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内容简介:
【内容简介】
《弟子规》原名《训蒙文》,列出了为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与规范,堪称启蒙养正的读物。本书在原文的基础上,加了精细的注释译文,从孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文七个方面,以现代人的视角,在对原著箴言进行经典解读的同时联系当下,阐述其微言大义,便于您阅读和理解,是一部提升个人修养的必备读物。
【媒体简介】
没有继承,便没有文化,我们不能够也不应该排斥我们的任何遗产。
——加缪
文化是一国的命脉,学者是文化的灵魂,只要文化存在,华夏也就存在,别的一切,倒还在其次。
——鲁迅
选择《弟子规》进行员工培训,这是非常正确的选择,它的有效性,已经被许多成功经验所证明。
——钱文忠
【编辑推荐】
1.古典名著犹如世代相传的火种,它亮了人类的智慧和情感。《弟子规》是我们身边的学问,是学习古圣先贤为人处世的根基,每一个人都能从中了解到应当如何为人处世。
2. 本书在系统阐释《弟子规》字词句义的基础上,广泛而全面地围绕《弟子规》展开了评议鉴赏,深入地对其处世意义进行了现代解读。是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分,防邪存诚、养成忠厚家风的最佳读物。
3.内容精到,文字洗练,装帧更具品质感,对现代人学习和传承传统文化有很大的帮助。让您在较短的时间里穿透深遂的历史时空,和古人的心灵相接、相励!
4.中国智慧之书,全新典藏版本,适合广大国学爱好者阅读及收藏。
书籍目录:
第一章 总叙
《弟子规》是国学经典之一,历经近三百年时间的检验,依旧鲜活地承担着训蒙、诫行的教育功用。它推崇的是圣人之学,追求的是儒家礼义,这放在当代并不过时。书中所述的规范教诲拥有无比强大的生命力,值得我们潜心品读。
圣人教诲,智慧永传/002
首善为孝,次为谨信/005
关怀众人,博爱亲仁/009
行有余力,则以学文/012
第二章 入则孝
父母亲喜欢的东西,尽力去为他们打点;父母亲不喜欢的东西,尽量去加以摒除。顺从父母的意见,尊重父母的想法,具体问题具体分析的“无违”,才是真正的尽孝。无论父母对我们是喜爱还是厌恶,我们都应该不忘父母的养育之恩,报答父母的栽培之情。不要因为父母的态度而改变自己尽孝的行为。
父母之命,切勿拖延/018
教诲责备,敬听顺承/021
嘘寒问暖,早晚问候/025
出反必告,居业无变/028
事虽微小,勿擅为之/032
物虽微小,勿私藏之/035
顺从父母,真正尽孝/039
身德有伤,父母羞忧/042
双亲憎我,孝者方贤/046
劝谏父母,声柔色怡/049
悦时复谏,泣随无怨/054
亲若有疾,昼夜服侍/058
守丧三年,常常悲咽/061
对待死者,如同事生/064
第三章 出则悌
出门在外要尊老爱幼、讲究礼仪,兄弟之间要互帮互助、和睦相处。只有讲究礼仪的人,才能得到他人的以礼相待,才能与他人展开友好的交往。只有兄弟之间做到兄友弟恭,父母才不用为兄弟二人的关系操心,这才是减少父母烦恼的“孝”。
兄弟和睦,孝在其中/070
轻财忍语,不生怨忿/073
长者优先,幼者居后/077
长者呼人,即刻代叫/081
面对尊长,谦虚低调/085
路遇长者,疾趋致礼/088
路遇长者,招呼让路/092
知礼守礼,助人成事/096
尊长面前,声音要低/099
进趋退迟,勿移视线/102
事诸父兄,如事父兄/105
第四章 谨
庄重大方于人前是素质,不欺暗室于人后是修养。日常生活中,我们要谨言慎行,洁身自好。在生活细节上,要处处留心,于细微处显礼仪;在生活作风上,要勤俭节约,于自制中见精神。立身正,行事端,不耽于享乐,不窥听邪僻,做一个坦荡的君子。
老年易至,惜此时光/110
晨起洗漱,便溺净手/113
衣冠整洁,袜履紧切/117
置放冠服,要有定位/120
衣贵整洁,不重华贵/124
饮食勿择,食可勿过/127
年纪幼小,切勿饮酒/131
从容端正,深圆恭敬/134
行走坐立,讲究规矩/138
缓揭门帘,宽松转弯/141
进入虚室,如遇有人/144
事勿忙乱,忙则多错/147
勿近闹场,勿问邪事/150
入门问存,上堂声扬/154
若人问谁,对以姓名/157
用人物品,须明请求/160
