朗文.外研社新概念英语(1)(新)(点读版) 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本版是《新概念英语》首次出版以来第一次推出的新版本。这套经典教材一如既往向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面最大限度地发挥自己的潜能。新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则，同时又包含了其他的重要特色：所有课文和练习中有关时事的内容更新。所有过时的课文都已更新，由新课文和配套的新练习、新插图取代。原有的教学法经过调整，以利于提高学生的交际能力。从第一课开始就安排了有效的听力训练。教材更简洁精炼，过去作为补充材料单独出版的句型训练和笔头练习均已取消，其精华纳入主干教程。为了帮助中国的英语学习者，新版增加了英汉对照词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考译文。

To the teacher and student 致教师和学生

Learning a foreign language in the classroom 中级以下水平的外语教学

About this course 关于本教材的说明

How to use this course 本教材使用说明

Lesson 1 Excuse me！对不起！

Lesson 2 Is this your…？这是你的……吗？

Lesson 3 Sorry，sir. 对不起，先生。

Lesson 4 Is this your…；这是你的……吗？

Lesson 5 Nice to meet you. 很高兴见到你。

Lesson 6 What make is it？它是什么牌子的？

Lesson 7 Are you a teacher？你是教师吗？

Lesson 8 What's your job？你是做什么工作的？

Lesson 9 How are you today？你今天好吗？

Lesson 10 Look at… 看……

Lesson 11 Is this your shirt？这是你的衬衫吗？

Lesson 12 Whose is this…？This is my/your/his/her… 这……是谁的？这是我的/你 的/他的/她的……

Whose is that…？That is my/your/his/her… 那……是谁的？那是我的/ 你的/他的/她的……

Lesson 13 A new dress 一件新连衣裙

Lesson 14 What colour is your…？你的……是什么颜色的？

Lesson 15 Your passports，please. 请出示你们的护照。

Lesson 16 Are you… 你们是……吗？

Lesson 17 How do you do？你好！

Lesson 18 What are their jobs？他们是做什么工作的？

Lesson 19 Tired and thirsty 又累又渴

Lesson 20 Look at them！看看他/它们！

Lesson 21 Which book？哪一本书？

Lesson 22 Give me/him/her/us/them a… 给我/他/她/我们/他们一……

Which one？哪—……？

Lesson 23 Which glasses？哪几只杯子？

Lesson 24 Give me/him/her/us/them some… 给我/他/她/我们/他们一些……

Which ones？哪些？

Lesson 25 Mrs.Smith's kitchen 史密斯太太的厨房

Lesson 26 Where is it？它在哪里？

Lesson 27 Mrs.Smith's living room 史密斯太太的客厅

Lesson 28 Where are they？它们在哪里无前例？

Lesson 29 Come in，Amy. 进来，艾米。

Lesson 30 What must l do？我应该做什么？

Lesson 31 Where's Sally？萨莉在哪里？

Lesson 32 What's he/she/it doing？他/她/它正在做什么？

Lesson 33 A fine day 晴天

Lesson 34 What are they doing？他们在做什么？

Lesson 35 Our village 我们的村庄

Lesson 36 Where…？……在哪里？

Lesson 37 Making a bookcase 做书架

Lesson 38 What are you going to do？你准备做什么？

What are you doing now？你现在正在做什么？

Lesson 39 Don’t drop it！别摔了！

Lesson 40 What are you going to do？你准备做什么？

I'm going to… 我准备……

Lesson 41 Penny's bag 彭妮的提包

Lesson 42 Is there a…in/on that…？在那个……中/上有一个……吗？

Is there any…in/on that…？在那个……中/上有……吗？

Lesson 43 Hurry up！快点！

Lesson 44 Are there any…? 有……吗？

Is there any…? 有……吗？

Lesson 45 The boss's letter 老板的信

Lesson 46 Can you…? 你能……吗？

Lesson 47 A cup of coffee 一杯咖啡

Lesson 48 Do you like…？你喜欢……吗？

Do you want…？你想要……吗？

Lesson 49 At the butcher's 在肉店

Lesson 50 He likes… 他喜欢……

But he doesn't fike… 但是他不喜欢……

Lesson 51 A pleasant climate 宜人的气候

Lesson 52 what nationality are they？他们是哪国人？

Where do thev come from？他们来自哪个国家？

Lesson 53 An interesting climate 有趣的气候

