悦读天下 -树冠英语·全星故事5-6年级(进阶卷)
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树冠英语·全星故事5-6年级(进阶卷)书籍详细信息

  • ISBN:9787100223409
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:484
  • 价格:暂无价格
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精彩短评:

  • 作者:苏豆芽 发布时间:2012-06-12 18:03:37

    为什么会看这本?高中

  • 作者:像素比特 发布时间:2023-09-27 16:00:33

    七周七语言,评分正好是7.7. 还真是妙啊

  • 作者:最烦装逼 发布时间:2012-01-05 20:48:53

    喜欢。

  • 作者:HRYPENLY2017 发布时间:2016-12-25 20:52:45

    结构最好的一本哲学史(12.14)。莫名刷了半本罗素贼流畅。杜兰特的哲学题材都是故事体,超能的点是:大凡「哲学=哲学史」的思维里,突然有本按「功能哲学」的逻辑重构的哲学概论时,真的觉得太太太太太实用了好伐!每当你问自己「哲学这种东西能有什么用」时,妈蛋这就是给你的耳光呐!(25)

  • 作者:ASUKALC 穷折腾 发布时间:2009-10-29 17:20:17

    Informal的补充

  • 作者:Jinkingkam 发布时间:2021-11-26 16:04:35

    这是一个寻找自我、疗愈过往的故事,花、景,还有她们的妈妈莉莲,一直在寻找自我的路上走着......


深度书评:

  • 她要灵魂

    作者:柴斯卡 发布时间:2012-09-19 18:11:52

  • 专注于过程而非结果

    作者:viewer 发布时间:2009-12-22 17:23:06

    http://anerd.blogbus.com/logs/53197984.html

    专注力另一个重要的内涵就是专注于过程而非结果。

    一、现代人普遍存在妄自菲薄的毛病,总觉得自己不如别人,比如阅历没有别人丰富,文章没有别人写的好,学识没有别人渊博,钱没有别人多,房子没有别人的大等等。专注于过程能有效避免这种不必要的妄自菲薄。

    很多时候,我们难以看到自己的优点,而只是看到别人衣着光鲜的一面,殊不知在这光鲜背后所付出的努力或经历过的磨难。我们往往只看到(确实也只能看到)最终的结果,而忽略了其中所必经的过程,更重要的是没有认识到:如果我们和他们一样,付出同样多的时间,同样多的汗水,克服同样艰巨的困难,经历过同样多的磨难,遇到同样的机缘,那么我们或许也能取得和他们一样的成就。

    因此,妄自菲薄完全没有必要,你没有达到他的高度是因为你没有经历他经历的过程,也完全没有必要羡慕,如果你经历了同样的过程,可能你也可以取得同样的成就。

    这就是临渊羡鱼不如退而结网。我们与其在此感叹他人的遥不可及,倒不如将思考的重点,行动的重心放在成功或者达到目标所必经的过程或者步骤上。当我们知道了、明确了成功所必须的过程时,同时也就能够摆脱急功近利所带来的不必要的焦虑,从而耐心的专注于当前的事务中去。

    另一方面,结果在一定程度上是不可控的,正所谓谋事在人成事在天,最终成功与否也与机遇、环境、运气等息息相关。因此最佳的策略是踏踏实实的做好眼前的工作,而非寄托在不可知的未来。并且就算最终结果非如你所愿,起码你也可以说你曾经付出过。

    二、专注于过程也有助于我们更好的理解他人与我们之间的差异,从而更恰当的评价他人。我们经常能够遇到与自己观念不一致的人,我们经常想不明白:为什么他竟然会这么想?他怎么会连这个都不知道?我们经常会纠结于这些差异不放,从而产生很多不必要的纷争。其实彼此之间的差异仅仅是最终的结果,如果我们能够看到产生这种结果的原因或者过程,那么也就能够明白为什么会有这么多不同。我们和别人的观念、看法不一致很大程度上在于我们彼此之间的经历不同,我们的基因、成长环境、接触的人、看的书、接受的教育、经历过的事都不完全一样,由此产生不完全相同甚至是相反的观念也就不足为奇了。

    三、专注于过程同时还有助于我们欣赏过程当中的美,比如在旅程当中,如果你只想着赶紧到达目的地,那么就可能会错过途中的美丽风景。又或者在公司上班,如果只想着挣钱的目的或者赶紧下班,则难以体会到工作中的乐趣。人生也是如此,终点无非就是死亡,但我们活着并非是为了死亡这样一个结果,而是要享受其中美好的过程。