好借好还,再借不难/163
第五章 信
生活中,我们每个人手里都拿着一面镜子,仔细观照着别人的不足,却往往看不到自己的缺点。我们应该秉持见贤思齐的精神,多学习别人的优点,不断改进自己。对自己说出去的话负责,承诺他人的事情一定要做到,空穴来风的谣言决不乱传。
言而有信,切勿诈妄/168
话不要多,切勿佞巧/170
市井之气,切戒除之/173
未见真相,勿轻言传/176
事非适宜,切勿轻诺/180
道字重舒,勿急模糊/183
莫论长短,远离是非/187
见贤思齐,全力以赴/190
有则改之,无则加勉/192
技不如人,应当自砺/195
安贫乐道,不要生戚/198
闻过易怒,闻誉易乐/201
闻誉易恐,闻过易欣/205
无心之错,有心之恶/208
有过能改,善莫大焉/211
第六章 泛爱众
不欺贫贱,不谄富贵,不计较得失的人,往往才是生活的智者。我们要做有智慧的人,这样才能在错综复杂的社会中站稳脚跟,才能处理好错综复杂的人际关系,我们要时刻铭记吃亏是福的大智慧。
众生万物,皆须关爱/216
品行高者,名声自高/218
才华大者,名望自大/221
学以致用,大公无私/225
勿谄富贵,勿骄贫贱/227
不闲不安,切勿搅扰/230
有短有私,切莫揭说/233
道人善者,即是善行/236
扬人恶者,即是恶行/238
互相欣赏,互相劝告/241
分晓明理,与多取少/244
欲施于人,先问自己/247
报恩忘怨,怨短恩长/250
品行端正,树立榜样/253
以理服人,方无怨言/256
第七章 亲仁
亲近贤德的人,会让我们在熏陶中变得优秀;亲近奸佞的人,会使我们在无意间踏上邪路。我们应时刻提醒自己,不断加强自己在精神内涵方面的修炼,坚决抵制各种歪坏风气的诱惑。净持亲仁之心,始终坚信:德不孤,必有邻。
流俗者众,仁爱者希/260
直言不讳,色不谄媚/262
亲仁则好,德进过少/265
不亲仁者,贻害无穷/268
第八章 余力学文
无论是读书向学,还是发展事业,我们做任何事情都要先将态度端正。如果不能从心底对自己要做的事情报以高度的尊敬与敬畏,往往很难用心去做,结果自然也可想而知。所以,每一件有意义的事情都值得我们严阵以待,孜孜以求。
纸上谈兵,不切实际/272
力行学文,自然明理/274
读书三到,事半功倍/278
此终彼起,专心致志/280
宽松为限,抓紧用功/283
心有疑问,随即札记/286
环境整洁,心情舒畅/289
心神安宁,方能字敬/292
排列典籍,当有定处/295
爱护书籍,及时修补/298
非圣贤书,摒弃勿视/302
切勿自弃,可达圣贤/304
作者介绍:
宋娜燕飞,自由撰稿人,热爱读书写字,喜欢唐诗宋词,曾在多家书刊上发表数篇文章,参与过县级地方年鉴汇编工作,以及国学类、侦探推理类图书的编撰工作。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
【内容简介】
《弟子规》原名《训蒙文》,列出了为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与规范,堪称启蒙养正的读物。本书在原文的基础上,加了精细的注释译文,从孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文七个方面,以现代人的视角,在对原著箴言进行经典解读的同时联系当下,阐述其微言大义,便于您阅读和理解,是一部提升个人修养的必备读物。
【媒体简介】
没有继承,便没有文化,我们不能够也不应该排斥我们的任何遗产。
——加缪
文化是一国的命脉,学者是文化的灵魂,只要文化存在,华夏也就存在,别的一切,倒还在其次。
——鲁迅
选择《弟子规》进行员工培训,这是非常正确的选择,它的有效性,已经被许多成功经验所证明。
——钱文忠
【编辑推荐】
1.古典名著犹如世代相传的火种,它亮了人类的智慧和情感。《弟子规》是我们身边的学问,是学习古圣先贤为人处世的根基,每一个人都能从中了解到应当如何为人处世。
2. 本书在系统阐释《弟子规》字词句义的基础上,广泛而全面地围绕《弟子规》展开了评议鉴赏,深入地对其处世意义进行了现代解读。是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分,防邪存诚、养成忠厚家风的最佳读物。
3.内容精到,文字洗练,装帧更具品质感,对现代人学习和传承传统文化有很大的帮助。让您在较短的时间里穿透深遂的历史时空,和古人的心灵相接、相励!
