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《东方宇宙四部曲4:宇宙公式》是蔡志忠闭关十年研究宇宙物理的经典之作。62岁的漫画家蔡志忠成功地完成了其动漫创作从传统经典到未来科学领域的惊人探索。他以一位东方漫画家的独特身份，经过数十年的思考与求证，以东方哲学观为基础，大胆挑战了物理学界的公论，参与了20世纪中叶以来人类数学和物理学领域的重大变革。

整部《东方宇宙四部曲》试图通过对时间、空间、物质真相的探索，找到通行全宇宙的统一物理语言，并使之能一路到底地将宇宙、超星系团、星系、恒星、行星、台风、气象到原子、电子的质量、半径、速度、重力、密度、温度、周期，都写成只有时间t和光速比e两种物理符号的统一公式。而这种一路到底描述宇宙万物的方法，在作者看来，极有可能是进入统一物理的钥匙。

《宇宙公式》是《东方宇宙四部曲》的第四部。《东方宇宙四部曲4:宇宙公式》反映了作者在十年闭关期间对宇宙物理问题思维的全过程，也是他对宇宙、时间、空间等进行研究后所得出的最终结论。作者以自己为鉴，期望能引发学子们独立思考、自发学习，大胆构思、书写崭新的物理篇章。正如作者所说，或许这才是在西方建立的轨道之上另架起一条高架的方法。作者也期望有，东方在数学、物理等科学领域能赶超西方，成为世界的主流。

目录

序 蔡聪明

自序 蔡志忠

前言

宇宙之道

章 空间是什么

节 质量体系中的有无相生

第二节 质量体系中的两种空间

第三节 宇宙多重空间

第二章 质量是什么

节 质量体系是物质的反复循环

第二节 宇宙的共同标准

第三节 自洽圆融的力学体系

第三章 一单位光速有多长

节 光波的秘密

第二节 寻找重力=1 的方法

第四章 时间是什么

节 时间与光速同时产生

第二节 外星人计算的公转周期

第三节 宇宙标准的一单位时间

第五章 波动方程

节 波动各有其因

第二节 光的波粒二重性

第六章 运动的法则

节 运动的真理

第二节 马赫原理

第三节 光波在什么空间运动

宇宙之德

第七章 时间方程式

节 光是时间的双胞胎兄弟

第二节 时间方程式

第三节 光传递的相对运动

第八章 唯识光速

节 光速不变的真正原因

第二节 唯识光速的奥秘

第三节 时间是的

第九章 波动的四个规则

节 任何波的多普勒效应都产生于

四个定理

第二节 光波三步曲

第三节 读取事件时间的伸缩变化

第四节 多普勒效应总时间不变

第十章 光源同步空间=空间

节 什么是空间

第二节 光源同步空间

第十一章 一单位时间有多长

节 时间属于物理量

第二节 牛顿重力常数G

第三节 牛顿力学两质量间的相互引力

的真正内涵

第三节 宇宙统一的时间长度

第十二章 宇宙公式

节 光波是宇宙共同语言

第二节 无量纲数完全串联的公式

第十三章 由三个一所建构的东

方宇宙

节 东方宇宙与西方宇宙有什么

不同

第二节 三位一体的宇宙

第三节 全宇宙统一的物理符号公式

第四节 全宇宙统一的宇宙公式

第五节 由宇宙公式展开的重大发现

第十四章 质量体系的规则

节 质量体系分布于空间的秘密

第二节 星环的形成

第三节 星体盘内空间中的质量分布

第十五章 e 理论

节 宇宙中最重要的物理符号e2

第二节 e 的妙用

第三节 M and e

第十六章 宇宙是什么

节 宇宙是什么

第二节 奇妙的宇宙空间

第三节 宇宙是最的质量体系吗

第十七章 自然是一本打开的书

节 从地球能看穿宇宙之秘吗

第二节 宇宙是超大版本的气象

跋

的感言

编者的话

关于蔡志忠

蔡志忠，1948年2月2日，出生于台湾彰化茄东。他15岁只身来到台北，成为一名职业漫画家。尔后，他致力于研读中国古籍和佛书，创作出脍炙人口的《庄子说》、《老子说》等中国经典诸子百家思想漫画，其多种语言版本至今在45个国家和地区出版，上亿读者读过他的作品，销量超过4000万册！蔡志忠以其对诸子百家、古典名著、唐诗宋词、佛经禅语的独到心得，用线条演绎着深刻的哲学和幽默，用画笔描绘出他强大的心灵世界。

