体验式团体沙盘心理技术操作手册 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

沙盘师实践与成长——体验式团体沙盘心理技术操作手册一书分为核心理念、热身与团队建设、摸沙操作、团体操作、个体操作与个案报告及督导、培训和应用方案等六大部分内容，每一个方式的操作都是遵循由浅入深的递进方式。特别是“团体操作”部分，分为团体初期、团体中期、团体后期的操作。在进行团体沙盘操作中，我们可以根据受训人群设置培训目标，并根据培训目标来选择具体的操作。

体验式团体沙盘心理技术培训根据团体心理辅导、体验式教学、螺旋心理剧、积极心理学等理论，借助了认知、完形、叙事、行为、催眠、正念等技术优势，特别是强调安全感的螺旋式安全建立模式。因此，应用此手册时，建议要遵循从浅入深的规律与原则。切不可飞跃式、超越来访者接受能力的随意应用。书中最后有来自于一线沙盘师的部分操作程序可供参考，抛砖引玉。目前，这些可供参考的操作程序已经弥补了国内外沙盘同行在团体应用操作方面的空白。

单元一体验式团体沙盘心理技术的核心理念001

一、沙盘心理技术在中国的发展现状002

二、沙盘心理技术在中国的发展空间002

三、体验式团体沙盘心理技术培训的核心理念003

单元二体验式团体沙盘心理技术培训前热身与团队建设006

一、与体验式团体沙盘心理技术培训有关的团体分类007

二、初学者体验式沙盘团体的破冰及团队建设方法007

（一）材料准备007

（二）破冰与热身008

（三）团队建设008

（四）小组形象张贴009

三、初有经验的沙盘师组建体验式沙盘心理技术新团体的团队建设009

（一）破冰、热身、分组009

（二）满足愿望的活动009

（三）团队建设009

（四）小组形象张贴009

四、较成熟的沙盘师组建体验式沙盘心理技术新团体的团队建设009

（一）身体感受性训练010

（二）身体觉察力训练012

（三）组建团队013

单元三体验式团体沙盘心理技术的摸沙操作014

一、一般团体的摸沙操作015

二、初有经验者的沙盘新团体摸沙操作017

三、针对不同来访者的摸沙指导语018

（一）一对一来访者018

（二）幼儿、小学来访者019

（三）孕妇来访者019

（四）一般成人团体沙盘培训021

单元四体验式团体沙盘心理技术团体操作程序022

一、体验式团体沙盘心理技术培训师基本要求023

（一）团体沙盘培训师基本素质023

（二）团体沙盘培训师的职业人格特质023

（三）团体沙盘培训师的基本工作规范023

（四）体验式沙盘团体操作中应注意的问题024

二、体验式团体沙盘心理技术工作的基本工作理念025

（一）体验式团体沙盘心理技术的工作态度025

（二）体验式团体沙盘心理技术的工作原则025

（三）体验式团体沙盘心理技术的“感受”025

（四）体验式团体沙盘心理技术工作过程026

（五）体验式团体沙盘心理技术工作的“三相信”026

三、体验式沙盘心理技术短期团体的操作程序027

（一）体验式沙盘心理技术短期团体操作027

（二）从沙盘基本要素开始的沙盘操作028

（三）体验式沙盘心理技术短期团体主题沙盘操作032

（四）庄家小权限的沙盘操作要点与程序038

（五）体验式团体沙盘心理技术团体案例报告整理内容039

四、体验式沙盘心理技术中期团体操作039

（一）中期团体沙盘操作要点040

（二）以“庄家”为主的中期团体沙盘操作要点和程序040

（三）中期沙盘团体“庄家特权”核心操作043

五、体验式沙盘心理技术长期沙盘团体的操作044

（一）发现与处理个人和金钱有关的心理事件的沙盘操作044

（二）感受色彩、美的原型及意象的操作045

（三）体验式团体沙盘情境中“情结”的测量与体验的操作046

（四）体验式团体沙盘情境中“阴影”的测量与沙盘呈现操作047

（五）和谐婚恋两性亲密关系的体验式团体沙盘操作049

单元五体验式团体沙盘心理技术的一对一操作052

一、一对一沙盘操作要点053

二、成人来访者一对一沙盘工作的操作程序053

三、儿童来访者一对一沙盘工作的操作程序057

四、体验式团体沙盘师工作后的反思057

