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新时代图书馆管理企业管理出版社书籍详细信息

ISBN：9787516429006
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2023-11
页数：304
价格：50.50
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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更新时间：2025-01-09 23:14:24

寄语：

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内容简介：

图书馆是教学和学科研究的重要基地，新时代赋予图书馆新的使命与担当，对其管理也提出了新要求。本书选取六个不同类型的图书馆——国家图书馆、高校图书馆、公共图书馆、数字图书馆、云图书馆、少儿图书馆，对其管理特点与发展模式、责任与使命，以及发挥的作用做了全方位的介绍，重点阐释了各个类型的图书馆在信息化、智能化、现代化背景下的创新发展路径，以及新时代其新的功能与定位，旨在为新时代图书馆的管理与服务提供指导与遵循。新时代图书馆要实现管理与服务的双重目标。

书籍目录：

第一章图书馆概述 1

第一节图书馆的基本概念 3

第二节图书馆的起源与发展 14

第三节图书馆的类型 26

第四节图书馆的功能 35

第五节新时代图书馆发展的要求和挑战 46

第二章新时代高校图书馆管理 55

第一节高校图书馆的特性 57

第二节知识服务能力 62

第三节高校图书馆阅读推广 76

第三章新时代公共图书馆管理 101

第一节特色资源建设与服务 103

第二节文献资源建设 111

第三节资源建设的社会服务作用 119

第四节公共文化服务体系中的公共图书馆 127

第四章新时代数字图书馆管理 137

第一节数字化的新面貌 139

第二节用户行为与需求 145

第三节服务宣传与推广 150

第四节用户服务优化发展 154

第五节知识产权管理 168

第五章新时代云图书馆管理 183

第一节云图书馆平台的架构与实现 185

第二节组织管理的新模式 205

第三节云图书馆的安全与法律问题 217

第六章新时代图书馆少儿服务管理 227

第一节新时代图书馆少儿服务工作 229

第二节新时代图书馆少儿阅读推广 241

第三节图书馆少儿服务的新发展 266

第七章我国图书馆事业建设 279

第一节图书馆事业的建设原则 281

第二节我国图书馆事业建设取得的成就 285

参考文献 293

作者介绍：

作者简介阿炳哈萨克族人，中国共产党党员。2002年本科毕业于西北师范大学外国语学院英语专业，2020年中央党校在职研究生毕业。2016年任图书馆技术部主任，2019年取得副研究馆员（副高级）职称。2003年1月在新疆维吾尔自治区委员会党校图书馆工作至今，一直从事图书情报专业研究工作，在各类期刊上发表“图书馆特色数据库建设”“图书馆读者服务”“地方文献开发与利用”“信息化建设”等方面的论文10余篇。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

本书探讨了当今图书馆智能化的创新发展路径，以及新时代其新的功能与定位，为各个类型的图书馆管理提供指导、借鉴。

精彩短评：

作者：阿侬爱读书发布时间：2014-08-17 17:53:23
蛮有趣
作者：青发布时间：2012-01-14 19:00:20
有点乱……
作者：哈哈哈我真的发布时间：2022-12-02 15:48:53
我导的书
作者：三湖慈鲷发布时间：2017-11-17 16:51:25
后半部分充满了以现代人的观念对前人的推测。。。
作者：chaim 发布时间：2015-11-23 01:04:30
十年前要是能看到这本书，或许会对自己有更深入的认识，也不必纠结痛苦这么多年。总感觉自己跟周围的人格格不入，情感冷漠，敏感，内向，害羞，害怕大声讲话，讨厌被人指挥，不喜欢小孩，讨厌吵架，讨厌冲突，不喜欢突发事件，焦虑，强迫症，完美主义倾向，防御性强…现在看来，这些都是家庭带来的。至于怎么修复，目前无解。书中一句话：儿童不是由父母培养大的，不是父母交给他们如何成长，而是儿童自己从父母那里“捕捉”了成长所需的东西。希望有过家庭创伤的人都可以看看这本书，或许可以帮你弄明白你为何成为现在的你。马上要为人父母的建议也多读读，育儿必备。
作者：香皂发布时间：2010-06-03 20:52:50
正在玩渐入佳境

