艺术概论——2006年全国各类成人高等学校招生考试统考教材（专升本） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

为了使学生在复习备考过程中不至于迷失方向，学习更有针对性，以达到事半功倍的效果，北京师范大学成人考试教材编写组的朱家珏、程正方、周星、梁中义、李仲来等教授亲自主笔认真地编写修订了本次的《全国类成人高等学校招生考试专升本统考教材》。参加本套教材编写修订的这些教授在我国教育战线德高望重，他们很多都参加了大纲的修订和考试命题工作，他们严谨的作风以及对成人高考(专升本)准确到位的把握，使本丛书修订后奉献给读者，更能起到良好的效果。在修订的过程中，本着对教学认真负责的原则，坚持了以大纲为依据；坚持了以教学为目标；坚持了以突出成人考试特点为方向。

本套丛书共分十门课程，《政治》《英语》《大学语文》《教育理论》《高数(一)》《高数(二)》《艺术概论》《民法》《生态学基础》《医学综合》。

丛书仍然坚持了下面三个特点：、注重针对成人学习的特点，强调科学性；第二、注重试题解释应试能力训练，强调实用性；第三、注重吸收新知识、新成果，强调时代性。

本丛书可选作成人高考教学的标准教材，同时对高中以上相关人员自学、教研都很有参考价值。

章绪论

　节　艺术概论的研究对象及学科性质

　第二节　学科任务与研究方法

第二章艺术活动

节艺术活动的构成

第二节艺术活动的发生和发展

第三节艺术活动的基本特征与性质

第四节艺术活动的功能

第三章艺术种类

节艺术分类的主要方法

第二节造型艺术

第三节实用艺术

第四节表情艺术

第五节语言艺术（文学）

第六节综合艺术

第七节部分别外著名艺术作品及作者

第四章艺术创作

节艺术创作主体

第二节艺术创作过程

第三节艺术创作的心理要素与艺术思维

第五章艺术作品

节艺术作品的构成

第二节艺术作品的层次

第三节典型与意境

第四节艺术的风格、流派与艺术思潮

第六章艺术接受

节艺术传播

第二节艺术鉴赏

第三节艺术批评

附录部分

　作品赏析

　2007年成人高等学校专升招生全国统一考试艺术概论模拟题（一）

　参考答案（一）

　2007年成人高等学校专升招生全国统一考试艺术概论模拟题（二）

　参考答案（二）

　2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试艺术概论

　参考答案

　全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（含样卷）

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书籍介绍

《最新成人高考丛书系列•全国各类成人高等学校招生考试统考教材:政治(专升本)(2013)》在修订的过程中，丛书仍然坚持了下面三个特点：第一，注重针对成人学习的特点，强调科学性；第二，注重试题解释应试能力训练，强调实用性；第三，注重吸收新知识、新成果，强调时代性。

• 作者：仮面愛豆露 发布时间：2020-07-12 18:32:13

  读完太激动了，先生不愧是大家，娓娓道来的背后是很多考证的功夫，即使谈论激进话题也能处理得很好，既有问题定性也有抒发感情，从方方面面都更加了解这个头号强国。真可谓“阅君一席话，胜读十年书”。想起《十三邀》先生那泪仿佛落在了我心上。

• 作者：RamboLong 发布时间：2018-08-12 22:52:55

  人的个性都能在婴幼儿时期找到产生和诱导因素

• 作者：乾元 发布时间：2021-02-09 13:46:39

  多参差比列法，而典雅之风煽习。所谓遍检全书，多史歧互，为常用津途，而推论入甚或掉臂回顾为评价法门。至于诸史之中尤以明史最多感触，拟态情境最佳，亦大抵于时最近，身心俱同也!