Lesson 54 What nationality are they 他们是哪国人？

Where do they come from? 他们来自哪个国家？

Lesson 55 The Sawyer family 索耶一家人

Lesson 56 What do they usually do？他们通常做什么？

Lesson 57 An unusual day 不平常的一天

Lesson 58 What's the time？几点钟？

Lesson 59 Is that all？就这些吗？

Lesson 60 What's the time？几点钟？

Lesson 61 A bad cold 重感冒

Lesson 62 What's the matter with them？他们怎么啦？

What must they do？他们该怎么办？

Lesson 63 Thank you，doctor. 谢谢你，医生。

Lesson 64 Don’t…！不要……！

You mustn't…！你不应该……！

Lesson 65 Not a baby 不是小孩子

Lesson 66 What's the time？几点钟？

Lesson 67 The weekend 周末

Lesson 68 What's the time？几点钟？

Lesson 69 The car race 汽车比赛

Lesson 70 When were they there？他们是什么时候在那里的？

Lesson 71 He's awful！他讨厌透了！

Lesson 72 When did you…？ 你什么时候……？

Can you do this test？你能完成以下测试吗？

Lesson 73 The way to King Street 到国王街的走法

Lesson 74 What did they do？他们干了什么？

Lesson 75 Uncomfortable shoes 不舒适的鞋子

Lesson 76 When did you…？你什么时候……？

Lesson 77 Terrible toothache 要命的牙痛

Lesson 78 When did you…？你什么时候……？

Lesson 79 Carol's shopping list 卡罗尔的购物单

Lesson 80 I must go to the… 我必须去……

Lesson 8l Roast beef and potatoes 烤牛肉和土豆

Lesson 82 I had… 我吃（喝、从事）了……

Lesson 83 Going on holiday 度假

Lesson 84 Have you had…? 你已经……了吗？

Lesson 85 Paris in the spring 巴黎之春

Lesson 86 What have you done？你已经做了什么？

Lesson 87 A car crash 车祸

Lesson 88 Have you…yet？你已经……了吗？

Lesson 89 For sale 待售

Lesson 90 Have you…yet？你已经……了吗？

Lesson 91 Poor Ian！可怜的伊恩！

Lesson 92 When will…？什么时候要……？

Lesson 93 Our new neighbour 我们的新邻居

Lesson 94 When did you/will you go to…？你过去/将在什么时候去……？

Lesson 95 Tickets，please. 请把车票拿出来。

Lesson 96 What's the exact time？确切的时间是几点？

Lesson 97 A small blue case 一只蓝色的小箱子

Lesson 98 Whose is it？它是谁的？

Whose are they？它们是谁的？

Lesson 99 OW！啊哟！

Lesson 100 He says that…She says that…They say that… 他/她/他们说……

Lesson 101 A card from Jimmy 吉米的明信片

Lesson 102 He says he…She says she…They say they… 他/她/他们说他/她/他们……

Lesson 103 The French test 法语考试

Lesson 104 Too，very，enough 太、非常、足够

Lesson 105 Full of mistakes 错误百出

Lesson 106 I want you/him/her/them to… 我要你/他/她/他们……

Tell him/her/them to… 告诉他/她/他们……

Lesson 107 It's too small. 太小了。

Lesson 108 How do they compare？比一比

Lesson 109 A good idea 好主意

Lesson 110 How do they compare？比一比

Lesson 111The most expensive model 最昂贵的型号

Lesson 112 How do they compare？比一比

Lesson 113 Small change 零钱

Lesson 114 I've got none. 我没有。

Lesson 115 Knock，knock！敲敲门！

Lesson 116 Every，no，any and some 每一、无、若干和一些

Lesson 117 Tommy’s breakfast 汤米的早餐

Lesson 118 What were you doing？你那时正在做什么？

Lesson 119 A true story 一个真实的故事

Lesson 120 It had already happened. 事情已经发生了。

Lesson 121 The man in a hat 戴帽子的男士

Lesson 122 Who（whom），which and that 关系代词

Lesson 123 A trip to Australia 澳大利亚之行

Lesson 124（Who）/（whom），（which）and（that）关系代词

Lesson 125 Tea for two 两个人一起喝茶

Lesson 126 Have to and do not need to 不得不和不必要

Lesson 127 A famous actress 著名的女演员

