全新正版图书 新托业7大题型满分秘籍-(含1张MP3光盘) 科学出版社 9787030383488 青岛新华书店旗舰店 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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1 听力技能

·技能1 : 听懂四国发音

· 技能2 : 克服听力障碍

· 技能3 : 熟悉发音陷阱

· Practice Test

2 Part 1 照片描述

·句型1 : 现行时

· 句型2 : 现在完成时的被动语态

· 句型3 : 现行时的被动语态

· 句型4 : 一般现在时

· 句型5 : 一般现在时的被动语态

· 句型6 :“有··”的句型

· 题型1 : 人物题

· 题型2 : 物体题

· 题型3 : 景物题

· Practice Test

3 Part 2 应答问题

· 题型1 : Wh-Questions

· 题型2 : Yes/No Questions

· 题型3 : A or B Questions

· 题型4 : Statements

·  Practice Test

4 Part 3  简短对话

· 题型1 : 与“人物”有关

· 题型2 : 与“事件”有关

· 题型3 : 与“细节”有关

· 题型4 : 推论题

·  Practice Test

…………

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Unit3 Part2 简短问答

题型说明  

此部分共30题（考试题中Q11-Q40），是四个听力单元中纯粹考“听”的能力的单元，问题及选项均“不”出现在试题本中。每个问题有三个选项，作答者要试着选出最恰当的回应。这个大题的题型及回答有一定的规律，只要充分了解并学会辨识关键词，便可轻松得分。题型分析此部分共30题（考试题中Q11-Q40），是四个听力单元中纯粹考“听”的能力的单元，问题及选项均“不”出现在试题本中。每个问题有三个选项，作答者要试着选出最恰当的回应。这个大题的题型及回答有一定的规律，只要充分了解并学会辨识关键词，便可轻松得分。

题型1 Wh-Questions

A When 问“时间

Tips

   预想有关“时间”的答案，如几点几分、一天中的某时段（in the

morning/afternoon/evening 或 at night等）、星期几、日期、月份、年份等。

回答也可能是“另一事件”前后或发生的同时，答案则包含关键词如：before“在??之前”、after / as soon

as“在??之后”或while/when“在??的同时”等。

Example

1. When do you want to hold the

meeting?    

(A) Let’s meet at the café.   

(B) For about three days.    

(C) Let’s schedule it for Tuesday.

解析  

题目问“你想要什么时候举行会议呢？”，解题关键词为表时间的 Tuesday，故适合的选项为

(C)“让我们预定在礼拜二吧。”        

选项 (A) 是回答地点，选项 (B)“for + 一段时间”通常用来响应“花多长的时间”。

2. When did you become interested in computer

programming?   

(A) When I took a computer class at school.   

(B) In about two or three weeks.   

(C) I go online every day.

解析  

本题的意思为“你是什么时候对计算机程序有兴趣的？”解题关键词为表时间的

When“当??的时候”，故适合的选项为(A)“当我在学校上计算机课的时候。”        

选项 (B)“in +

一段时间”表“在（多少时间）之后”，问句应为将来时，而非过去时。         

选项 (C)“我每天都上网。”与时间无关。

B When 问“地点”

Tips

预设答案与“某一地点或场所”有关，包括可放置物品的容器或家具、房间、办公室、建筑物、公共设施、城市、国家等。

Example

1. Where is everyone going to go for lunch

today?    

(A) Most of us will be going about 12 noon.  

(B) I think we’re all going to that new Italian

restaurant.   

(C) It will cost about 10 bucks for each.

解析  

题目问“今天大家要去哪里吃午餐呢？”，解题关键词为表地点的restaurant，故适合的选项为

(B)“我想我们应该都会去那家新开的意大利餐厅吧。”       

选项 (A)“我们大多数人大约会在中午十二点去。”为回应时间。

选项 (C)“每个人要花费大约十美元。”为回应费用多少，(A)、(C) 均与地点无关。

2. Where should we put all of the reports?   

(A) We can store them in this drawer.   

(B) Now would be a good time to report.   

(C) Patrick will call when he is finished.

