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《农业水土养护法律制度创新研究:为“养护者受益”立论》是农业水土养护法律制度创新研究专著。《农业水土养护法律制度创新研究:为“养护者受益”立论》针对我国的土地制度中存在的不利水土养护的问题，提出“养护者受益”的环保基本原则，作者对此原则进行了理论研究，并在该原则下重新设计了一系列的法律制度。

这套丛书可以为这些博士论文的发表提供一个载体。对于教材，我们是这样思考的：学生知识首先来源于教材，从某种意义上讲教材是构筑学生知识大厦的基石，没有理由不重视它。我们之所以把教材也列为这套丛书的重要组成部分，也正是基于这种考虑。我们认为，教材与科研应该是彼此依赖、相辅相成的，教材的写作过程也应当是进行科学研究的过程。经济法作为一门新兴的法学学科，其教材的编写不能仅仅停留在简单地重复已有的教材内容的基础上，要力图避免编写那些没有任何新意和创建的“拼凑式”的教材。因此，本丛书将按照这个原则选择或者组织出版那些适合本科生和研究生研习的优秀教材。对于案例，我们考虑到：从总体上讲，问世的经济法案例与其他法学学科问世的案例相比，仍然嫌少，以致在教学和实践中，很难找到足够的经济法案例。为此，我们将有意识地采取教师与实际部门人员相结合的办法，将现实生活中存在的大量的、鲜活的、具有典型意义的经济法案例精选成册，其形式既可以是案例评析，也可以是案例教程，以此弥补过去运用案例进行经济法教学之不足。

丛书总序

“养护者受益”创立缘起——代前言

第一章 农业水土资源危机昭示：“公地的悲剧”

第一节 农业水土资源危机的注解：“公地悲剧”

第二节 “公地悲剧”的制度应对策略：私权优势及其形态

第三节 “公地悲剧”的行为应对策略：私权障碍及其克服

第四节 “公地悲剧”的有效应对策略：生态金融机制及其启示

第二章 “公地”传统法理念和原则的反思

第一节 “公地”传统法理念和原则的检讨

第二节 “公地”传统法理念和原则的革新

第三节 “公地”之上“养护者受益”理念和原则的创设

第三章 创设“养护者受益”理念和原则的理论基础

第一节 “养护者受益”理念和原则的语源学考证

第二节 创设“养护者受益”理念和原则的社会学基础

第三节 创设“养护者受益”理念和原则的经济学基础

第四节 创设“养护者受益”理念和原则的法学基础

第四章 “公地”环保的养护者受益理念和原则解读

第一节 “养护者受益”理念和原则的内涵

第二节 “养护者受益”法律关系的确立

第三节 “养护者受益”权利义务的架构

第五章 “养护者受益权”与“公地”相关权能的界分

第一节 “养护者受益权”与土地所有权

第二节 “养护者受益权”与土地用益物权

第三节 “养护者受益权”与相邻权

第四节 “养护者受益权”与环境权

第五节 “养护者受益权”与“水权”

第六章 “养护者受益权”的运用和保障机制

第一节 “养护者受益权”的适用：范域与界分

第二节 “公地”环保常态：养护者受益权的优位强势

第三节 “养护者受益权”的甄别：冲突、举证、认定

第四节 “养护者受益权”的定位：法律位阶

第七章 “养护者受益”之环境税法制资源的街接

第一节 环境税的设置机理：价值转换、环境补偿

第二节 “养护受益权”的实践：权能属性与实例解读

第三节 “养护者受益”的经济泉源：税收优惠、财政转移支付

第八章 “养护者受益”下的土地法研究

第一节 现行土地法之困境：养护者缺位

第二节 环境友好型土地法之理想图景：以“养护者”为中心

第三节 土地法困境的破解：制度创新与“养护者受益”