深度书评：

《国乐无双》一个人就是一个乐团
作者：绳系发布时间：2022-08-19 05:46:56
自从收到这本书之后，它一直被我束之高阁，因为我患有典型的“买书如山倒，读书如抽丝”。加上平日里因为工作和生活的原因，注意力大大减退。在这周一，我在写反思日记的时候，发现自己陪孩子阅读的时间太少了。于是在周二开始，每天花上两个番茄钟陪孩子一起阅读。
没有电子产品干扰的时间，我捧起了这本书，满满的都是书墨的味道。
”若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”
这苏轼的《琴诗》吸引了我极大的注意力。这是在《国乐无双》这本书中自序里的开篇的一首诗，第一次读便抓住了我的心。它巧妙地引出了：宇宙间的万事万物都是关联的、彼此依存的，任何事，任何人都是不可能独立存在的。所以我理解成，乐和人是相互依存的。
这本书一共有六章，分别讲述了琵琶、古琴、籥簧笙笛篪箫管、唢呐、钟磬鼓等多种乐器的前世今生，给了我很大的冲击力。
读这本书，仿佛也跟着作者方锦龙老师的身影在神龙，在每一个章节中，都会有乐器的科谱知识，还会写到他与这些乐器的渊源。
1979年，他16岁，是穿上军装的第二年，他和一帮跟他一起学弹吉他的战友，在济南三大名胜之一的千佛山上练功时，偶遇一把背板刻有“春夜游”的琵琶。当时这把琵琶的主人开价100元，这对那时的方锦龙老师来说，是一笔巨款，因为他一个月的津贴只有7元钱。后来“集资”，“砍价”到50元，终于收获了人生中的第一件宝贝。
读到这里的时候，笑着笑着我的眼睛湿润了，感动的是，他为了自己喜欢的乐器投入了大量的人和力。这一点不仅表现在琵琶上，还表现在了很多其他的乐器上。
在我读五年级的时候，我喜欢上了吹笛子，那时候，每一年零花钱不够20元，有一次把我老妈给我买参考书的钱，加上自己平时攒的钱，花了3.5元，买了一根笛子，最后也因为小升初，被家人当做不务正业，强行折断了。
大学毕业后，参加工作，在工厂里，有一次去上海的一家古镇，发现一根笛子，静静地抚摸，差不多半个多小时，最后依依不舍地离开，从此这个梦离我越来越远了。
在读《国乐无双》这本书的时候，方老师，还讲述了他在全国各地的演奏、表演，以及与各种乐器结缘的趣事，让我无一不流连忘返。
书中还有涨知识和方言两个板块，它的代言是一只头上长角的兔子，正如书中开篇作者介绍，我属兔，我的名字里有一个龙字，所以这个方脑袋的“龙兔”形象就产生了。
涨知识里几乎都是对乐器科普的弦外音，也就是补充扩展，而方言里，几乎就是作者的个人观点和一些有趣的经历。
方老师，他不仅喜欢收集乐器，还会演奏各种乐器，真的如他所说：一专多能。而他又做到了多学别耕。他在书中写道：古往今来，往往大杂家才能成为真正意义上的专家。比如白居易、苏东坡，再比如朱载堉、达·芬奇、爱因斯坦……只有广泛涉猎，才能触类旁通。
正如我从2021年7月20日开始，连续日更写作，我的文章类型有个人成长、家庭关系、书评书摘，而今年，在我写作的第二年，我又开始了大量读书写书评，至今写过的书评有五十多篇，方老师的：一专多能，兼学别样，真的是鼓励到我了。
整本书给我最大的感受还是活在古诗词的中华美里，还有方老师的胸怀：有一次他给一位5岁的小女孩伴奏，起因是小女孩的家长带着她来找方老师求学，方老师让孩子通篇背诵出《琵琶行》，才允诺教她。后来小女孩真的背出来了，方老师就同台给她伴奏。
当有人问他，你这么一位音乐大家，干嘛上台一个小孩子伴奏的时候，他说：无论什么人，只要喜爱国乐，喜爱中国文化，我都愿意陪他们一起玩儿！这样的回答无一不表示了方老师的希冀。
希望这本书能够带你了解并爱上中国民族乐器！
写在最后，时代发展得太快了，但是无论何时何地，都有中国传统文化的存在，一如，我前段时间写的《国民色卡》书评，又亦如今天所写的《国乐无双》，我知道，我刻在骨子里的对传统文化的喜爱，是不能用三言两语所表达的。你们呢？
#
读书不止
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作为一个无知者的吐槽
作者：天问发布时间：2022-06-05 17:28:06
买回来就这样了——
品相实在不咋的。习惯的懒散，也就不去搞退换了。
下午读了一下变成这样子了！
真正要吐槽的是内容：
★★☆☆☆
糟糕的写作方式，让我觉得做精分久了的咨询师都不能正常说话。有着精神分析流派作品一贯的佶屈聱牙风格，并且我相信它不仅仅是译者的问题。尽管如此众多的推荐序拼命描述着它是“导论”。咳……没买没读的读者，可以止步了。
曾奇峰的推荐序这样说的。一豆友说：这种推荐语，在我看来就是委婉的不推荐了。
网上看第一版，标注的是施琪嘉 / 曾奇峰主译——
精神分析导论
7.1
Jane Milton Caroline Polmear Julia Fabricius / 2005 / 中国轻工业出版社
第二版译者变成了余萍、周娟，也不知何许人也。所附施琪嘉写《译序二（第一版）》明确了研究生周娟等
“原始翻译”
的名字。施琪嘉则在这第二版上署名了自己是审校，曾奇峰除了序言已经不署名了。看来这次老板把做事的人名字署了。
另一个推荐序作者张明园同志：“……我对之知之不多，不敢妄自评论。”
我想说，那你还推荐个“毛线”。
这样的书光序和推荐序就一共有6篇，还要加上两篇前言一篇致谢。
精分的书的确难读，但这书第一章写作方式，就极不着调。“什么是精神分析？”让作者乱扯八通一顿，还导论。不看还好，看了更让读者更加云山雾罩。
第二章“精神分析理论基础”，从弗洛伊德到，安妮·弗洛伊德，到克莱因到温尼科特，再到约翰·鲍尔比……感觉与第一章明显不是同一作者，写作方式稍有点条理了。但也只能说表述比第一章好一些。
一座巍巍然精分大厦，就提到这四个人，就“理论基础”。行文间隔行就可见各种加粗与备注英文、横陈的各种概念，却各种语焉不详，真心是给新人读的导论？
大概是第一版在网上卖绝版了，所以推了这第二版。
这样的书，出第二版的价值和意义真的有多大价值？还是我肤浅了？
最后想吐吐我对精分的整体隐约感受：
精神分析流派庞大的理论体系，就如同一个俗世宗教一般，吸纳了广大的成员，因此教学、传承与督导体系，形成了如同宗教一般的信众与教主之间的供养体系。
而这些有着复杂繁琐的内部暗语体系，正是他们各个支派之间恩怨情仇的直接体现。
作为一个无知者的吐槽。也许可以供精分咨询师们去分析我的内在所谓防御机制。