速成临摹：人物速写 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　本书包括人体结构、局部特征、整体表现等内容，讲解了人物速写中动态的表现、不同姿势的表现、单人和组合以及场景速写中的不同表现要点。从基础的理论知识到范画赏析，让读者从易到难循序渐进地学习。

基础知识

　概念 

　人体的结构

　人体的比例

　人体的动态与节奏

速写中的局部

　头部

　躯干

　手臂

　手部

　腿部

　脚

人物速写常见的几种形式

　站姿

　坐姿

　组合速写

　场景速写

单个人物速写步骤解析

　单个人物速写一

　单个人物速写二

组合人物速写步骤分析

　组合人物速写一

　组合人物速写二

　　张勇：资深美术图书策划组稿人，景创文化创始人。对美术图书具有敏锐的市场观察力。长期从事美术高考教学工作，对美术考学动向比较了解。

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书摘插图

• 作者：yilan同学 发布时间：2023-02-22 01:46:43

  好奇哪部分看哪部分比从头读到尾的效率高一些。我才知道有些版本的编者会按照自己的想法写史料（捂脸）而且编者的史学风格和思想会潜移默化影响读者很多，早知道就买比较权威的出版社出版的版本了。这系列是初中时候买的，好多年了，不要了也浪费，又卖不掉，还是将就看了

• 作者：空白 发布时间：2019-07-30 12:20:05

  文笔真好，初中时期老师的力荐。

• 作者： 发布时间：2019-02-14 18:36:13

  国内为数不多研究澳大利亚多元文化主义的书籍，值得一看，但是深度不够，略显遗憾

• 作者：momo 发布时间：2019-07-19 18:25:27

  你要成为什么样的人？

• 作者：momo 发布时间：2019-02-26 17:25:06

  看完这本书我给喜欢的人发了笑脸；乐啥；没事

• 作者：CH23SE 发布时间：2010-07-10 21:59:40

  貌似是有点难~~

• 第四册《大清刑律择要浅说》

  作者：quitequiet 发布时间：2021-01-08 10:28:01

  读律和律学是两回事。或者说，读和读不同。层次不同，命意不同，效果不同。

  主动读，有些是阐发律意填补漏洞，有些是利用漏洞。都是高端要求，如刑名幕友能引律则无异于书吏（真是鄙视链啊），能避律才是高手。又如多读一年书少读十年律什么的，更是功夫在法外了。

  被动读，则是顺着人家的意思受教化与灌输。教化者也许是主动挑选，但受教者没法选，讲什么听什么，无力（也许也无意）了解律典全貌。这也合理，律典内容综合得很，有些是裁判指引，断罪引律令和出罪入罪的关窍是给问刑者看的（当然，有心人/有识者也必将在此下功夫方能驾驭法律），小民岂能尽知？不能亦不配。从这一角度，可知管控者最提防的不是纯然被动的无知小民，而是应服管但往往自己能读律、不服管的生员等。

  解说范围较“圣谕广训体”更广的《大清刑律择要浅说》，从犯上到诬告共八大部分。此书也是挑律例灌输给百姓，又名“你说可怕不可怕”（我瞎说的）。

  我在译的《circulating the code》一书作者张婷老师很重视此书，页171～176对志和“浅说”的特点和优点详加论述，如“This book provided the largest number of statutes and substatutes, the most accurate texts from the Code, and the clearest explanations of the laws among the manuals for popular legal education that I have seen thus far.”（页173）

  作者志和作为刑官，将律例文意解说得相当透彻，尤其强调道德批判和刑罚严厉。隐含的问题是，作者为了突出刑罚的震慑力，把原文的不应为、同罪、以同真犯等都转换为具体刑罚如杖刑死刑等，这很方便。为了节省篇幅，引律例有删节，也合理。但“亲告乃坐”及其他但书式的、限定性的条款皆淡化处理，就有点意思了。

  

  首发：

  https://mp.weixin.qq.com/s/MJsxoRHdt6ZVpk-pbOElKw

  （普法愚民两不误｜关于《圣谕广训衍》等）（案：“愚民”算是标题党啦，目前还停留在今人感性吐槽方面，不知道以后会不会详细论证）

• 我爱他“寒冷让我无法思考”

  作者：远音 发布时间：2020-07-19 17:40:31