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本书作者是中学物理特级教师，长期在重点中学的一线从事资优学生的物理培训与辅导工作，培养了多名亚洲中学生物理奥赛与国际中学生物理奥赛的金牌得主.本书是作者在进行多年自主招生辅导的基础上，参阅历年各重点大学自主招生的考试内容而编著的一本教学讲义.本书针对自主招生考试的内容，在中学常规教学内容的基础上进行了相应的知识与能力的补充，用相应的例题阐述了知识的应用与解题方法的选择.同时，书中给出了一定数量的训练习题，并提供了参考解答，让学生在自主招生考试的准备过程中，不仅方向明确，还可以巩固学到的知识.本书可作为广大有志于参加重点大学自主招生的中学生的学习用书，也可作为中学物理教师的教学参考用书.

第1讲相对运动(1)

第2讲速度关联(6)

第3讲抛体运动(12)

第4讲运动分析(17)

第5讲摩擦角(22)

第6讲定轴转动物体的平衡(27)

第7讲空间力系的平衡(32)

第8讲多体问题(38)

第9讲多过程问题(43)

第10讲以圆周运动为背景的力学问题(48)

第11讲惯性力(53)

第12讲万有引力(59)

第13讲天体运动(65)

第14讲功能原理(74)

第15讲动量定理(80)

第16讲碰撞与反冲(85)

第17讲动量与能量综合问题(90)

第18讲振动的判断与周期的计算(98)

第19讲振动图像与波动图像(103)

第20讲波特有的几种现象(108)

第21讲固体与液体的性质(114)

第22讲气体的性质(119)

第23讲热辐射(122)

第24讲热力学定律(126)

第25讲物态变化(131)

第26讲电场力的性质(136)

第27讲电场能的性质(142)

第28讲电容器(149)

第29讲带电粒子在电场中的运动(154)

第30讲含源电路的欧姆定律(160)

第31讲电路网络的简化(166)

第32讲物质的导电性(171)

第33讲磁场对电流的作用(177)

第34讲带电粒子在磁场中的运动(182)

第35讲带电粒子在复合场中的运动(188)

第36讲电磁感应(194)

第37讲交流电(202)

第38讲光的基本性质(212)

第39讲透镜与光学仪器(217)

第40讲光的波动性(222)

第41讲光的量子性(228)

第42讲玻尔原子理论(233)

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模拟测试试卷(一)(239)

模拟测试试卷(二)(242)

模拟测试试卷(三)(245)

模拟测试试卷(四)(249)

模拟测试试卷(五)(253)

模拟测试试卷(六)(257)

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针对训练及模拟测试试卷参考答案(261)

江四喜，1963年生人，湖北省特级教师，亚洲中学生物理奥赛与国际中学生物理奥赛的金牌教练。现就职于湖北省武汉市第二中学，长期从事高中理科班的教学及特长生的培训与研究工作，曾培养出第8届亚洲中学生物理奥林匹克竞赛金牌得主（余超），第41届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌得主(靖礼)，第11届亚洲中学生物理奥林匹克竞中国队队员(胡琦，因当年亚赛在台湾举行，中国队最终未成行)，第44届国际中学生物理奥林匹克竞赛中国队队员（张成锴，第44届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌）。

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书籍介绍

本书作者是中学物理特级教师，长期在重点中学的一线从事资优学生的物理培训与辅导工作，培养了多名亚洲中学生物理奥赛与国际中学生物理奥赛的金牌得主.本书是作者在进行多年自主招生辅导的基础上，参阅历年各重点大学自主招生的考试内容而编著的一本教学讲义.本书针对自主招生考试的内容，在中学常规教学内容的基础上进行了相应的知识与能力的补充，用相应的例题阐述了知识的应用与解题方法的选择.同时，书中给出了一定数量的训练习题，并提供了参考解答，让学生在自主招生考试的准备过程中，不仅方向明确，还可以巩固学到的知识.本书可作为广大有志于参加重点大学自主招生的中学生的学习用书，也可作为中学物理教师的教学参考用书.

• 作者：momo 发布时间：2021-10-30 19:57:49

  永远都记不清楚时间和人物，这本书总算是看进去了一些

• 作者：小翔小翔 发布时间：2022-08-14 22:54:25

  2022-8-5 还行，了解了一些有趣的以前没读到过的历史故事

• 作者：CD 戴 发布时间：2010-12-20 12:21:06

  沒有使人一次看完的動力

• 作者：阿宝 发布时间：2018-09-01 00:16:08

  作者有喜恶难道不是很正常的是吗？没有观点的那叫教科书。文笔还可以，内容比较浅显，基本都是大家很熟悉的那些八卦和词，比较掉下巴的是作者对姜夔的厌恶。

• 作者：小川 发布时间：2020-10-15 21:18:51

  以信的格式曲近诗的韵致，如“匆匆即颂雪佳”斯语，启明作信有俳趣与禅机，让人觉得所思皆出于偏见，却又谵妄得十分可爱，像是朴实而别有风致的小品文，读完后抖落一身的小雪，诚觉事事都可原谅，像是目视一只初醒的猫伸个懒腰，也不知他有没有写完那篇关于猫的文字。

• 作者：按时 发布时间：2017-10-03 03:35:43

  这完全是本恐怖故事，有用倒是有用。。。但是跟伊藤润二有一拼。。

• 痴人魅力——梁思成

  作者：Jacqui 发布时间：2007-11-19 10:27:43

      虽然对历史不是很了解，对文化也没有研究，但是不晓得为什么，就是对有些人特别好奇，特别有感觉。周恩来，徐悲鸿，黄永玉，粱思成…… 喜欢粱思成，在1月份他逝世35周年的时候，还在bolg里悼念了一下。他是个痴人，矮矮小小的，和徐志摩相比，没有那么大的浪漫气质。但痴人总有种独特的魅力。