• 作者：画渣猩爷 发布时间：2017-03-28 12:57:19

  作者是非常老牌且著名的设计师靳埭强大师，整本书基本上记录了他做设计这几十年来的经历、案例和感悟。靳大师的经历也是比较励志的，那个年代也没有什么专业的设计教育，他一方面凭着自己的努力和热情，一方面也是有其他大师的指点和知遇，从而进入了设计行业，并且越做越大越做越好。举的那些案例对现在的我来说就没什么参考价值了，都是一些中国银行啊、周生生啊、香港纪念邮票啊、重庆城市形象啊这些超级大的项目，穿插一点靳大师的小思考。最后是靳大师的设计态度，看得出来热爱设计的人真是不会老，心态依然很年轻很好学，他完全是将设计当作一件非常快乐的事情在做，让自己快乐，让用户快乐，让看到的人都快乐。这就是他一直能够享受这件事情并坚持这件事情的秘诀所在。

• 作者：苏木 发布时间：2022-10-05 21:41:38

  三星半。不愿子承父业的石匠之子，在与伙伴的顶针续麻中不自觉说到“我就是石匠”。民谣与类似禅宗的体验相近。最后石匠雕刻完成的是一尊地藏王菩萨？菩萨也笑了。

• 作者：不爱睡的劳碌命 发布时间：2023-07-07 00:25:25

  强烈推荐，太牛了18年出版的书，已经能结合前沿科技推荐职业方向，还引用了大量海外以及对比国内情况的真实学生实践经验。思维超前到23年中看都非常具有冲击力。本想着4星但是想想没看到其他最新的书，还是要把这个顶一顶。接受反驳，把更好更新的书顶上去

• 中国式富爸爸穷爸爸—富爸爸如何教育大学毕业生

  作者：peterq 发布时间：2008-12-30 12:18:12

• 《长袜子皮皮》书评

  作者：伊冯波波娜 发布时间：2016-04-05 16:07:56

  上

  作为一个成年的阅读者，不能说体验有多好。但如果这是面向小朋友的童书，评价标准是不是应该转换到小朋友的视角？即，对一个小朋友来说，皮皮怎么样？

  首先，皮皮没有父母。在小时候，在我们还不能领会父母的爱的时候，“父母”更大程度上意味着“管束”。做什么，不要做什么，怎么做，父母似乎无时无刻不在发号指令。《乡土中国》里写“一个孩子在一小时中所受到的干涉，一定会超过成年人一年中所受指摘的次数”。但是这里的主人公皮皮却是一个没有爸爸、也没有妈妈的小孩。“在她玩儿得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖果的时候，不会有人硬要她去吃鱼肝油。”皮皮完全自己主导自己的生活。

  在大多数的童话书中，无父或者无母都是身世悲惨的一种。但在这里，无父无母却成为了快乐的一种来源。对绝大多数读童话书的小朋友来说，无父无母的那种痛苦他们体会不了，只能抽象地理解“很可怜”；但他们一定能深刻体会没有父母管教时的快乐！也就会产生对皮皮的羡慕与喜爱的感情。

  第二，皮皮不用上学。这和第一条大致同理。对小朋友来说，学校意味着枯燥的九九乘法表，算数题，没有意义的知识。皮皮就不用受这些折磨；相反，她还去折磨那些给孩子们折磨的上课老师和组织问答比赛的卢森布鲁姆小姐。当小朋友看到老师被捉弄时，总是会有大快人心的兴奋。

  第三，皮皮很有钱！皮皮是个挥金如土的富二代。她有一个装满金币的大手提包，后来她归来的爸爸又给了一个。“那些小孩子都站在那里不时地叹气，因为他们没有钱，甚至连五厄尔的小钱都没有。”然而，皮皮却“我想买十八公斤糖果”，“把金币放在柜台上”。皮皮能给每个孩子买玩具。也就是说皮皮不但很有钱，还可以自由支配，还把钱花在糖果和玩具上。小朋友怎么不激动？

