尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ摄影与拍摄技巧大全雷波化学工业出版社9787122424884 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书讲解了尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机强大的菜单、曝光功能及在各类题材中的实拍技巧等。按本书讲解的顺序，读者可以先学习相机结构、菜单，接着学习曝光功能、器材使用等方面的知识，最后学习视频拍摄技法及各类题材拍摄技巧，即可迅速上手尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机。随着短视频和直播平台的发展，越来越多的读者开始使用微单相机录视频、做直播，因此本书专门通过4章内容来讲解拍摄短视频需要的器材、镜头运用方式、使用尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机拍摄视频的基本操作与菜单设置，读者学习这些内容后即可拍摄出符合各平台要求的视频。本书不仅适合使用尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机的摄影爱好者自学，也可以作为开设了摄影、摄像相关专业的大中专院校的教材使用。

第1章

认识相机各按钮与部件

正面结构

顶部结构

背面结构

底部结构

侧面结构

控制面板

显示屏参数

第2章

初上手要学会的菜单设置方法

菜单的使用方法.

在显示屏中设置常用参数

选择取景模式.

在控制面板中设置常用拍摄参数

设置相机显示参数.

利用“电源关闭延迟”提高相机的续航能力……12

利用“取景网格显示”轻松构图将设置应用于即时取景以显示预览效果

设置相机控制参数.

触控控制

自定义t菜单

自定义控能

设置快门速度和光圈锁定

设置按钮与拨盘的配合使用方式

设置拍摄参数.

空插槽时快门释放锁定

保存/载入设定

格式化存储卡

设置焦距变化拍摄

设置影像存储参数.

设置存储文件夹

文件命名

设置影像区域

根据用途及后期处理要求设置图像品质

Q：什么是RAW格式文件？

Q：使用RAW格式拍摄的优点有哪些？

根据用途及存储空间设置图像尺

设置NEF（RAW）文件格式.

设置优化校准参数拍摄个照片

设定优化校准

利用优化校准直接拍出单色照片

随拍随赏——拍摄后查看照片.

回放照片的基本操作

Q：出现“无法回放图像”提示怎么办？

图像查看

播放显示选项

播放文件夹

旋转画面竖直方向..

第3章

必须掌握的曝光与对焦的基本设置

调整光圈控制曝光与景深

光圈的结构

光圈的表现形式..

光圈对成像质量的影响

……

快门线

遥控器

脚架

脚架的分类

选购脚架的要点

云台的分类.

球形云台

三维云台

悬臂云台

闪光灯

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编辑推荐

本书是一本与Nikon Z6Ⅱ&Z7Ⅱ微单相机高度相关的摄影技巧大全，内括相能、菜单设置详解、镜头和附件的选择与使用、拍摄佳片必须掌握的摄影知识、各类常见题材的实拍技法、常用照片后期处理技巧等。另外本书还加入了高手点拨和摄影结出来的该相机使用经验及技巧，以及摄影新手经常遇到的各种问题、出现原因和解决办法。可以说本书涵盖了操作该相机以及使用该相行摄影的方方面面知识，内容。 在相能及拍摄参数设置方面，本书不仅针对Nikon Z6Ⅱ&Z7Ⅱ相机的结构、菜能以及光圈、快门速度、白平衡、感光度、曝光补偿、测光、对焦、拍摄模式等设置技行了详细的讲解，更附有详细的菜单操作图示，即使是没有任何摄影基础的初学者也能够看懂及使用。在拍摄方面，本书讲解了保持相机稳定的设备和技巧、存储设备、采音设备、灯光设备，以及直播所需专业级别的拍摄手法，如了解录制参数、录制的基本操作方法、运镜方式、常用的镜头术语、分镜头脚本等，相信用户在学些内容以后，用Nikon Z6Ⅱ&Z7Ⅱ相机拍摄并制作出漂亮的将变得轻而易举。

书籍介绍

本书讲解了尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机强大的菜单、曝光功能及在各类题材中的实拍技巧等。按本书讲解的顺序，读者可以先学习相机结构、菜单，接着学习曝光功能、器材使用等方面的知识，最后学习视频拍摄技法及各类题材拍摄技巧，即可迅速上手尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机。随着短视频和直播平台的发展，越来越多的读者开始使用微单相机录视频、做直播，因此本书专门通过4章内容来讲解拍摄短视频需要的器材、镜头运用方式、使用尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机拍摄视频的基本操作与菜单设置，读者学习这些内容后即可拍摄出符合各平台要求的视频。本书不仅适合使用尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微单相机的摄影爱好者自学，也可以作为开设了摄影、摄像相关专业的大中专院校的教材使用。