解析  

本题问“我们应该把这些报告放在哪里呢？”，解题关键词为表地点的

drawer，故适合的选项为(A)“我们可以把它们存放在这个抽屉里。”

选项(B)“现在会是作报告的好时间。”和选项(C)“当帕特里克完成时他会打电话来。”均与地点无关。

C Who/Whose 问“人”

Tips

   预想有关“人”的答案。包括：     

①人名、姓氏（以Mr./Mrs./Ms. 等称谓）      

②对象、职称或身份关系

   Whose问谁的，答案是人加“'s”表示所有格（如Mary's、my coworker's

等），或以所有格代词回答（如mine、ours 等）。

Example

1. Who do I give my application form to?  

(A) That’s very kind of you.   

(B) Give it to your manager.   

(C) Turn it in tomorrow.

解析 

application form指“申请表”。题目问“我的申请表应该交给谁呢？”，解题关键词为表人物职称的

manager，故适合的选项为

(B)“交给你的主管。”       

选项 (A)“你人真好。”与题目不符。

选项 (C)“明天呈交。”是在回应时间。

2. Whose turn is it to pay for lunch today, yours or

mine?   

(A) I get to choose what we eat.   

(B) I turned at the last light.   

(C) Neither. It’s Peter’s turn.

解析  

题目Whose turn... 是问“轮到谁??”，turn

在此作名词，指“（依次轮流时的）一次机会”，整句是问“轮到谁付今天的午餐，是你还是我呢？”，解题关键词为表人物所有格的

Peter’s，故适合的答案为

(C)“都不是。是轮到彼得了。”         

选项 (A)“我得选择我们要吃什么。”与题目要问的“人”无关。

选项 (B)“我在上一个信号灯转弯（turn）了。”是在利用同音异义词混淆作答。

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  十分钟书籍

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  还行吧，其实本可以写得更深刻的，但是作者为了污言秽语而污言秽语，为了个性而个性，反而太突兀，也失去了原本应有的风格。360页，没写什么太多剧情，磨磨叽叽只是写了杀死入侵者而已，交代了太多没用的人物和情节，本来想给两颗星的，想一想还是三星吧，但愿米莉安未来不要被别人吃掉了心脏。

• 作者：锦心悦读 发布时间：2020-03-07 22:15:56

  一般吧，用来做为分级读物。

• 作者：易拉宝 发布时间：2019-08-22 08:19:23

  是一本非常单纯的checklist。

• 除了“画的真好”以外，我们还能如何评价艺术作品？

  作者：Andreja 发布时间：2018-05-06 21:12:09

  现代人对戏剧的评价，大多停留在“演的真好”，对音乐的评价，大多停留在“唱的真好”，对美术的评价，大多停留在“画的真好”。时常觉得自己还算个伪文青，但只要一进美术馆，真相毕露，引以为豪的文艺修养，仿佛如潺潺的小溪涌入了波澜壮阔的大海，不知该流向哪里，只能随波逐流。当我站在一幅画前许久未曾离去，脑海里闪现出来的无非几个词，“颜色鲜艳，线条柔和，身临其境……”犹如高中的时候学习写作文，将名人事迹不断的往里套，总能凑成一篇还算满意的文章，看展时，也是如此，辞藻华丽的评价一番实则与眼前的画作毫无关联。

  翁昕所写的《如何看懂艺术》，我觉得命名为《美术馆看展指南》倒是更为合适。关于艺术，很难将它写成一部历史，就比如剑法分为“六脉神剑、独孤九剑、太极剑、辟邪剑法……”，每种剑法都有它自己的门派，若是将它们混为一谈，追根溯源讲一下总的历史，想必各个门派的掌门人都极不愿意，艺术也是如此，单看油画，就可以分为“印象派、学院派、超现实主义、达达主义……”，每种派系的画风都截然不同，演变的历史也大相径庭，艺术很难总结归纳出让众人信服的历史，若是从杰出艺术家的人生轨迹为地基，以同时代其他艺术家的奇闻轶事为房梁，倒是能建造出一幢引得路人流连忘返的“别墅”，这也是翁昕所写的艺术史的特点所在。如米开朗基罗、达·芬奇、拉斐尔等等，在下文中，我主要讲述米开朗基罗的生平。