（一）觉察自己的不舒服057

（二）沙盘师向来访者学习058

（三）必要时真诚分享058

（四）工作后的反思要点058

（五）一对一沙盘个案报告整理059

单元六体验式团体沙盘心理技术培训和应用方案060

案例1体验式团体沙盘心理技术培训方案061

案例2“心教育”平台二年期“体验式团体沙盘心理师高级研修班”培训方案073

案例3妇幼系统沙盘心理技术应用083

案例3—1妇幼系统沙盘心理技术教学大纲083

案例3—2妇幼系统专项培训方案096

案例4“华夏思源”教育平台体验式团体沙盘心理技术与咨询师个人成长课程计划

案例5“体验式团体沙盘心理技术在突发事件应激晤谈（CISD）中的应用”培训

案例6高校沙盘课程大纲105

案例6—1《沙盘游戏与心理成长》课程标准105

案例6—2《沙盘游戏与心理成长》授课计划108

案例7某大学相关专业的必修课程—《沙盘心理技术》课程大纲

案例8体验式团体沙盘心理技术在小学心理健康课中的应用—大连绿波小学沙盘心理课教学计划

案例9体验式团体沙盘心理技术在学科教学中的应用114

案例9—1沙盘在语文课上的应用—《草虫的村落》（六年级上）的沙盘辅助教学教案

案例9—2体验式团体沙盘在中学思想品德课上的应用

案例9—3思想品德沙盘课设置

案例10体验式团体沙盘心理技术在中学生发展中的应用120

案例10—1“最具成长小组”沙盘工作方案

案例10—2某中学“最具成长沙盘组”招募宣传121

案例10—3高中生人际问题沙盘工作方案—新疆昌吉市奇台县一中发起的沙盘小组121

案例10—4沙盘心理技术提升中学生积极心理品质的方案

案例11某小学体验式团体沙盘危机干预方案

案例12体验式团体沙盘心理技术在学校的整体应用

案例13体验式团体沙盘心理技术在学校中一对一工作125

案例13—1考前焦虑沙盘干预

案例13—2沙盘的自闭症一对一工作

案例14体验式团体沙盘心理技术在幼儿园的应用方案127

案例14—1哈尔滨高瞻幼儿园的应用

案例14—2大连春雨幼儿园的应用

案例15体验式团体沙盘心理技术家庭亲子的应用128

案例15—1一个小学周末家长学校的家庭亲子沙盘工作方案

案例15—2一个家庭亲子沙盘

案例15—3二孩家庭亲子沙盘培训方案

案例16体验式团体沙盘心理技术在孕期心理胎教中的应用132

案例16—1一个孕妇团体4次沙盘操作程序

案例16—2一个孕妇团体6次沙盘操作程序

案例16—3孕妇多个团体沙盘连续工作

案例17体验式团体沙盘心理技术在企事业培训中的应用

案例17—1沙盘“感恩”工作坊134

案例17—2沙盘“职场减压”工作坊134

案例17—3沙盘“团队凝聚力”工作坊135

案例18体验式团体沙盘心理技术的学能综合训练

案例19体验式团体沙盘心理技术智慧父母应用

案例20体验式团体沙盘心理技术“特殊儿童家长学校”培训计划139

案例21初中生15种积极心理品质的沙盘课程方案

案例22体验式团体沙盘“相遇沙盘觅见你”相亲课程

案例23大学生恋爱成长与婚姻指导系列课程147

案例24大学生·生存之道——职业生涯规划团体沙盘系列课程151

后记155

参考文献159

刘建新，澳门城市大学人文社科院，教授、博士生导师，原：第四军医大学医学硕士、神经内科副主任医师；

华南师范大学心理分析博士；复旦大学社会学博士后

北京师范大学珠海分校教授、硕士生导师、应用心理学研究中心主任；

现：澳门城市大学人文社科院教授、博士生导师；

华人心理分析联合会 副会长；

婚姻家庭治疗师；

沙盘游戏治疗师、培训师、督导师；

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书籍介绍

沙盘师实践与成长——体验式团体沙盘心理技术操作手册一书分为核心理念、热身与团队建设、摸沙操作、团体操作、个体操作与个案报告及督导、培训和应用方案等六大部分内容，每一个方式的操作都是遵循由浅入深的递进方式。特别是“团体操作”部分，分为团体初期、团体中期、团体后期的操作。在进行团体沙盘操作中，我们可以根据受训人群设置培训目标，并根据培训目标来选择具体的操作。

