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本书精选了233个全英语课堂上*常用的实用句型表达，帮助读者熟悉全英语课堂用语。所有句型按“贯穿课堂始终的句型”“组织听说读写讨论的句型”“表扬、批评、激励学生的句型”“课堂上学生*常用的句型”区分。每个句型为单独一课， 部分为经典句型和 多例句，第2部分为简短对话。此外还配有背景介绍和知识点补充，帮助学生听懂全英文授课。本书配置的MP3由外籍教师精心录制，使读者练习口语同时，学到纯正的英文发音。

Part 1 贯穿授课过程所 的英语句型

上课时，会先做个游戏。

坐下来，让我们一起欣赏一部短片。

把注意力转移到这幅画上。

请把注意力放在演讲上。

让我们复习一下昨天学习的新单词。

让我们一起回顾一下这篇文章。

的英文课要学习动物的名字。

上午，我们会学习有关出国旅游的知识。

我们就以唱歌开始吧。

午饭过后，我们要去植树。

我们 的嘉宾是位 。

大家都把你们自制的面具拿出来吧。

请准备好你们的铅笔和纸。

打开课本并认真听录音。

请翻到第30页以获取 多的信息。

这本书是关于恐龙的。

我想让你们大家打扫一下会议室。

现在该做报告了。

请大家每人微笑30秒。

大家请听我唱歌。

你会需要一杯水。

有疑问的话，请教一下老师。

请不要使用字典。

请不要在课堂上睡觉。

大家安静，请看黑板。

请安静。

每人取一个名字签。

上交作业。

我正在分发新教科书。

拿出一张纸，在上面画一幅地图。

谁有多余的外套?

有人需要用浴室吗?

那部电影你看完了吗?

你还有分钟的时间回答这些问题。

你们所有人能起立吗?

每人都需要制作一个音乐盒。

让我来告诉你美国的历史吧。

我们能回到上一个练习吗?

请到前面来，为我们跳支舞。

离开之前，把你们的作业交上来。

……

Part 2 读、听、写、说、讨论……授课过程中一定会用到的英语句型

……

Part 3 批评、表扬、激励等读懂学生的内心世界所 的英语句型

Part 4 课堂上学生 常用的英语句型

《韩国日报》英语专栏撰稿人（1998 – 1999年），《韩国经济新闻》商务英语专栏撰稿人（1999 – 2000年），《日刊体育》英语专栏撰稿人（1999 – 2000年），编著了《用365个词打败老外的英文会话》《美国20岁青年 常用的英语box》《英语会话核心句型 233》《用500个人气句型进行英语追踪》等图书。

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• 作者：danyboy 发布时间：2018-04-01 14:55:43

  3.5星。像是一本关于宇宙知识的词典，收录了200多个词条（即目录），每个词条左边是文字解释，右边是精美的图片，有些是实景摄影或合成摄影，有些是想象图。所有的词条是按照时间顺序排列的，所以第一个是多重宇宙，最后一条是黑洞的蒸发，勾勒了一个简单但不失清晰的宇宙历史，宇宙最终将会熄灭坍缩，人类如果想永生，就不仅要逃离地球移民星际，还要想办法逃离这个宇宙。我相信宇宙是有限但没有边缘的，人类一定能够离开这个宇宙。这本书的文字部分还是有些专业的，译者是俩清华的博士，翻译的比较质实。

• 作者：Arnan玄淼 发布时间：2018-07-02 14:12:13

  给出6种色彩性格的特征和需求建议，系统性和实用性挺强，可以对号入座！

  天生乐观的红色性格、爱发呆的蓝色性格、不服输的黄色性格、胆小的绿色性格、复杂多重的褐色性格和混沌模糊的白色性格。

  分析出我是红色性格，特征和建议我都很认可，准准准！

• 作者：加加的椅子 发布时间：2013-08-15 10:38:59

  地球与人一样在探索

• 作者：Luke 发布时间：2021-11-26 07:33:05

  正蒙，发实际之藏，开实学之先。

• 作者：弯弯 发布时间：2017-04-02 19:42:11

  他们都是易于受惊但是充满激情的人, 他们渴望发起进攻, 就如同他们随时准备逃跑一样.