   

      二战后期，盟军转入反攻，需要轰炸日军在中国的据点，为了避免中国历史文化古迹被毁，盟军请梁思成先生在地图上勾出中国的重要文物，梁先生在勾完中国的文物后，又提出要盟军保全两座日本城市，一个是京都，一个是奈良，这才使两座历史名城保存下来。他说“建筑是社会的缩影，民族的象征，但绝不是某一民族的，而是全人类的结晶。像奈良唐招提寺，是全世界最早的木结构建筑，一旦炸毁，是无法补救的。”奈良被宣布为世界历史文化名城三十周年纪念日时，《朝日新闻》特刊一文《日本古都恩人梁思成氏》。

      梁从诫在一次日本的演讲中说道“我父亲做出这个建议是不容易的，我们家有两个人直接死在抗日前线。”台下的日本听众听了这些，鸦雀无声。

   

      他超越自己的仇恨，超越国家的愤怒，竭尽所能保护世界文化，对古建筑痴迷。我也许是看多了现在社会人与人之间的自私自利，好多人总说“人不为己，天诛地灭”，其实我不反对这句话，这是人的本性，但同样是为了自己的想法得以实现，这个“己”，是指自己一个人的私利，还是指自己维护的公利，就是本质的区别。如同我总说，两个人在一起，固然所有的想法都是自己的想法，但到底是只想到了自己，还是为了两个人共同的将来，就不一样。当然，粱先生站的是“大家”的层面，我想的是“小家”的层面。道理是一样的。

   

      朋友说我越来越喜欢四五十年代的那些人，是的，有那个年代气质的人，现在越来越少了。

   

      虽然粱先生逝世已35年，但他的事情，想象一下，便也暖入心间。

• 成也萧何，败也萧何——文献学功底与《宋武帝传》得失

  作者：陳哲涵 发布时间：2021-04-12 21:02:04

  第一眼看到这本书，其实是很欣喜的。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”

  宋武帝刘裕，被誉为“南朝第一帝”，他出身平民，凭借一往无前的勇气，和超人的智慧，以英雄品格，拯救东晋末年的乱局，平定孙恩之乱，以微弱之力，奋勇当先，推翻了桓玄政权，掌握东晋大权。借助世家大族的力量，以及北府军的精品，北伐南燕，平定荆州、扫灭卢循，收复西蜀；晚年发动规模浩大的北伐，收复洛阳、长安，灭亡后秦。

  可以说，功业之盛，东晋南朝所未有。即使后来挽救南朝危亡的陈武帝陈霸先，在文治武功上也是逊色于宋武帝的。

  作为这样一位重要的历史人物，却长期缺少他的权威传记。虽然从前出版过不少《宋武帝传略》《刘裕北伐》之类的书，但在学术权威上远远不足，学界缺少一部有分量的传记。

  当看到人民出版社出版这部传记时，不免眼前一亮。但仔细看作者的名字，张金龙教授，顿时感到恐怕要失望了。我读过张老师的 《治乱兴亡——军权与南朝政权演进》，张老师拥有强大的文献学研究功底，主持了点校本《南史》的修订工作，书中呈现出他强的学术功底。但是，学术功底的有点有时也是历史写作的硬伤。

  本书最大的缺点在于，在行文学术中，基本上全书是大篇幅地引用《晋书》《宋书》《南史》《建康实录》等文献原文，导致本书在行文叙述上是长篇累牍的史料原文，夹杂作者叙述及议论。这种问题在写作论文或者学术著作时是严谨规范的。但是本书还是一部面向广大读者的学术传记，在文笔的流畅性和可读性上，则显出致命的弱点。

  本人阅读了上百部同样的学术著作，也读了去年人民出版社同期出版的《司马懿传》，本书与《司马懿传》以及同系列书相比，在可读性上差很多，枯燥、干瘪的叙述，即使是专业读者，恐怕也会因为打算原文而望而却步。

  本书固然需要注重学术严谨和权威性，但不代表一定要写成这种非常枯燥（不是批评这类严谨的章节体史书），在叙述上过分依赖文献原文，作者不能有效化用，将史料有机地融为一体，以流畅、生动、通俗的语言，让广大作者接受，本书从这个方面来讲，缺点很大。史之不文，其行也难。

  倒不一定是张教授故作高深，但可读性恰恰是让本书的读者疏远本书的重要原因。

  其实，即使是世界一流的《剑桥中国史》，在叙述语言上还是追求生动，作者有效化用古典文献以及学术研究成果，融为有机、流畅的一体，而不是主体靠着各种文献拼贴而成的叙述语言。《剑桥中国史》的流畅和浑然一体，可以说明史书学术语言的权威性和流畅性是可以保持一致的。

  因此，本书可以作为晋宋之际历史、宋武帝一生的重要参考书。张教授此书最大的有点还是文献学考据，而缺点也是因考据而造成行为的乏味。可谓是，成也萧何，败也萧何。

  宋武帝确实是魏晋南北朝历史上一流的杰出政治家、军事家，但书中认为他取得的军事成就（南方政权攻克北方统治中心）空前绝后，恐怕有过于拔高之嫌。若从这个意义上讲，明太祖由南向北，一统中华，岂不是空前绝后？