体验式团体沙盘心理技术培训根据团体心理辅导、体验式教学、螺旋心理剧、积极心理学等理论，借助了认知、完形、叙事、行为、催眠、正念等技术优势，特别是强调安全感的螺旋式安全建立模式。因此，应用此手册时，建议要遵循从浅入深的规律与原则。切不可飞跃式、超越来访者接受能力的随意应用。书中最后有来自于一线沙盘师的部分操作程序可供参考，抛砖引玉。目前，这些可供参考的操作程序已经弥补了国内外沙盘同行在团体应用操作方面的空白。

• 作者：Idee 发布时间：2022-01-04 07:23:09

  操作手册，挺实用的

• 作者：smudgtg 发布时间：2018-12-21 17:41:10

  正面系统延伸书籍。

• 作者：蓬头稚子 发布时间：2019-07-29 13:52:36

  新角度发现生活盲点（教你如何花式杠）。

• 作者：豆友55607522 发布时间：2020-06-04 17:18:24

  很好，当年看就更了不起了！水下飞碟，引力波罩，人造太阳还有新翊与海洋公主凄美的爱情令人深深陶醉！情节比较像王晓达的《冰下的梦》

  Ps:如果没有那次海震，我要是新翊的话就留下来

• 作者：理心 发布时间：2021-07-23 15:09:21

  上手

• 作者：珍妮的肖像 发布时间：2018-12-31 22:25:11

  为了占份额我也是拼了，把给样板间买的佩奇也看了

• 新媒体入门大百科

  作者：Mr.y 发布时间：2018-06-19 12:24:27

  可以说是非常实用的新媒体“百科”全书了，勾老师从介绍用户运营的方法与策略，包括描述用户画像、搭建用户体系、吸引精准用户及提升用户活跃度等具体技巧；都在本书中讲解清晰，既合适新媒体入门学员吸收也可作为新媒体老鸟回炉细品，最近常选取书中用户体系、工具实用章节给团队培训，简单易懂，新人很容易理解，无愧新媒体入门大百科，为勾老师打CALL！

• 喜欢恐龙的孩子不能错过

  作者：秀逗小妞 发布时间：2021-04-15 10:20:58

  家里有娃的或者从事儿童教育的工作者都知道，在孩子1岁半到3岁的时候会出现对某一种事物极其狂热的阶段，比如有的孩子对小汽车很喜欢，有的女孩子对公主的东西很喜欢，甚至有些孩子对天文宇宙等方面的东西感兴趣，还有一种生物拥有大量的儿童逛热粉，那就是——恐龙，恐龙虽然灭绝了，但是对于他的研究却没有停止，孩子虽然没有见过真正的恐龙，却是从内心崇拜喜欢恐龙。我家儿子也非常喜欢恐龙，家里的恐龙玩具恐龙书总是不耐其烦的去看，去玩，我一直很好奇，为什么他会对恐龙如此迷恋，

  后来在书中找到答案：科学家们把孩子这个年龄段狂热某种事物的这种现象称为：EII，就是极其强烈的兴趣（Extremely Intense Interests）。

  孩子喜欢恐龙是好事还是坏事？之前听到过一种说法：

  喜欢恐龙的孩子更聪明

  。这样的话其实也是有依据的，因为专注于喜欢一种东西，尤其恐龙并不存在，这充分发挥了孩子的想象力。家里有个喜欢恐龙的孩子，但是对于大多数父母来说，恐龙也是一个未知领域，对恐龙的了解也不会太多，那么给孩子读恐龙绘本就可以回应孩子的好奇心，打开孩子的探索欲。

  

  《奇妙的时间线：回到恐龙时代》是一本介绍最为人们熟知的20种恐龙及其生存年代的科普书和工艺书。让孩子了解恐龙的同时还可以制作恐龙时间线，通过动手制作让孩子更有逻辑性的了解恐龙生活的时代。