  第四，皮皮力气很大。皮皮可以把马举起来，可以把小偷举起来，在水里能把鲨鱼举起来——一个超人的形象。这对小朋友也是致命的吸引力。因为小朋友的弱点就是力气小，遇到伤害的时候，不能保护自己；遇到父母老师的责骂的时候，也不能反抗。反抗可能会被打，又打不过大人。然而皮皮却有超能力，能自己保护自己，自己主持正义。

  第五，皮皮自己会做好吃的，包括其他自主生活能力。美食，普通小朋友只能求爸爸妈妈做，只能到店里买，皮皮却能够自己做饼干，做蛋糕。生活中的种种琐事，一方面是作者有意省略了，一方面也是皮皮具有强大的自主生活能力。

  在皮皮身上，林格伦将小朋友所受的束缚全部解除了。有以上五项属性，皮皮可以为所欲为——她也确实在为所欲为。但皮皮的外貌却又是一个普通的、甚至在大众审美中属于难看的女孩。林格伦给了那些无法企及公主梦王子梦的小朋友一个皮皮梦：不用做王子公主，做一个捣蛋的熊孩子也很酷！

  下

  然而，我不可避免的成人视角还是让我看到这个故事悲伤的部分，甚至是本质。我觉得林格伦也是希望读者能看出来的。

  皮皮很孤单。

  她没有父母。虽然爸爸没死，但一直在蹦蹦跳跳号上漂泊，等于没有。她不上学，没有同学。当阿尼卡和杜米上课的时间里，皮皮做什么呢？其实，阿尼卡和杜米和皮皮在一起的时间远远少于他们上课、在家里的时间。只是小说里只呈现了他们在一起的快乐时光。其实，漫长的时间，偌大的房子，始终陪伴着皮皮的只有那匹马和那只猴子。

  然而皮皮却还是没有选择离开，在最后的时刻选择留在维拉罗拉，为什么呢？因为阿尼卡杜米对她的意义远远大于她对阿尼卡杜米的意义。虽然书里表现得像是阿尼卡杜米是皮皮的小跟班、跟屁虫，但皮皮对他们俩的依赖其实是超乎想象的。这也反映到最后，皮皮不想长大，也不想阿尼卡杜米长大。

  这里提一个细节。他们三个去冒险，皮皮把船藏起来，阿尼卡杜米以为没有船回家都很害怕。阿尼卡和杜米是离不开家的。这里，皮皮真的很伤心。最后皮皮把船找出来，还有家门口留给阿尼卡杜米妈妈的纸条……我都是当悲伤的情节在读的。皮皮很为阿尼卡杜米考虑，为他们想好了一切，虽然表面很凶很傲的样子，但真的都在讨好这对兄妹俩，努力和他们建立至亲关系，摆脱自己的孤单。

  阿尼卡杜米才是真正单纯的孩子，皮皮的心智其实非常成熟。她早就把成人世界看得很透。她质疑家庭教育，为什么睡觉一定要头在被子外，偏偏要头在被子里。她质疑学校教育，为什么要背舅舅表，为什么要死记硬背葡萄牙的首都。她质疑宴会，那些繁文缛节。她质疑药店。等等等等。然而她只能通过野蛮的方式（用比成人更大的力气，用比成人更多的钱）去反抗。反抗的效果，除了制造出一时的闹剧，基本为零。

  就像结局，皮皮吃不长大的天书药片。

  杜米在刷牙的时候说：“如果我事先不知道那是天书药片，我肯定会把它当做普通豌豆的。”

  那就是普通的豌豆。

  不长大是不可能的。

  他们都将有一天进入成人世界。

  皮皮双手抱着头坐在饭桌旁边，她的眼睛带着做梦一样的表情盯着面前一支火焰不停跳动的小蜡烛。

  “她……她看上去孤零零的。”阿尼卡说话的声音都有些颤抖了，“哦，杜米，这会儿要是早晨的话，我们立即就去她那里。”

  “要是她往这里看一眼，我们就跟她使劲儿招手。”杜米说。

  可是皮皮还在用做梦一般的眼睛看着前方。

  她把灯熄了。

  很悲伤的故事。