4.中国智慧之书,全新典藏版本,适合广大国学爱好者阅读及收藏。
精彩短评:
作者:未央 发布时间:2010-02-06 11:03:26
不 错
作者:小刺猬 发布时间:2019-02-07 20:31:14
(蜗牛读书)深入简出的举了一些例子…然而给人的感觉就像是硬拉过来并不一定说的就是这件事…特像我大学时写的论文粘完连改都懒得改的那种…然而…确实是本聊胜于无的入门读物…希望能发掘点更好的…毕竟讲故事已经有故事书了…
作者:ly的读享生活 发布时间:2017-09-10 09:44:51
收录了大量图片,名园荟萃,美不胜收。文章要旨不停留在山水自然的审美情趣,更在于细细分解中国园林的结构和设计,于惬意赏读之时亦可窥堂奥。旅行时可携带。
作者:上海直升机 发布时间:2023-08-14 15:28:39
网球
作者:青狐蛮妖 发布时间:2018-10-09 11:44:18
想到另一本绘本《如果我有一只恐龙》
作者:杨过 发布时间:2019-09-20 14:19:28
故事很好看,不断地有钩子勾人,让人无法释卷。
深度书评:
我是大儿子吗?读《 一掷千金的上帝》
作者:陶造生命 发布时间:2012-11-26 13:25:11
文/范学德
在《海外校园》的编辑会上,基甸,熊璩,谈妮几位都纷纷赞扬纽约的牧师提姆·凯乐(Timothy Keller),并强烈要求把他的《一掷千金的上帝》( The Prodigal God )一书推荐给《举目》的读者,于是,我乘机恶补,自告奋勇要介绍这本书,其实,他的书我还没有读过一本。借机,又敲诈了编辑部一把,请给我订购一本《一掷千金的上帝》。几天后,书到了,一看译者,笑了,原来是吕允智啊,他原来也是《海外校园》的编辑,后来到了“更新传道会”,就在我刚刚询问他的近况时,他已经到一家教会牧会了,地道的牧师。
这是一本小书,三一神学院著名教授卡森 (D A Carson)评价说,想要逃离上帝或向他挑战的路不止一条,但想要回到他面前的路只有一条,没有什么书比凯乐的这本小书更有力地阐明上帝一掷千金的恩典。最后一句有点夸大了,比如,曼宁的《衣衫褴褛的福音》就足以与《一掷千金的上帝》相比美,也许,前者不属于小书,还有卢云的《浪子回头》。
这些年来,我一再问某些听众讲,古今中外,最伟大的短篇小说是哪一篇?它最精炼,最深刻并且改变了最多的人的生命?我的答案:它就是耶稣所讲的被概括为“浪子回头”的故事(比喻)。因其如此伟大,古往今来,研究它的书不计其数。《一掷千金的上帝》就属于其中的一本,并且,是一部杰作。更可喜的是,它的篇幅也很小,翻译成中文才一百多页。
在众多的研究注释“浪子回头”的书籍中,提姆 凯乐一书的特点在哪里?我以为,它最突出的地方就在扭转了人的视野。绝大多数的作者都把耶稣讲的故事冠之以“浪子回头”的题目,提姆 凯乐说,错了,这个比喻更好的名称应该叫做“两个迷失的儿子”,而“上帝不计一切的恩典,是我们最大的盼望,是我们生命改变的经历,也是这本书的主题。”(见引言)
作者认为,耶稣所说的两个兄弟,代表着世人所走的两条不同的路线:一条是远离上帝的路线,另外一条是寻求被天国接纳的路线。(第5页)前者,以小儿子为代表,模式是发掘自我,后者,以大儿子为代表,其路线是遵守道德规范。前一条路线认为,个别独立的人应当自由地去追寻他们自己的目标与自我实现,不用在乎传统或者风俗习惯是什么。后者则认为,我不会照着自己的想法去行事,而会照着传统和社会要求我去做的去行事。(第28—29页)。但耶稣讲这个故事的目标不是离家出走的罪人,而是那些遵行圣经要求的宗教人士。这正与耶稣一再批评法利赛人相一致。法利赛人就是大儿子。
作者深刻地指出,大儿子和小儿子一样,也是叛逆的。“其实他所要的和他弟弟所要的都一样:他也想要父亲拥有的东西,过于父亲自己。他对父亲的怨恨,也和他弟弟没有两样。”(第33页)。
从大儿子的行径中,作者带领我们再次反思罪:“即使我们没有违反任何实际上的道德规范,仍可能是一个在灵性上彻底迷失,且是一个最放荡败坏的人。为什么呢?因为罪不只是破坏规则而已,它也是指将自己放在上帝的位置上来作救主,主宰和审判者,就像比喻中的两个儿子各自在他们的生命中所做的事——寻求脱离父亲的权威。”(第39—40页)