  本书由中科院古脊椎所恐龙研究学者廖俊棋翻译、审订、推荐，恐龙知识权威。廖俊棋活跃于恐龙研究一线，他在翻译本书时，已对其中的恐龙知识进行了审订和更新，对很多新近的恐龙研究进行了加注，确保恐龙知识专业、前沿、严谨。

  通过阅读这本书，可以让孩子详细了解恐龙生活的三个世纪、近20种恐龙的资料和恐龙发展时间线，让孩子在阅读和游戏中让好奇心得到满足，培养孩子的逻辑思维能力。

  

  不同世纪的环境，造就了不同的恐龙

  大家熟知的恐龙生活时代是侏罗纪，还有一个关于恐龙的电影《侏罗纪公园》，其实恐龙早在三叠纪就存在了，但在那个时候，恐龙还不是霸主，如果回到2亿3000万年前，你可能会遇到地球上第一只恐龙。当时的大陆板块还是一整个，叫做盘古大陆，四周被海洋包围，气候比现在要火热。当时出现的恐龙和一些爬行动物都是2条腿走路，也许是因为要适当当时的炎热气候。

  直到三叠纪末期，恐龙还不是地球的统治者，但是马上要成为了，因为在那个时期，发生了一次生物大灭绝，很多生物都消失了，但是恐龙活了下来，开始了他们对地球的统治序幕。

  到了侏罗纪早期，盘古大陆开始分裂成了南北两块大陆，大陆之间涌入大量海水，气候开始变得温暖而潮湿。这个时期也是恐龙的繁盛时期，环境气候的变化让食物变得丰沛充足，而恐龙们也演化出惊人的体型。根据他们化石所表现出来的体形科学家们给他们分类，画出了一个恐龙的“系统树”。

  

  到了白垩纪，恐龙又演化出了更大体形且身披盔甲的甲龙类，头顶大角的角龙类和嘴形像鸭子嘴的鸭嘴类，最有名的霸王龙就是生活在这个时期。在这个时期又发生了一次生物大灭绝，不过科学家推测恐龙并没有完全灭绝，有部分兽脚类恐龙幸存了下来，就是现在鸟类的祖先。

  随着越来越多的化石被挖掘出来 ，科学家对化石的研究也会越来越精准。

  20种恐龙的详细档案，化身恐龙科学家

  《奇妙的时间线：回到恐龙时代》中向读者介绍了20种生活在三个时期的有名的恐龙。关于恐龙的发现，挖掘与命名。每只恐龙都有自己的一个小档案，详细着介绍着恐龙的信息，让孩子对这些恐龙有一个全面的认识，还针对每个部位的作用做了详细的解释。

  熟悉的三角龙属于角龙家族的一种，这个家族有30多个不同的种类，除了三角龙，还有五角龙、泰坦角龙和五角龙，不同的差异让他们可以辨别自己的同类。

  霸王龙是一种大型的肉食恐龙，书中有个小知识就是最大最完整的霸王龙骨胳有个绰号叫“苏”，这个名称竟然来自庆祝时开的一瓶苏格兰威士忌。

  关于每只恐龙的知识都有详细的讲解，完全满足了孩子的好奇心，同时给孩子全面的恐龙科普，让孩子了解恐龙的各方面习性。

  

  彩绘的图案和参与制作恐龙时间线，锻炼孩子的动手能力

  《奇妙的时间线：回到恐龙时代》这本书最大的亮点除了他权威的科普知识以外，还有他的末尾附有时间轴和每种恐龙的组件，让孩子阅读完本书并组装它们，将获得一个恐龙时代的全景立体模型。边动手边了解恐龙的发展历程，对书中的内容有一个回顾，还可以锻炼孩子的动手能力。在制作的过程中，孩子又一遍认识了这些恐龙，分门别类的把同一时期的恐龙归类到一起。书的后面附有一个立体口袋，不玩了还可以收纳起来，非常便捷。

  

  《奇妙的时间线：回到恐龙时代》这本书让孩子穿过三叠纪、侏罗纪、白垩纪，与梁龙、三角龙、霸王龙等20多种恐龙一起，了解恐龙的来历和特性，发现他们独一无二的秘密。每个喜欢恐龙的小朋友都不能错过的一本书。