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编辑推荐

《东方宇宙四部曲4:宇宙公式》编辑：

蔡志忠闭关十年思考与求证推出、力作《东方宇宙四部曲》

突破以往所有作品、集一生思想精粹

用东方思维的宇宙观、探索宇宙秘密的未知空间

大胆挑战物理学界的公论

《宇宙公式》十年闭关中对宇宙物理问题思维全过程

神奇地将物理数学绘成漫画

16万余张物理数学画稿、超过1400万字的研究物理心得

书籍介绍

《东方宇宙四部曲4:宇宙公式》是蔡志忠闭关十年研究宇宙物理的经典之作。62岁的漫画家蔡志忠成功地完成了其动漫创作从传统经典到未来科学领域的惊人探索。他以一位东方漫画家的独特身份，经过数十年的思考与求证，以东方哲学观为基础，大胆挑战了物理学界的公论，参与了20世纪中叶以来人类数学和物理学领域的重大变革。

整部《东方宇宙四部曲》试图通过对时间、空间、物质真相的探索，找到通行全宇宙的统一物理语言，并使之能一路到底地将宇宙、超星系团、星系、恒星、行星、台风、气象到原子、电子的质量、半径、速度、重力、密度、温度、周期，都写成只有时间t和光速比e两种物理符号的统一公式。而这种一路到底描述宇宙万物的方法，在作者看来，极有可能是进入统一物理的钥匙。

《宇宙公式》是《东方宇宙四部曲》的第四部。《东方宇宙四部曲4:宇宙公式》反映了作者在十年闭关期间对宇宙物理问题思维的全过程，也是他对宇宙、时间、空间等进行研究后所得出的最终结论。作者以自己为鉴，期望能引发学子们独立思考、自发学习，大胆构思、书写崭新的物理篇章。正如作者所说，或许这才是在西方建立的轨道之上另架起一条高架的方法。作者也期望有一天，东方在数学、物理等科学领域能赶超西方，成为世界的主流。

• 作者：云涛 发布时间：2011-06-08 15:36:21

  有趣的蔡志忠，不画漫画，搞科学，O(∩_∩)O~

• 作者：lqr021213 发布时间：2013-02-05 10:23:32

  光速不变，时间流速不变~

• 作者：戒烟失败人士 发布时间：2023-12-01 16:37:00

  科普书 当学科索引随便看看吧

• 作者：内丘神码 发布时间：2013-04-14 15:54:16

  我虽没学过大学物理，但也知道一个感叹号用得太多的作者必定底气不足，商务的眼瞎了

• 作者：New Life 发布时间：2011-06-22 19:34:54

  最后一本，还是跟前几集有重复的地方，毕竟是闭关10年后的作品。

• 作者：尾上✖威嚇 发布时间：2013-06-23 15:24:34

  总觉得这么民科呢，我自动屏蔽了公式之外的部分，还好，比主流教科书的blah blah 强多了

• 本书中的发音秘诀总结

  作者：地中海的鱼 发布时间：2012-01-27 20:25:08

  但是没看过原书的童鞋还是建议你们去看一下书，听一下录音，只看理论可能会比较难理解。

  一、语调：

  1.请将元音放在两个阶梯上

  清辅音结尾的单词，最后一个元音放在一个阶梯上；

  浊辅音结尾的单词，最后一个元音放在两个阶梯上

  *阶梯数与词的音长与长短元音无关！！

  2.阶梯以高音开始，低音结束。每当我们想强调一个单词或一种想法，我们就开始一段新的阶梯。

  新句子并不一定要开始一个新的阶梯，语调可以不停地下降直至出现重读词。

  3.强调新的信息：第一次陈述时强调名词；当你用代词代替名词时，强调动词；

  没有名词时重读形容词，名词一旦出现则重读名词（注意：描述性短语一旦成为固定短语，重音就从第二个单词移到第一个单词上，而每一个单词的原意几乎被忘却，而被新的意义所代替。）（重读和Street、公司、食物的产地和人们的国籍在一起的第一个单词；重读路名、地名、公园、人名、职位、钱、复合国籍、国籍作为修饰语时的第二个单词）

  4.通常一个问句到句末时语调才升起，升起后又马上向下降一点。疑问句比陈述句的语调升得略高，但语调形式是相同的。（注意疑问句并非一路上升）

  表情绪的问句或反问句尾词语调一路上升，而反间疑问句则用降调

  5.四种重读情况：

  （1）新信息

  （2）观点（It sounds like rain.）

  （3）对比(I like rain, but I hate snow.)