Lesson 128 He can’t be… 他不可能……

He must be… 他肯定是……

Lesson 129 Seventy miles an hour 时速70英里

Lesson 130 He can’t have been… 他那时不可能……

He must have been… 他那时肯定是……

Lesson 131 Don’t be so sure！别那么肯定！

Lesson 132 He may be… 他可能是……

He may have been… 他可能已经……

I'm not sure 我不敢肯定。

Lesson 133 Sensational news！爆炸性新闻！

Lesson 134 He said（that）he… 他曾说他……

He told me（that）he… 他曾告诉我说他……

Lesson 135 The latest report 最新消息

Lesson 136 He said（that）he… 他（曾）说他……

He told me（that）he… 他（曾）告诉我说他……

Lesson 137 A pleasant dream 美好的梦

Lesson 138 If… 如果……

Lesson 139 Is that you，John？是你吗，约翰？

Lesson 140 He wants to know if/why/what/when 他想知道是否/为什么/什么/什么时候

Lesson 141 Sally's first train ride 萨莉第一次乘火车旅行

Lesson 142 Someone invited Sally to a party. 有人邀请萨莉出席一个聚会。

Sally was invited to a party. 萨莉应邀出席一个聚会。

Lesson 143 A walk through the woods 林中散步

Lesson 144 He hasn't been served yet. 还没有人来招待他？

He will be served soon. 很快会有人来招待他的。

Appendix 1：Personal names 附录1：人名中英文对照表

Appendix 2：Geographical names 附录2：地名中英文对照表

Appendix 3：Phonetic symbols 附录3：英语音标

亚历山大，L.G.Alexander，世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言学者委员会事理。其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。

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Here’s 是 Here is的缩写形式，类似的例子有 He’s, lt’s 等。

书面用语和口语中均有，但非缩写形式常用于比较正式的场合

Sorry=l’m sorry。这是口语中的缩略形式，用于社交场合，向他人表示歉意。

Is this it？本句中it 是指 your umbrella。由于前面提到了，后面就用代词来代替，以免重复。

Miss一般指未婚女子。

Nice to meet you用于初次与同学、朋友见面等非正式场合。正式的场合常用 How do you do?

My name’s=My name is

I’m=I am

口语中经常使用这种缩略形式

What' s your job？你是做什么工作的？

What's= What is 4 What nationality are you？

用来询问对方国籍。也可以问 Where are you from？

1.如果名词是以s结尾的变成复数时要加s，如ds- dresses.

2.表示复数的-s或s般遵循以下发音规则：

（1）如果名词词尾的发音是一个清辅音（S，，除外），s发s/的音，如：

books/buks/suits /su：ts/

（2）如果名词词尾的发音是一个浊轴音、或元音，如：ties /taiz，

（3）如果名词词尾的发音是/s/，如：

dresses/'dresiz

blouses/"blauz1z/

1. 如果名词是以f或e结尾的，变成复数时，一般要把f或fe变成v，再加es，如：housewife-housewives

2. 英语中有一些名词的复数形式是不规则的，如 man。 woman，以及由这两个词组成的复合名词：

man-men， woman -women，

milkman-milkmen

policewoman -policewomen

书籍介绍

本版是《新概念英语》首次出版以来第一次推出的新版本。这套经典教材一如既往向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面最大限度地发挥自己的潜能。新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则，同时又包含了其他的重要特色：所有课文和练习中有关时事的内容更新。所有过时的课文都已更新，由新课文和配套的新练习、新插图取代。原有的教学法经过调整，以利于提高学生的交际能力。从第一课开始就安排了有效的听力训练。教材更简洁精炼，过去作为补充材料单独出版的句型训练和笔头练习均已取消，其精华纳入主干教程。为了帮助中国的英语学习者，新版增加了英汉对照词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考译文。

• 作者：何嗖嗖 发布时间：2008-08-14 20:04:51

  俺从幼儿园开始的英语启蒙读物。。。可惜俺现在的英语还停留那那个水平。。。

• 作者：Hey Johnny 发布时间：2009-10-08 02:00:13

  当初就是那本小册子里的简笔画让我燃起英语学习的无限热情啊。

• 作者：反派公主慕moon 发布时间：2011-04-10 15:52:06

  从新概念一开始找找自信……捂脸……

• 作者：巫巫 发布时间：2011-07-03 11:42:35

  概念直观具体

• 作者：早早 发布时间：2009-06-21 15:09:15

  Is this your handbag?

  Pardon?

  Is this your handbag?

  Yes.

  Here you are.

  Thank you.

