子不好好学习吗？这就是《游戏化思维》书中作者说的游戏化：

  游戏化就是利用游戏的设计元素，分析参与者的心理动机，帮助参与者解决问题，或者可以说是帮助参与者使用游戏元素，更好的完善从行为到收获的过程。

  该如何理解呢？

  

  就是我们生活中，游戏化运用到更多的场景中：教育，产品设计，职场，营销和生活方式，都会看到游戏化思维的展现。

  

  比如知识付费时代，传统的学习都是逼着孩子学习，但是那些付费APP就设计合理，设定目标，再细化，像玩游戏一样闯关学习，深受学习者的喜爱。

  现在市面上出现很多学生学习的APP.，让孩子像玩游戏一样学习。这样有趣的设计，就是游戏化思维。

  

  就像游戏设计一样有清晰目标，用玩游戏的思维去学习，有奖励有升级方法，让孩子学习兴趣浓厚，闯关式的学习，更能激发学习内驱力，让孩子主动学习。

  除此之外，在《游戏化思维》作者给我们详细介绍了游戏化思维应用，比如激励，动机，还有基础元素，挑战等等。想要深入了解，一定要看看这本书哦。

  如果学习没有兴趣，做事情三分钟热度，那么你需要用“游戏化”将它们变得好玩。如果说孩子不好好学习，我们家长也将学习用“游戏化”，了解学习动机，让孩子像玩游戏一样学习，还怕孩子厌学吗？

• 初级读物

  作者：地瓜 发布时间：2015-10-14 18:37:05

  可以作为最初最初的一本原版读物来看

  bang bang bang

  叫你打鸟么 最后被鸟打 最后被鸟教育好了...

  有点搞

  小朋友们喜欢吧

  小小的篇幅 不过这毕竟是原版啊 至少比缩写版吧 Roald先生真厉害 可以从小小孩看 一直看到大孩子 最后成人也有的看 对了 还有专门的成人读物 厉害的Dahl, Roald