• 作者：天问 发布时间：2023-02-23 14:57:07

  平和英语村，intermediate（Level 4 ABCD）指定！书的内容是静态，真正的学习全靠老师带！

• 作者：是也者乎 发布时间：2009-08-18 15:17:49

  高中时代的最爱

• 作者：潘允嫒 发布时间：2024-02-05 20:54:54

  我之所以明白什么是爱，正是因为你。

  众人之中，你是唯一能够让我去爱的人。

• 作者：滃溶 发布时间：2024-03-02 13:27:06

  挺实用的，慢慢拍着玩咯。

• 作者：mengmengmeng 发布时间：2023-09-06 10:12:00

  是费老的文集，有很多零零散散的看到过，读起来兴致便不高。有一篇是费老讲自己一生的研究框架与研究追寻，我才反应过来，真的是“志在富民”，其一生的研究都是在围绕中国农民的生计、中国城乡区域的经济发展孜孜以求。

• 作者：清藤 发布时间：2019-10-18 12:52:46

  治疗的核心是关系影响，而非解释。作者极真诚，读来十分温暖又受用。你要去看到自己人性的黑暗面，如此才能接纳、理解他人，毕竟在内心深处，人人如此。读这书打破了我对心理咨询的很多偏见，什么不能有身体接触？作者都会做家访，会邀请伴侣来来帮忙治疗师了解病人，会和病人列一系列的计划等等，还有他的自我暴露，以及怎样把握的度，他鼓励治疗师以开放的心态对待一切，而通篇他自己便是个极好的例子。

• 從《朱子語類》中隨便摘出一段就來證明朱子觀點的時代一去不復返了

  作者：閱閱江樓齋主人 发布时间：2018-03-14 18:59:24

  不算書評，只是寫幾句感想。

  當然，題目的意思不是說，在這本書出來之前，語類就可以隨便用。而是說，既然這本書都出來了，再加上池錄（

  https://book.douban.com/subject/26733447/

  ）也出了，我們就再也沒有文獻上的藉口來為自己的懶惰開脫了。

  也就是說，現在，當我們看到黎靖德本《語類》（即通行的中華書局理學叢書點校本）中的一段話時，一定要馬上去查《彙校》（蜀類-徽類系統），看看有沒有字句上的不同。若記錄者屬於池錄中的33位之一，還要參看池錄。

  這個步驟，在前幾天的課上就發揮了功效。我們讀趙順孫的《中庸纂疏》，讀到他引用的一段黃士毅記錄的語錄：

  

  中庸纂疏

  趙順孫這裏所引的語錄，作“如此則未可便謂之私欲”。而翻看通行本的語錄（黎類），則是這樣的：

  

  黎靖德本《朱子語類》

  作“未可便謂之私”，沒有欲字。到底是“私”，還是“私欲”？我們翻看了《彙校》：

  

  匯校

  《彙校》本作“私欲”，而且出校勘記曰“成化本無欲字”。

  《彙校》的底本是寶祐二年（1254）的《再校徽州本朱子語類》，這個本子中仍作“私欲”，而趙順孫很可能正是根據這個本子加以引用，在寶祐四年（1256）以後刊刻了《中庸纂疏》（根據牟子才序）。而這個“欲”字到了黎靖德的本子里就沒有了，很可能是黎靖德刪去了。《彙校》校勘所謂成化本，正是翻刻黎本的。

  也就是說，在《彙校》的幫助下，我們就能明白，不是趙順孫在引用的時候改了語錄，反而是保存了更早的版本；而真正修改了語錄的是黎靖德。

  以上只是我在學習過程中碰到的一個例子而已，還只是替趙順孫開脫了亂改的嫌疑。而《彙校》和池錄的序言中都引用了更加說明問題的例子，更可以說明語類的使用應當慎重。

• 对不起我那38块钱：霍金《大设计》中译本的翻译问题

  作者：五湖废人 发布时间：2011-02-16 12:43:39

         今天终于从当当拿到了霍金《大设计》的中译本。当当网上市后，有钱烧了，竟然垄断了《大设计》，独家首发。

      我后半学期开《科学哲学和技术哲学》的课，英文版的《大设计》是阅读材料之一，已经领着学生读了一遍。每次上课我都跟学生说，昨天我又读《大设计》，虽然读不太明白，还是觉得很激动，你们激动吗？学生都用异样的眼光看着我。