• 作者：啡小沫 发布时间：2012-08-07 23:15:21

  明天又要开始跟它玩儿鸟~~~

• 创意，个人努力+合作

  作者：雪地里的水煮蛋 发布时间：2012-03-08 06:28:46

  Imagine - Jonah Lehrer

  Imagine (Jonah Lehrer)

  这本书不深，挺容易读的，新意也不算特多。类似方面的书看多后也是觉得都差不多。基本就是想做重大创新的，不要学太多太死。不记得哪本说的，大约大二学生的水平即可，（但是不知道这个claim的根据是什么，数据怎么来的。毕竟重大创新是挺罕见的，有足够的数据能支持这个说法么？“大二”知识是怎么quantify的？）anyway表挑刺。基本知识到场，用暗时间后台处理。多多接触貌似完全无关领域，增加random noise刺激自己产生崭新联系。老雕似乎也有类似说法。从商的未必就只跟从商的人讨论，也可以跟文学，艺术方面懂行的人谈话。有时候容易觉得无关领域就没有意思，于是不去听别人说。其实“没有兴趣”本身就是关闭创新的窗户了吧。新想法多多的牛人经常是对各种东西都有兴趣，设计的公司有各种玩具，杂志，乱七八糟的小东小西来激起新想法。

  1 右脑

  随机联想状态，找寻新联系，新点子。creativity现在基本被定为为重组，而不是一定要弄出崭新的，无论在本领域还是其他领域都没有过的东西。

  早上刚刚醒的时候别忙起来，潜意识里面的新点子可能可以被送到前台。刺激性，兴奋的东西抑制随机联想，阻碍新点子产生。现在有说法是那种ADD思想天马行空的人更加有创造力，当然我觉得也得结合下面说的“抑郁性”把点子carry through才行。经常practice mindfulness的人，可以让自己脑子非常集中，又可以非常分散，收放自如，要点子有点子，要执行有执行。

  好心情：

  从无到有的产生idea期间，杂音多才好。增加variation从而寻求偏离常态的outlier，里面很可能有真金。

  有时候特意添加限制这些限制等于是台阶，踩着能高升。增加不同领域信息重组的机会。太过真心，无法跳出盒子的时候，特意去打断自己的专注，有助于开阔思路。好心情，散步，洗热水澡之类放松活动助于让大脑里面的“暗运算”呈现出来。高高兴兴的情况更能想到好多点子更有创造力。

  假象自己又是个小孩这一简单的心理暗示也可以让人更加有创意。

  2. 左脑

  分析跟审慎也有用武之地的。

  抑郁：

  有了大体idea后完善之，需要能沉下去，耐心的不断做小改进，直到改好。Imagine里面说的是一个人的完善。这个过程不是特别愉快，小抑郁的心情可能更好保证人能沉下心做小tweaking. 在Idea hunter里面描述这个过程是team work，一个高效workflow比一个好点子重要多了。有的点子开始也未必就多牛叉，反复修改，相互提意见做改进，最终可能就牛叉了。

  在找到好点子，跟无目的的白日梦之间有个小小的平衡点。练习放松脑子让其自由联系，同时又保证观察自己找到的联系，免得后台都已经找到了，但是前台都不知道。找到这种平衡貌似就是个人创意的基础了。

  有时候很困了，可以意识到自己正在进入睡眠状态，但还没有真正睡着。如果你一使劲动脑子想东西，或者外界有什么声音之类刺激，就醒来了；如果没有，就slip into sleep失去意识了。这个时候很有趣。感觉作者描述的平衡点就像这个点。

  无论是发散思维还是坚持做小改进的毅力都是可以训练出来的（当然我觉得这个也有天生差异，后天弥补吧。。。。）人还有能力判断是否正在接近答案，无法解释，但是可以感知。感知还差得远，就多发散。感觉有谱了，就耐心微调。