接下来,重新定义“迷失”:小儿子的迷失一目了然,但大儿子哪?“大儿子式的迷失”有四个记号,其一,就是当人在生活不顺利时,不只会感到难过,心中更会有深深的怒火和苦毒;其二,对自我有着强烈的优越感,他们肯定自我的主要方法就是靠竞争性的比较;其三,因畏惧而产生的没有喜乐的顺服;其四,不能确定父亲对他的爱而产生的空虚感。
“今天有许多人放弃了他们的信仰,因为他们清楚地看见了在各个主要宗教里面充满了大儿子类型的人,”(第61页)大儿子的存在,成为小儿子离家出走的重要原因之一。在提姆 凯乐牧养的教会,竟有三分之一是小儿子类型的人——“恢复中”的信徒。
最后,提姆 凯乐指出如何把耶稣的教训落实在我们的生活中。A:救恩是经历性的,你要亲身感受到耶稣的爱,这将使一切变为不同;B:救恩是实质性的,耶稣最终的目的不仅是个人的得救,而且要将整个世界更新;C:救恩是个人性的,一切的改变都来自对救恩的深入了解,以及因了解而产生的改变,正如路德所总结的那样“我们是单单因信得救(不是靠行为),但这信心并非单独存留。”(第113页)D:救恩是共享性的。
读了几遍《一掷千金的上帝》后,一再想起卢云神父写的《浪子回头——一个归家的故事》一书,中文版由徐成德翻译,台湾校园出版社出版。那书中许多精辟的话语一再击中了我的心,促使我不断认识自己,认识耶稣基督,也认识耶稣所讲的这个故事。卢云说,“每次当我对称我为爱子的声音失去信心,我就会离家;然后,尾随另一声音,告诉我无数方法,去赢取我渴望得到的爱。”(第47页)他说:“世界的爱是无止境的‘不过’。。。世界的爱永远都会附带条件,只要我在世界有条件的爱中寻找真正的自我,我就仍然受世界的‘勾引’——尝试,失败,再尝试。”(第49页)
“只要我在不该找的地方寻找无条件的爱,我就是浪子。”(第50页)“‘圣徒’的迷失难以寻辨,正因为他的迷失于他们想要为善为仁的渴望紧密相连。”(第86页)“神的爱并不取决于我们的悔改,或是内在的外在的改变。不管我是小儿子,或大儿子,神唯一的心愿就是带我回家。”(第96页)
还有许多许多,这一切,都有待于读者去发现去思索.
2012.2.13
大家都有病:世界这样你那样定律
作者:叫横横竖横小姐 发布时间:2011-05-19 15:03:25
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:3分
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书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:5分
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下载点评
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下载评价
- 网友 訾***雰: ( 2024-12-14 21:59:15 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 屠***好: ( 2025-01-08 02:47:52 )
还行吧。
- 网友 步***青: ( 2024-12-14 17:13:55 )
。。。。。好
- 网友 利***巧: ( 2024-12-23 01:54:47 )
差评。这个是收费的
- 网友 孙***美: ( 2024-12-15 14:02:01 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 融***华: ( 2024-12-14 04:47:50 )
下载速度还可以
- 网友 訾***晴: ( 2025-01-03 06:28:24 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 扈***洁: ( 2024-12-23 21:40:14 )
还不错啊,挺好
- 网友 丁***菱: ( 2024-12-12 00:08:21 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:6分