• 作者：Green DNA 发布时间：2012-01-17 22:11:01

  好有成就感。今天结课了。

• 我为什么要孩子背新概念英语

  作者：流水今日 发布时间：2021-11-11 10:56:46

  时下有句话很火：接受孩子的平庸。个人认为这句话要看孩子的人生阶段，处于少年前的孩子，还一切皆有可能，还有可塑性；而成年考上大学后，则应该降低期望了，孩子基本上已经成型。

  作为父母，如果在孩子未成型之前，就佛系放弃孩子的可造性，将来肯定会有遗憾。就像我们现在常常感叹当年要是好好读书，也不至于活的像“dog-like”。

  而小学阶段是我们父母可以掌控孩子的方向最佳时期，此时孩子对各种新知识都有探索欲望，而且对父母也比较听从。而青少年时容易叛逆，父母很难领导孩子学哪些知识了，父母最佳的角色则变为心理支持和学习方法论的指导者。

  儿童阶段，孩子的记忆力较好，心性纯净。如果在小学阶段背下新概念英语一二册，则可以为孩子打下坚实的英语基础，将来整个中学阶段都可以轻松面对英语的学习，从而把更多精力放在别的科目上。

  我们这代人学英语的方法，死记硬背单词、记语法、做题，事倍功半，证明是错误的。

  现在我每周花三个晚上，每次1个小时左右，带领孩子背新概念英语，角色扮演。暑假背过分类单词，效果不太好，单词过于碎片化，总是遗忘。而背新概念英语，情景对话里，就把单词和句型记住了。而且孩子明显学习没那么痛苦，喜欢这种角色扮演的对话。这样每周能背下一二篇，不讲语法不要求默写。我们学中文时，也是如此，都是先识字会说即可，语法都是要初中才学点。

  我希望学好英语后，到中学时，孩子英语有底子，这样会增强他的效能感，即使遇到叛逆期，不让他觉得自己就是个学渣，自暴自弃，这样带动他学习积极性，等到真正开窍时，能更加努力学习。

  等到他成年后，回忆起小时候，他父亲晚上陪伴他背新概念的那些夜晚，炎热的夏夜、批着毛衣的冬夜。总会一天，他会理解父母的苦衷。

  https://book.douban.com/review/12282150/

  

• 书是好书，可惜被用坏了！

  作者：Sinosophy 发布时间：2010-01-27 10:46:03

  英文书，变成汉字多于英文，还能叫作英文书吗？

  不带一个汉字的New Concept English被全面翻译成了汉语，达到汉字远远多于英文词，这种教材哪里还能叫做学英语教材，简直是复习汉语材料而已！至少也是复习汉字的材料！

  把英语学成了汉语，能反回去成英语吗？绝大多数学员是反不会去的。不妨亲自去做个小调查，问问那些学过英语的，请用英语问、英语答，《新概念英语》英文叫什么？What is the English title for 《新概念英语》? 其作者的英文姓名怎么写？Who is the author or writer of 《新概念英语》？再问问为什么起了个那样的书名？Why is the set of textbooks named 《新概念英语》？为什么叫做new而不叫做old？为什么叫《概念》而不直接叫《新英语教程》？绝对不可能百分之百地答对，要么就是磕磕巴巴，想了半天才想起来。把New Concept English (NCE)学成了No Concept English (NCE)，甚至学成了New Chinese English (NCE)，这才叫做“惨”，更“惨”的是英文不但没记住，学成了中文，反倒记住了中文！Now Chinese Everlasting (NCE)，汉字经久不衰，中文牢记心中。

  不信的话，再做个小调查，请问那些学过NCE的学员，对于他们所学过的所有的原本是English的故事、短文，只要是用English学过的，学过了之后，到底他们用汉语白话出来好些，还是用英语白话出来得更好些？如果用汉语白话出来得好得多，一定是学成了汉语！甚至可以肯定地说，原文English根本就没记住！至少也是没记全！

  而且，New Concept English (NCE)应该完全是No Chinese English (NCE)，应该完全是English的，No Chinese, Ever (NCE)，才有可能学成New Concept English (NCE)，否则，就成了No Concept English (NCE)了。再者，将所有的English全部翻译成了“汉字”，那些汉字全都会，难道汉字还能叫作New Concepts吗？只能叫做Old Concepts！于是，还可以说，New Concept English整个儿被转换成了Old Concept Chinese (OCC)了！转换完了NCE还能剩下多少呢？等到说英语的时候，说出来的自然就是New Chinese English (NCE)了！

  另外，这里的concept也不是汉字的“概念”，而是另有深意，指该作者惨淡经营所创立的教学原则，教学原理。一被翻译成汉字，就翻译光了！