  这里作者也说了知识太多不利于想象力。2年大学的教育就差不多了。（怎么衡量的？？？）那怎么办呢？作者解法是不断换行业，太过熟悉后就稍微的转转行，保持新人的视角。这点我看着有点犹豫。我觉得我们系里老师都还是很牛叉的，很老了依然在发新文章什么的。可能科研很大程度上是个“微调”的活儿，而不是特别的创新？那这么说的话，到底什么样的工作称得上是创意的工作呢？做graphics design的多数时候还不是参考别人的设计。。。写小说写电视剧的，写来写去也经常是俗套。真正重大的创意直接就不多吧，所以case study里面讲来讲去都是那么几个。。。。。。。离题了。

  旅游

  出去走，离开熟悉环境，假定的好多东西都不对了需要检查，不会滑入auto mode. 于是好像每个毛孔都打开了，更容易发现和真的看见(see, instead of merely look)新鲜的东西。这也是旅游的重大魅力之一。如果不太旅游，有多个social identity社会角色，也有类似效果，顺便也接触了不同圈子的人。

  用别人的想法

  纠结多年的时间机会成本问题。生活在大农村，物理上非常封闭，通过网络和偶尔见见朋友来接触外界。突然搬家住进城或者频繁参加什么什么meetup似乎不太靠谱。过去的经验是网络上先大致认识觉得还说的拢的，那么见面后玩的拢的概率比较高。创新固然重要，但一定拧着自己性格做不喜欢的事情效果也不见得好，自己权衡吧。虽然各种的实验似乎都在指向，大量的weak ties带来的好处多过少量的strong ties，要说服自己去adopt lots of weak ties还真的不容易。----------- 在idea hunter书里面似乎想明白。All sources are not created equal. 保持open mind跟人交谈完全必要，但是并不是所有人所有交谈都创造同样的价值。一方面要克服default状态，尽量去接触不同的人，另外记得记录这些产生的价值来评估谈话source。并不是随便跟任何无关的人谈话都一样好使，不信干嘛做IT tech startup的都钻硅谷，不去钻纽约的唐人街？哪个密度大？

  不同书对brainstorming session褒贬不一。有的innovation/design的书(好几本，忘记哪几本)大大的推崇，强调不要批评；有的（e.g. Imagine)很反对，说就是适量的批评才是有效的地方，有的反对是说这些都太shallow，容易形成group think，比独自想清楚然后拿一起比还糟糕，不如找对人性和meaning认识深刻的牛人领队。有的说引出大量idea但是在refine那一步做的不好，所以效果才不好的，如果改进就效果好。

  都引用了些貌似有理的数据。

  到底什么情况下好用？How do you know? How did you test the hypothesis? What make brainstorming work in this particular circumstance? What contributed to the end result? How can we extend the result to other areas?

  Team要敢于说真话，敢于指出别人不足的地方，这样才有的改进，一派和气反而不好。提意见不要光说不好，最有效的方式：提出改进意见让这个点子可用，instead of shooting it down...

  关于face to face meeting超越online交流，当然是的。不过在计算机软件这样的领域可能online communication受限也少点吧，另外科技现在进步很快，记得facetime 之前都还没有什么video audio都特别顺畅的软件，现在不也有了？voice transcribe现在起码英文的已经不错了，中文的还差的远。如果说diversity是王道，那么网上认得的人应该比路上随机遇到的要更diverse，起码如果选择这样去认识人的话。相信随机遇到生人很重要，跟半生不熟的人谈话也很重要，不过还是对科技有信心。

  现在的sns什么的都是跟已经是熟人的人联系，感觉是很好，创新方面用处却有限。新技术如果能更仿真人在analogue world的偶遇邂逅，将促进更多创新。感觉豆瓣就还8错起码可以按兴趣找到一批批的人。但是排除了二逼青年，不知道是否也因此排除了一些random noise，减少新点子发生率？G+控制噪音率是个很不错的feature。

  另外关于人口密度与创新的关系，我没有什么历史知识，记得Niall Ferguson的书里描述古中国人口密度大被描述为弱点用来解释为什么鸦片战争之前欧洲成为列强而中国被宰割。改革开放之前的中国更别提。所以作者后面说的几条很重要。光有人口密度显然不成的。作者的数据貌似是说美国国内，密度大专利多。中国人辣末多，如果能有类似东西研究研究应该很有意思。那么多年轻人挤破头的往那么a handful of cities里面挤，多大程度是因为从彼此的交流里面相互都获得更多点子然后as a whole提高全民生产力呢？