第九章 “养护者受益”下的水法研究

第一节 水资源的“公地的悲剧”现状以及现行法律制度的缺失

第二节 现行法律制度下水资源污染之成因分析：基于权能的视角

第三节 水资源法律制度的重构：“养护者受鑫”原则之确立

后续

参考文献

张怡，女，西南政法大学法学教授，博士生导师，经济学博士。1982年毕业于西南政法大学，获法学学士学位；2001年毕业于西南财经大学，获经济学博士学位。现任西南政法大学财税法研究中心主任，兼任世界税法研究会（ITLA）理事，中国财税法学教育研究会常务理事，重庆市法学会统筹城乡发展法律研究会副会长兼秘书长，重庆市税务学会理事。主要教学与研究方向：财税法及经济法的其他部门法；迄今完成各类学术成果60余项，获奖20余项。

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书籍介绍

《农业水土养护法律制度创新研究:为“养护者受益”立论》是农业水土养护法律制度创新研究专著。《农业水土养护法律制度创新研究:为“养护者受益”立论》针对我国的土地制度中存在的不利水土养护的问题，提出“养护者受益”的环保基本原则，作者对此原则进行了理论研究，并在该原则下重新设计了一系列的法律制度。

这套丛书可以为这些博士论文的发表提供一个载体。对于教材，我们是这样思考的：学生知识首先来源于教材，从某种意义上讲教材是构筑学生知识大厦的基石，没有理由不重视它。我们之所以把教材也列为这套丛书的重要组成部分，也正是基于这种考虑。我们认为，教材与科研应该是彼此依赖、相辅相成的，教材的写作过程也应当是进行科学研究的过程。经济法作为一门新兴的法学学科，其教材的编写不能仅仅停留在简单地重复已有的教材内容的基础上，要力图避免编写那些没有任何新意和创建的“拼凑式”的教材。因此，本丛书将按照这个原则选择或者组织出版那些适合本科生和研究生研习的优秀教材。对于案例，我们考虑到：从总体上讲，问世的经济法案例与其他法学学科问世的案例相比，仍然嫌少，以致在教学和实践中，很难找到足够的经济法案例。为此，我们将有意识地采取教师与实际部门人员相结合的办法，将现实生活中存在的大量的、鲜活的、具有典型意义的经济法案例精选成册，其形式既可以是案例评析，也可以是案例教程，以此弥补过去运用案例进行经济法教学之不足。

• 作者：哈哈在书房 发布时间：2023-10-14 16:19:50

  不仅大人爱看，小孩子也很迷。我觉得漫威电影的魅力，不仅是因为带来了精彩的视觉享受，还可以从超级英雄们身上学到很多，启发我们在现实生活中更好地成长和发展。

• 作者：火狐狸 发布时间：2010-12-05 11:29:07

  写的有点二

• 作者：种下一颗土豆~ 发布时间：2014-11-17 21:32:50

  和我小时候猜想的一样，可惜比他生的晚。

• 作者：好事花生 发布时间：2024-01-31 15:22:13

  确实在读完之后，才能更加客观地看待秦始皇这位帝王

• 作者：学而时习之 发布时间：2018-02-11 20:13:48

  2016.3.29想读，4.7购于孔夫子网。企业管理课教科书。

• 作者：池边蜘蛛 发布时间：2020-08-29 14:46:22

  这书很好，让我对作者也心生好感。若人人爱文化爱读书爱写作就好了。常觉孤寂。然自己水平也一般。继续读书，终有一日能把这世界看得更清晰，终有一日能与把这世界看得同样清晰者相识。

• 两个“李娃”都不简单，后来者居上

  作者：星空 发布时间：2019-08-07 22:57:26

  

