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• 作者：朱 发布时间：2011-10-23 12:19:34

  内容还行，干嘛结尾非得塑造个德行无缺的主人公。

• 作者：哈尔乔丹的绿箭 发布时间：2018-05-16 21:51:42

  这一套里面最好的

• 作者：笔端忆光年 发布时间：2022-09-06 21:55:02

  今天为了赶作业设计而参考的一本书，感觉还是很有价值的，里面有些点给了我一些启发性思维。

• 作者：看这世界多丰饶 发布时间：2019-09-20 14:43:13

  信息量挺大，分类说明很全，非常有参考价值。

• 作者：清晨时抬头看天 发布时间：2022-04-24 16:20:51

  爱一个人的时候是没有理智可言的

  也只能对其他人无情

• 作者：xiaowei 8676 发布时间：2022-03-19 14:12:01

  很多观点醍醐灌顶，但部分内容过于精简

• 一本书让孩子秒变沟通能手 | 家庭教育指导师书单

  作者：七星 发布时间：2023-03-29 11:11:10

  沟通是一种社会生存能力，你认同这句话吗？

  作为成年人，我们或多或少都会碰过因沟通而吃亏的情况。我们曾吃过的亏，谁都不想让孩子重蹈覆辙，可是想让孩子成为有逻辑、会表达的沟通能手谈何容易？

  你家孩子会出现夸大、没有主语等的表达方式吗？

  你家孩子会问非所答吗？有或者只说一半的话吗？......

  我和娃经常会因为她表达的问题而出现不愉快。

  在她的心中，所有人都应该懂得她在说什么，比如，老师让我们今天拍照上传。

  那么到底是那个科目的老师？要拍什么照片？完全没有交代，多询问几次，她就开始发脾气。类似的情景，相信作为父母一定曾经遇到

  沟通是门学问，不仅需要清晰的逻辑，还要高情商、懂表达。有时候连我们自己都搞不懂，又如何引导孩子？

  

  现在有一本能帮助我们的书，甚至可以省去培训班费用。在《小学生心理自助工具箱》系列中，其中就有专门讲述孩子【沟通表达】问题的书，作者是日本筑波语言技术教育研究所所长三森由利加。

  他认为沟通是一种乐趣，只要掌握方法，我们每个家庭都可以愉快而充实地交流。有了好的语言场景，孩子自然可以掌握逻辑沟通的方法，成为善于沟通的孩子。

  举个栗子：

  现在大部分的孩子都有电子手表，可是学校不建议低年级学生佩戴。孩子经常嚷道：班上大家都有电子手表，也给买一个吧！

  这里的“大家”到底都有谁？我们可以这样问孩子：你说的大家都有谁？

  慢慢引导孩子说出具体的名字，结果会发现，其实班上就只有2个同学有佩戴电子手表。

  这是一个帮助孩子梳理的过程，用更为具体的人作为主语，更准确地表达信息

  用“大家”作为主语，孩子可能感觉有了很多支持他的同伴，自己的意见就更有说服力，而事实并非如此，那么我们就需要及时引导孩子，让他意识到问题所在。

  

  作者认为，正确使用词汇是语言交流非常重要的基本条件。所以我们需要让孩子更清晰地使用词汇，帮孩子更好地梳理正确的表达方式。在书中有具体的做法

  日本作者的书都有一个很大的特点——通俗易懂兼具实用性，喜欢用大量漫画进行陈述。这种呈现方式轻松，让人有愉悦的阅读体验。

  整本书围绕逻辑沟通开展，分为基础篇、实践偏于应用篇。实用性强，建议可以与孩子一同阅读，相互提升沟通表达的能力。

  良好的沟通表达，可以让亲子关系更加紧密~

  

• Computation Unit的变化历程

  作者：夏嘉莫 发布时间：2018-02-27 20:05:23

  最开始的CPU是单核的，就像一个人只有一个大脑一样，所以当有多个task需要处理的时候，最直接的办法就是一个处理完，再处理下一个。

  后来发现任务可以进行更小粒度的切分，就像煮饭和炒菜，可以在煮饭的时候赶紧炒菜，那么多个不相关不依赖的指令就可以同时运行。如此在单核CPU下仍然可以处理的很快。

  假设是给集体做饭，那么尽管可以同时进行，但是煮饭，炒菜仍然是一项繁重的任务，对于一个人来说。所以这个时候我们可以添加几个人进来，进行分工。这就是现在我们使用多核CPU的思想。

  上面是硬件层面的变化，要充分利用性能，Programmer还必须理解编程语言的特性，比如Python因为GIL的缘故，并不能利用起来多核的硬件。比如Node是单线程的，也不能利用起来多核的特性。