  微微局部提高效率，不如look at the big picture，提高创新能力从不同角度考虑，带来的不那么efficient但是有翻天覆地变化的新模式，才是正理。（warfalcon 貌似前几天的博文也有这么一篇title的）公司往往很大以后，每增加一个员工带来的利益反而越来越少。城市呢想法，越大越好（again，我对此持怀疑态度）。

  当然作者说了，光密度不行还需要有：1能容忍一定程度上打破陈规 2 尊重知识产权 3 教育的普及，尤其是让儿童从实践中学习而不是死读书，死听讲。现在国内密度，wk那叫一个大。教育做的还蛮好了，虽然实践上也有提升空间，但是我一贯真心觉得现在的小孩里面颇有一批很牛的人。容忍不守规矩，这个更是了哈哈，只要有利可图，breaking the rules算虾米。知识产权估计是问题所在了。不尊重别人的，咱大可以山寨。可是然后自己也被山寨。山寨如此的容易便宜，以至于何必浪费时间精力冒风险去创新？创新出来了也不过是被别人山寨去。当然这个也在改进。但是我想中美人口密度的重大差异是diversity。美国可能的确是密度大的地方（NYC, Chicago, SF, etc）碰巧人也形形色色，世界各地，各种教育程度和背景都有，大量高技术移民。中国因为本身外来人就不够多，至少目前来说，美国的移民跟中国的背景层次也太不一样了。中国人内部homogeneity也非常高，所以对difference的容忍貌似稍微低。

  读书。

  旅行。

  倒空自己的杯子，然后决定用来装什么。

• 送给所有未曾实现的梦想

  作者：阿刘 发布时间：2013-09-18 10:54:13

  田宇在自己的第一本绘本上加上了这句话，这让这本三联绘本馆出品的《蝇王》更有了一层别样的意义。

  送给所有未曾实现的梦想——

   

  无论是从内容还是形式，《蝇王》乍看上去都有着一股非同一般的气质，但又并不能用“出众”这种烂大街的话来形容：封面上，一只萦绕不去的苍蝇，八字眉的男孩抿嘴盯着苍蝇，面无表情又似乎胸有成竹；封底贴着一张名为“蝇王大会”的海报，煞有介事地说着一次看似是大型文体活动的“蝇王大会”……

  翻开内页，细碎的线条构成了大多数构图，最要命的是苍蝇，好吧，这是一本关于苍蝇的书，哦不，是关于打苍蝇的书——也不，这是一本关于少年如何成为打苍蝇能手的书，还是不对——

  其实，这是一本关于梦想的书，似乎无所事事的少年，在厕所里练就了打苍蝇的绝技，因为精准，也因为神奇，让原本对少年理解不能的人们态度反转，成就了最后如同传说一般的“蝇王大会”。这种不可思议无法在现实中实现，但你却可以在现实中看到很多类似的情节：由不可能成为可能，由荒诞演化为轰动。

  田宇在《蝇王》一书中展示了不厌其烦的画技，让人更深刻地了解到，画画儿是艺术活儿，但所有的艺术活儿都建立在辛苦的劳动上，书中大量的细线条背景，全来自简单的动作，一笔一笔，没有用到任何电脑处理；《蝇王》的故事也出自田宇的构思，一开始听起来似乎是莫名其妙，但听完故事觉得这是一个“设计好的闹剧”，是基于我们人性的合理编排。甚至不夸张地说，《蝇王》即使写成文字版，也是值得展开的好故事，如同任何一个曾经流传在人们口舌之间的市井传说一样，那场堪称小城盛事的“蝇王大会”，以意想不到的狂欢姿态，留在了讲述者的记忆里。

  另外单独值得一提的是，《蝇王》中的场景设定和人物形象，充满了让七八十年代生人记忆中的小细节，看到那些画面一定让人会心一笑。

  如果你生命中有未曾实现的梦想，如果每一个未曾实现的梦想，都像一个未曾长大的孩子，都像一只未曾振翅的鸟儿，都像一颗从未出门远行的心……现在这些所有的“未曾实现”，都有一本绘本《蝇王》，送给它。