  《李娃传》是唐代文学家白行简所创作的一部传奇，是“唐传奇”中的佳作。小说虚构了一个娼妓李娃与所爱士人荥阳公子郑生之间历经磨难终获圆满的喜剧性结局故事，表现了作者对倡优女子的同情和品格的赞美，极富有浓厚的理想主义色彩。而在作家高阳的笔下，用了现代的手法来重新写这个故事，似乎是在做一件重复的事情，却无意于仅仅满足于简单的再创作，而是决心“青出于蓝而胜于蓝”。所以，更多的成功就在于，与原作相比少了一个字的《李娃》，是完成了某种相似中的“非相似”，量变到底还是引起了质变——特别是对于李娃这个重要的主角来说。

  唐传奇《李娃传》的最开始，和高阳的《李娃》的最开始，似乎基本相似，也很套路：天宝年间，郑生入长安准备参加科举考试，却迷恋上了平康坊的娼女李娃。郑生有“千金”，李娃有“颜值”，两人遂如胶似漆。千金散尽之时，真正的考验才刚刚开始。看到郑生面目全非的悲惨状态，娼女李娃的内心被深深地刺痛和打动了，她做出了惊人之举：缴纳了自己的赎身费另住并开始全心全意地照顾郑生，鼓励郑生再接再厉。而在郑生功成名之时，李娃却对郑生说，她的使命已经完成，该是离开的时候了……最终，郑生的父亲原谅了改过自新的儿子，并且承认了儿子和李娃的婚事。

  而高阳的《李娃》，重点依然放在李娃身上，但是很显然，也给予了李姥——也就是李娃所谓的“养母”——很多戏份。李姥的爱财如命很正常，她对郑生（也就是小说中的郑徽）和李娃之间的交往之所以给予许可，完全是看在了金钱的份上——这一点其中一开始的李娃也没有什么大的区别。在郑生一文不名之后，被抛弃也就在所难免。不过这个时候的李娃，开始与《李娃传》中的李娃产生了相当程度上的差异：她和郑生之间的分离，是李姥设计所致；所以在郑徽恰巧乞讨到李娃家门并与之偶遇时，有情人再次相聚。而在郑生功成名就并发誓一切的荣华富贵都要让李娃享受之时，李娃却决心悄然离去，陶渊明的一首诗就是她的“明志”：人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。至于最后的结果到底如何，高阳没有说，似乎也不必再说——大团圆式的结局其实根本没什么必要，反而不易凸显李娃的“义”之所系。在最紧要的关头“强行”截止，一切任由读者自己去脑补好了！

  到底哪个结局好呢？传统自然是因为传统的惯性所致，这是白行简的必然；不过到了高阳的时候，他不必有这样那样的顾虑，而是完全可以由着自己的性子来。事实上，他的这一种处理，反而让李娃的形象一下子变得“高大上”了许多：她是站在了“义”的制高点，而且是发自内心的那种“义”，颇有点宠辱不惊的感觉。

  白行简的处理自有合理之处，而高阳的巧妙之处更在于，他想赋予故事中的主角特别是李娃以一种让人钦佩的战斗力和生命力。后来的李娃，她不仅做到了她本来很难做到的一切，而且还很有见地——她知道一个娼妓与一个科举和官场上的成功者之间所存在的难以弥补、愈合的巨大“原生性创伤”，称得上是进退有据，也由此完美地实现了与原作那一位“李娃”的脱胎换骨！

• 《奇才》读后感

  作者：晨卿子 发布时间：2019-05-05 18:29:42

  本书研究了特斯拉，爱因斯坦，乔布斯，富兰克林，马斯克，玛丽·居里极其少数成功的突破创新性的人。共有8章，前7章围绕这些创新者的共性展开：疏离感，高度自信，富有创造性的头脑，志存高远，发奋工作，时代的机遇和挑战。最后一章培养创新潜质。

  总体来说，此书带给我的感触一般。第一章说疏离感，举例讲述这些创新者的生平生活品质。有的是一生没有结婚，有的是专注于自己的世界，自己的孩子没有时间来教育。就疏离感而言，这在当下社会培养一个人的健全人格是不同的。