    四、过度的专注于结果会导致我们停止评判性思维。当我们已经知道了问题的答案或者做某一件事情的方法以后,即如果我们以结果为导向,那么我们就会停止思考其他的可能性,而只会沿着旧有途径想着赶紧把事情作完就万事大吉。但如果我们以过程为导向,那么我们就会专注于要达到目标所必须经过的步骤,我们就会思考:这件事到底应该怎么做?有没有其他更好的办法呢?从而推陈出新,找到不同的甚至更佳的解决途径。同时,也就不会存在所谓的失败,仅仅是方法不对而已。

    五、专注于过程同时也是一种禅学思想,到底怎样才是真正的活在过程中,《现代人如何学禅》中有一个故事:佛陀灭后一百年,有一个修行者,他因为没有看过佛,不晓得佛的身相庄严到什么程度,就去拜访一位一百二十岁的老比丘尼,请她告诉以前看到佛陀身相是如何的庄严。那老比丘尼对他说:好啊!明天这个时候你来找我,我告诉你。于是他就回去了。隔天,修行者就去找老比丘尼,当他敲门时,老比丘尼就说:请进来!他门一推,进去就跟她顶礼,老比丘尼说:你起来!回去吧!修行者非常纳闷:可是你还没告诉我。老比丘尼:我说啊,你没有资格问我佛的身相庄严到什么程度,一百年前我用这个方法考验舍利佛,他可没有弄翻我的油,你一推门就把我门后那满满一碟子油泼了一地。回去吧!那个修行者听到这番话,感到很惭愧,并且也有所体会,回去之后努力修行,不久就证得阿罗汉果。如果是我们,可能连门板也推到了。这就是所谓的活在过程中,连敲门、推门这么简单的动作也需要仔细的去体会和感受。

    六、那么人们为什么会如此的执着于结果?原因之一就是功利化的教育。成年人评价事物的标准很简单,就是有用和没用,有效果和没有效果,能够达到一定目标,能够最终取得一定成果的事情才值得去做,或者做任何事情都必须要有一定的用处。现在很多家长都热衷于将孩子送去学习钢琴、小提琴、书法、舞蹈、绘画等等东西,目的无非就是这些技能在孩子将来升学就业时可能会有用。当孩子开始把取得好成绩当做绘画的唯一目的时,他关注的焦点就不再是画笔的色彩、纸张的设计或者是各种可以选择的形状,绘画从此不再是一个充满趣味、探索和创造的过程,而仅仅是一项必须要完成的任务。

    同时,社会的评价标准也是同样的功利,完全以成败论英雄,社会价值观单一,就是要成功,有很有钱,要有房有车,否则你就是一无是处。在这种社会氛围之下,人人急于求成,都只知道往前冲,只能成功不能失败,注定难以享受过程之美。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:4分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:6分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:3分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:6分


网站评分

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下载评价

  • 网友 师***怀: ( 2024-12-15 22:31:53 )

    好是好,要是能免费下就好了

  • 网友 曾***玉: ( 2024-12-28 02:28:05 )

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!

  • 网友 冷***洁: ( 2024-12-18 21:58:31 )

    不错,用着很方便

  • 网友 屠***好: ( 2025-01-04 15:52:06 )

    还行吧。

  • 网友 养***秋: ( 2024-12-14 21:20:16 )

    我是新来的考古学家

  • 网友 国***芳: ( 2025-01-06 02:49:40 )

    五星好评

  • 网友 后***之: ( 2025-01-03 20:30:28 )

    强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!

  • 网友 车***波: ( 2024-12-21 08:42:15 )

    很好,下载出来的内容没有乱码。

  • 网友 国***舒: ( 2024-12-14 06:39:31 )

    中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 田***珊: ( 2025-01-08 21:53:14 )

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 宓***莉: ( 2024-12-22 04:42:17 )

    不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 郗***兰: ( 2024-12-27 12:56:32 )

    网站体验不错

  • 网友 索***宸: ( 2025-01-02 06:06:03 )

    书的质量很好。资源多

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  • 网友 辛***玮: ( 2025-01-06 19:27:46 )

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 冉***兮: ( 2025-01-05 03:20:19 )

    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲


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