  （4）can’t（否定词或其缩略形式一般不重读，但can’t是个例外。）

  6. PRETTY easily: a little difficult

  Pretty EASILY: easily

  7.三至四们的数字或缩写重音一般落在最后

  8.句子的时态被放在句子的“谷底”

  9.同形而词性不同：名词重音在前，动词重音在后（元音发音也会有不同）

  -mate（在表形容词和动词时发音不同）

  二、词的连续（同样适用于首字母、数字和拼写）

  需要连读的四种情况

  （1）一个单词以辅音结尾，下一个单词以元音（或半元音w,y,r）开头，单词间要连读

  （2）一个单词以辅音结尾，下一个单词以相似部位的辅音开头（group 1:齿后t, ch, s, sh, d, j, l, n, z, zh, y; group 2: 唇音 p, f, b, v, m, w; group 3: 喉音 k, h, g, ng, r）（或是th+齿后也要连读）

  （3）一个单词以元音结尾，下一个单词以元音开头（中间用/w/或/y/连接，但不要太明显）

  （4）T+Y=CH; D+Y=J; S+Y=SH; Z+Y=ZH

  三、元音发音 （所谓长短元音发音位置并不相同）

  /ɔ/发成/ ʌ /

  / ʌ /发成/ə/

  /u/发成/ə/的相似音

  it, as, of, and, do, than,that, at, have, had, can, to在句子中元音均发成/ə/ (to+无间：d+元音连读)

  i在词中（如－ity,-ible等）发/ə/ 音（其中-ity发/ədee/）

  四、T（以句子为单位分析）

  1.t在开头或重读音节时，发t音

  2.t在两个元音中间时，发d（注意what, but, that加代词时发音的变化）

  3.t在单词末时被抑制

  4.以tain, ten, tin, ton结尾时，t被抑制

  5.以清辅音结尾的动词的-ed形式，d发t音（例外：wicked, naked, crooked, etc.）

  6.接在n后的t不发音

  五、s&z

  １.一般来说，在清辅音后s发s,其它发z

  例外：

  s:close, use, thirsty, bux, dust, loose

  z: to close, to use

  2.以z结尾的单词音长比s长

  3.used(不同的用法和含义有不同的发音)

  I used to eat rice. (yust tu)

  I am used to eating rice. (yus tu)

  Chopsticks are used to eat rice. (yuzd tu)

  I used chopsticks to eat rice. (yuzd)

  六、其它

  *-cally 一般发成 -klee

  *Them的th以及his/her的h经常被省略

  *be动词前作轻微的停顿，表示要介绍定义

  *ng发音时舌头后压

  *x的发音分两种情况：(1)ks.其后跟清辅音; (2)gz.其后跟浊辅音或元音且重音在第二个音节上

  ***练习方法

  拿到一段话后，判断语调&断句——〉二字组——〉词的连读——元音〉——〉T的发音 －－〉s,z,x的发音

• 《流溪》| 作为“基因”的家暴和新鲜的“弱者”视角

  作者：Mr.江 发布时间：2021-02-02 15:38:12

  《流溪》讲述的主题，看起来没那么复杂、宏大

  ，对准的也是一段被无数人反复书写过的阶段：

  成年前后，新“大人”如何面对家庭、爱情、性等。

  但

  林棹还是写出了很多新鲜的经验

  ，这种经验与其说完全是“女性”这个视角，

  不如说是更普遍意义上“弱者”的视角

  ，这个弱者包括：小孩、女性、感情中被欺骗背叛者、被家暴者、婚姻中的被抛弃者等等。

  从这个角度来说，她书写的主题其实是非常复杂、普遍的。

  一、亚热带式的表达

  打开《流溪》，最直观的感受就是非常个人化的表达方式。

  节奏独特的长句、跳跃的比喻、地方性和文学性兼具的用词、

  不断作为路标，也作为区隔、象征、情绪的导体等等的植物书写，以及被打碎、用一团团情绪、回忆、情感的云雾包裹的讲述

  等等，共同形成了一种极有识别度的讲述方式，同时也提高了进入语境的难度。

  个人体验来看，最初观感上会有些“轻佻”，难以进入，然而一旦适应了这种表达，进入了书中的亚热带式的氛围，就能感受到独特的节奏、密度背后，作者想要表达的主题和内容。

  假如，你和我一样，被第一章“推开”，可以稍微放一放，找一个集中的时间，给它多些耐心，而它也会回报你一些熟悉的框架，以及这种熟悉框架内，很“新鲜”、极少充分表达的经验。