      今天拿到《大设计》的中文版，还是很激动，从头到尾读了一遍。读完之后，发现读英文版时，该明白的都明白了，不明白的指望读完中文版后会搞明白，结果读了中文版之后，没明白的还是没弄明白，有种白读了的感觉。

      对《大设计》的中文版，总体感觉很不满意。

      先说价格。中文版是彩图精装，159页，定价48元，打八折，38.4元买的。英文版也是彩图精装，199页，我买的较早，当时花了159元。卓越上现售128元。中文版价格是英文版价格的三分之一。无论从哪个角度来说，中文版都太贵了。

      版式设计上，中文版完全照搬英文版，从封皮到排版，完全一样，给人的感觉就像就是把英文版的字母换成了汉字一样。不过，从装帧设计到纸张，中文版远远不如英文版，有种比较粗糙的感觉。我拿到的这本几乎脱页。

      仅从外形上来说，中文版就像中国的房子一样，价格比人家高，质量比人家的差。

      从翻译来说，我匆匆看了一遍，就发现四处问题。

      中文版第99页，说到超对称的时候，有句话“如果你把一个甜面包圈翻过来，它显得完全不同。”这话读中文意思就不对。后翻检英文版，原话是“if you flip a donut over, it looks exactly the same.”译者完全把意思弄反了。希望这是译者的“笔误”。

      中文版第134页说，“它们没有一种可能复制或者甚至恋爱的化合物。”这句中文根本不通。英文版是“neither of them a compound likely to reproduce or even to fall in love.”意思是“它们都不是能够复制甚或陷入情网的化合物。”希望还是译者的“笔误”。

      中文版第148页：“存在很多在早代变体而很快转成静止的生命，或死，或回到原先的形式而后重复这些过程。”中文也不通。原文是：“Many types of patterns exist that morph in the early generations but soon turn into a still life, or die, or return to their original form and then repeat the process.”大意是，很多模式类型在上一代中存在这种变形，但很快就转变成静止的生命或者死亡，或者回到原先的模式，然后重复这个过程。译者根本没看明白原话的意思。

      中文版第150页说，“在原先定律中没有诸如碰撞或运动的概念。那些只描述单独稳态方块的生与死。”这句中文也不通。原文是“there are no concepts such as collide or move in the original laws. Those describe merely the life and death of individual stationary squares.”这一点讲的是定律如何自发涌现。原文的意思是说，宇宙的创生不需要上帝，只需要定律，而定律需要用在原先定律中不存在的实体和概念来描述，例如“碰撞”或“运动”。所以，引的最后那句英文的意思是大概是说，“这些概念仅仅描述单个稳态方块的生和死。”这好像就不是“笔误”的问题了，译者好像没读明白这一段，没搞明白those指的是什么，成了直译，导致译文不通。

      读中文版的过程中，还有一些磕磕绊绊的地方，还没来得及仔细核对，问题不止上面举的这四个。

      译者据说是霍金的学生，也是个物理学家。让我奇怪的是，整个中文版竟然没有一个注释。这有些说不过去。

      读霍金的这本书，理解爱因斯坦之前的科学理论没太大问题，问题还是出在量子力学上。费曼说过，没人懂量子力学。霍金的原书在涉及量子力学时，也语焉不详。这部分才是我读英文版时搞不明白的地方。中文版应该弥补一下缺陷，起码加点注释。还有像中文版第7页提到《银河系漫游指南》，说宇宙万物终极问题的答案不会简单地为“42”，没有读过亚当斯原著或同名电影的人，肯定不知道什么意思，这种地方都应该加个注释。

      中文版在提到专业术语时，没有加上英文，这也说不过去。《大设计》中Anthropic principle翻译成“人存原理”，而《时间简史》翻译成“人择原理”，不加英文还以为是两词呢。人名的有英文，有的又没有，不知道译者的取舍标准是什么。英文版有详细的索引，中文版没有，这是个缺憾。

      总体感觉中文版的《大设计》是草就的，对不起我的38元钱。译者也对不起他的老师霍金。英文版内容虽然有点艰涩，但行文用词都很简洁。它毕竟是本通俗读物。

  （转自

  http://blog.sina.com.cn/hanlianqingblog

  ）