  似乎很难找出一个完美的形容词来匹配米开朗基罗的作品，“栩栩如生”都觉着有些贬低了。他最具代表性的雕塑《哀悼基督》可谓是前无古人，圣母抱着儿子的遗体愁容满面，眼睑无力的下拉着，嘴唇紧紧的扣在一起，圣母的右手触及包裹着孩子的衣裳时，其褶皱都看的清清楚楚，耶稣肋骨出的那条横线暗示着他生前遭遇了致命的创伤，耶稣去世时33岁，其母亲大概已经老态龙钟了，但是在这件雕塑里，圣母却是一个妙龄少女，这与先人所创作的圣母像截然相反，米开朗基罗解释道“圣母内心纯洁，故能青春常驻”，这便是他的“高超之处”，将所有的金科玉律弃如敝履，除旧革新，打破思维的框架方能创造出绝佳的艺术品，若必须用一个词来形容他的作品的话，我所能想到的就只有“浑然天成”了。

  这部作品还有一个逸闻，据说有路人看到这件雕塑时曾言，“这件雕塑是我们米兰人阿斯卡尼奥·康迪威做的。”米开朗基罗恰好从旁边经过，听闻此语，心中久久不能平静，当晚，趁着夜深人静之际，将自己的名字刻在了圣母的缎带上，似乎在悄无声息的暗示着，“米开朗基罗创造了您所看到的圣母和圣子，我米开朗基罗的本事和当初造他们俩的上帝差不多。”

  米开朗基罗不仅仅是个雕塑家，他还是个杰出的壁画家，他能成为后者，纯属因为赶鸭子上架，教皇朱丽叶二世耳闻米开朗基罗的艺术造诣已臻化境，遂将他邀请至宫殿，大鱼大肉款待他，高薪俸禄挽留他，米开朗基罗怎敢拒绝，起初，教皇想要他建造一个陵墓，旁人却说，“活着的时候盖陵墓多不吉利，要不让米开朗基罗去西斯廷礼拜堂话天顶画吧。”

  米开朗基罗当然不情愿啊，“我一做雕塑的，哪会画画啊，这不坑人嘛”，心里一万个不愿意，身子却行动了起来，毕竟金钱的诱惑难以抵挡，开工时，助手颇多，他有点刚愎自用瞧不起别人，没过几天都把他们赶走了，成了个光杆司令，后来实在是忙不过来，找了些助手采购颜料、调和灰泥，四年的斗转星移，举世闻名的《创世纪》才终于诞生了，该天体画最有名的部分要属《创造亚当》，上帝拉长身子，将食指伸向亚当，似乎所有的血液、力量都涌向了指尖处，颇有力拨千斤之势，而他对面的亚当则眼神涣散，左手有气无力的低垂着，似乎亟待拯救，两个手指尖几厘米的空白似乎衍生出了无限的故事，地裂山崩、海啸奔涌、雷雨轰鸣似乎几微秒后就要爆发了。米开朗基罗通过这两个完美的肉体，令古典时代的人文主义精神在教皇的礼拜堂中重生了。

  日本的评论家今岛友信曾说，“在日本的观念中，有一种赞叹短暂、可怜、在历史上瞬息即逝的态度，这种美是一种非物质的存在。而希腊的古典美则与此相反，常常被表现为镇定自如、充满力量、仪表堂堂的状态，显示了一种永恒的美的概念。”无论是米开朗基罗，还是达·芬奇、拉斐尔，他们的作品能够流传百世，想必与他们作品所透露出的希腊古典主义美学息息相关吧。