  二、充分的女性欲望书写

  性对少年/青年这个阶段，多重要啊，

  我们读过多少少年/青年男性的性欲书写啊。

  他们的幻想意淫、他们充满物化的性描写和体验、他们关于性的激情、厌倦、背叛、谎言，被无数作家反复书写。

  有限的阅读经验中，好像没有读过很多，或者中文作品中

  很少能够看到，成年前后女性的性欲如何苏醒，这种欲望如何充分铺展、发生、以及被书写

  ；

  很少看到写被男性哄骗、欺瞒下的性之中，女性的感受，受到的伤害，写她如何面对这种经验，写她在其中感受到的一丝存疑的确信、爱；

  很少看到女性如何享受、主动追求这种“愉悦”，如何在被欺骗的同时，成为“欺骗”者等等。

  而

  这些经验正如书名《流溪》，被一种自然、私密流淌的低吟记录、讲述

  。

  三

  、作为“基因”的家暴

  家暴这个主题，同样被反复书写过，林棹还是写出了很多新意。

  她写出了家庭内部的家暴史，上下几代人，

  家暴似乎成了“基因”的一部分，但讽刺的是这种基因，“传男不传女”；

  她写出了家暴如何摧毁一个家庭，一个孩子，

  写出了家暴中，身边亲人如何以忽视、以沉默来合谋

  ，写出了同样是家暴受害者的母女，如何撕裂，并没有因为苦难而“结盟”，反而因为对施暴者的被动合谋而生出的怨恨。

  就像书中这一段：“

  你们聊打的时候，总爱聊那种大的、广大的、巨大的打，一个人对一国人的打，一百人对一亿人的打。你们也应该看看玲珑的、方寸间的、关起门的打。不要看不上三口之家的独裁暴君。做卡利古拉的子民，和做小孩，有哪些方面、何种程度的区别呢？

  ”

  书中还涉及到的重男亲女、出轨、离婚，以及这些因素影响下母女关系的复杂、缠绕、黏腻以及逃离等等，同样也写出了很多新鲜，不再赘述。

  四

  、反驳对于女性表达“过于简单”的刻板印象

  近期，《T 中文版》推出了女性写作特辑，张莉为这群女性写作者作的评论文章中写了一种现象：

  对于女性表达者的作品，人们似乎很容易给出“过于简单”的评价

  ，指责她们的作品，欠缺男性表达者更广泛、宏大的社会洞察和揭露更深层的社会矛盾和冲突等。

  张莉为女性表达者反驳了这种观点，她说，

  丰富本身意味着积累；而获得积累的途径，本身就是一种来自命运的馈赠

  ；而对于女性写作者来说，她们可以书写的内容，用 Woolf 的话来说，「除了中产阶级家庭的起居室和客厅外，其他生活领域的每一扇大门都是紧闭着的」。

  所以，这种女性和男性写作主题和内容的对比，极不公平。

  此外，文学中的女性形象，大都寄生于男性剧作家笔下，在男性的凝视中构建自己的人物价值。

  在性别平等仍未真正实现的现实下，女性缺乏观察和书写这种视域的权利。

  那些由女性书写的，有关私密身体的写作，“意味着重新确立女性的身体与女性的意志的关系，重新确立女性物质精神存在与女性称谓的关系。”

  女性写作者选用的腔调和观察方式，也是对现有文学表达的一种强有力且同等重要的补充，是洞察社会或人性的崭新角度。

  这两年，看了不少

  女性作家的作品，被其中的宽广，被其中更宏大也更纤细的爱，深深打动。

  与男性作家相比，她们注意到的虚弱、压迫和矛盾，要多很多。她们的创作高峰也更长，主题也在不断调整、流动，似乎没那么轻易像男性作家一样，停滞甚至倒退。

  请多看看女性写作者的作品，她们几乎从不会让你失望。