• 大自然美在变幻莫测

  作者：传奇☂ 发布时间：2008-10-27 10:22:03

  用一个周末细细地读完《不嫁之王》。

  文字优美，词藻华丽，叙事流畅，图片精美。

  “某些书可以浅尝辄止，还有些书可以囫囵呑枣，唯少数书籍则须咀嚼且消化之。”——培根。

  没有矛盾，人类就不成其为人类了。然而，那些伊丽莎白时代人物身上的矛盾，早已超出一般人应有的限度，他们性格中的各种元素无所顾忌地四处飞溅。人们东奔西走，奋力抓住它们并装进曲颈瓶里拼命摇晃，尽一切努力使它们合为一体。结果，瓶子爆了，碎末橫飞，两手空空依旧。怎么才有可能恰如其分地叙说他们的狡诈与天真、他们的文雅与暴戾、他们的虔诚与放荡呢？是什么邪术把心智上的机巧与宗教上的虔诚交织在约翰邓恩身上的？谁能解释言行不一的弗朗西斯培根？谁会想到那些清教徒竟然是戏剧家们的兄弟？他们纺织的是怎样一幅精神画卷——经线是16世纪伦敦的污秽野蛮，纬线是那熟悉的《铁木儿大帝》之壮丽和《维纳斯与阿唐尼斯》之精美的热烈而崇高的情感！谁能再构想出这样一种铁石心肠的人物——先是在小酒店里如痴如狂地听一个迷人小伙儿和着琉特琴吟唱曼妙的牧歌，转而又兴致勃勃地去观赏一群伤痕累累的狗撕碎一头熊？

  你再看看那个在大街上招摇过市的时髦男人，紧身裤下面明明显现着男性的雄壮，而他那飘逸的长发和带着宝石、玉坠的耳朵，又分明流露出脂粉气。这个喜欢卖弄新奇和风雅的社会，又会怎样时刻准备掉转头来，用令人震惊的残暴手段摧毁一名随手抓来的牺牲者！用密探的话说，时运一个掉头，那些带饰环的耳朵，也许会在刑枷示众时，在看客们的哄笑中被割掉。还有比这更恐怖的，当野心或宗教把人卷入黑暗的纷争时，叛逆者的国旗法便有可能不断变幻出新的花招，这些花招往往隐藏在那一大堆词藻精美、仅仅适用于感化院和临终忏悔的道德说教声中。

  这是“巴洛克”时代，而代表人物就是——伊莉莎白。——外观与实质的不协调。

  西班牙使节们用怀有敌意的锐利目光得出一个结论：她最大的特点就是优柔寡断。当然，他们错了，可也比那些只会附和的旁观者看得更清楚。她一生所奉行的最高政策，是人们可以看到的一切政策中最不具英雄主义色彩的，她的故事至今仍是那些政界风云人物长期学习的教材。实际上，她的成功出于以下特性：圆通、和蔼、优柔、拖拉、小气——任何英雄都不应该具备的品质。甚至可以说，英雄在她身上的表现，主要在于她可以用无比的耐心任凭这些品质支配自己。

  阿呆馬鹿说：女王在这本书里只是佐料、配角。

  可在任何一部关于她的著作和影片中，她就是那个时代，她就是那个背景，她就是一切的成因，一切的结果。谁能否认伊丽莎白是“被上帝亲吻过的人”呢？她像一个天生的玩家，与其说她在生活，不如说她就像跟一个竞争对手那样与生活较劲，耍弄它，再称赞它，静观其变而又细细品味周围的美景，体会命运的急转，万物的无常。“大自然美在变幻莫测”——她最欣赏的警句之一。

  她的一生只爱过一个男人——莱斯特伯爵（电影《伊丽莎白》中有详细的情节）。而与埃塞克斯这段“忘年恋”在我看来是对莱斯特伯爵的一种寄托方式。当两个具有思想和感情的生物接近到某一点时，不管相互作用力如何越趋强大，也终将到达一个无法逃避行、无法超越的顶点，正如渐强音到一定程度时必然终止，而只有到这时，乐章中既定的下滑音阶才得以显现。最终，他也“背叛”了她。但他没有他的继父——莱斯特伯爵的好运气。他被处死了。

  这或许正是她的悲哀，她首先是一个政治家，其次才是一个女人。

  她最终在孤独寂寞中走向终点，当她匍匐着向死亡爬行的时候，长寿成了一种煎熬。繁华背后，不过是一掬细纱；而内心涌动的真情，才是她迫切想走近的灵魂——属于她自己的灵魂。