2010年数学考研模拟试卷（全一册） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《数学考研模拟考试试卷:数学3(2009版)》主要内容：2008年数学考研大纲与2007年大纲相比，主要变化是试卷模式：选择题由10题减为8题，总题量由24题减为23题，但又不是退回到2006年，因为高等数学、线性代数和概率统计三部分内容的比例与2007年相同。为了帮助考生正确把握考试方向，掌握基本解题方法，在总复习过程中，不断提高应试能力，我们编写了适应于2008年考研的10套模拟试卷，供读者检验复习效果使用。

数学考研大纲指出，研究生入学考试是具有“选拔功能的水平考试”，“要求考生比较系统地理解数学的基本理论，掌握数学的基本方法”。据此，我们提出“凡是基本题都会做，凡是会做的题都不错”的应试对策。模拟试卷也是这样出的：每套试卷中基本题约占105分、较难的题和难题约占45分（难题约20分）。因此，在每年考试约束后，常有考生说模拟试卷与正式考题“太像了”！但不少考生往往由于想考高分而去抠难题、偏题，未能充分利用模拟试卷去总结基本的考点和基本方法，并熟悉这些基本题，因而不能“举一反三、触类旁通”，乃至正式考试时，虽然觉得考题“面熟”，但自己却又不那么容易解答，个别考生甚至功亏一篑。这是值得广大考生应当汲取的教训。

希望考生参照我们模拟卷中的重要提示，每周用一份试卷来“考”自己，测试完后，参照答案给自己评分，做一套题，分析小结一次，使每做一套题，提高一步，待到正式考试时，就像做“第11套试卷”，像平时那样轻松自如，取得理想成绩。

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龚冬保，西安交通大学数学教授，全国优秀教师，多次获得国家、省(部）、校级优秀教师成果奖，*工科高等数学、线性代数和概率统计试题库题库组骨干专家，多次参加考研命题及各类数学竞赛命题工作，长期担任考研辅导、数学竞赛教练工作，是经验丰富的教学、命题专家。

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编辑推荐

从2009年起，数学考研大纲和数学考研试卷开始走向规范化，数学一、二、三试卷中相同或基本相同的试题比例相当大。2010年的考试大纲未变，说明考试要求已趋稳定。因此，我们将《模拟考试试卷》整合为一册出版。有关问题说明如下。

1．试卷共计10套，每套卷中均为23道题。每道题的赋分及高数、线性代数、概率统计所占分值均与正式考卷相同，考点覆盖面、难易程度均与规范试卷相似。

2．每套模拟卷都是“成套”的，一定要用集中时间，像正式考试那样去做。事先不要看题，更不要将其拆开一道一道地做，只有这样才能“模拟”测出自己的实际水平。每做一套卷子后，将自己认为典型的题目提出来反复练习，用多种方法练，这样不仅能全面地复习知识，更重要的是能优化解题方法以及优化解答整套试卷的策略。

3．做题前请认真阅读一下“重要提示”（见袋内），掌握正确的方法，提高效率，以取得*好的模拟效果。

4．题号形式：仅有序号的题，如（2），表示本题数学一至三都适用；若序号后有汉字数字，如（3）（二），表示本题仅适用于数学二（余类推）。

尽力帮助考生考好数学，是我们的宗旨。对于做我们模拟试卷有困难的考生，我们提供网上免费答疑，具体办法见袋中答疑卡。衷心希望考生能多给我们一些使用信息，以便本模拟试卷更实用。祝考生们取得好成绩。

书籍介绍

《数学考研模拟考试试卷:数学3(2009版)》主要内容：2008年数学考研大纲与2007年大纲相比，主要变化是试卷模式：选择题由10题减为8题，总题量由24题减为23题，但又不是退回到2006年，因为高等数学、线性代数和概率统计三部分内容的比例与2007年相同。为了帮助考生正确把握考试方向，掌握基本解题方法，在总复习过程中，不断提高应试能力，我们编写了适应于2008年考研的10套模拟试卷，供读者检验复习效果使用。

数学考研大纲指出，研究生入学考试是具有“选拔功能的水平考试”，“要求考生比较系统地理解数学的基本理论，掌握数学的基本方法”。据此，我们提出“凡是基本题都会做，凡是会做的题都不错”的应试对策。模拟试卷也是这样出的：每套试卷中基本题约占105分、较难的题和难题约占45分（难题约20分）。因此，在每年考试约束后，常有考生说模拟试卷与正式考题“太像了”！但不少考生往往由于想考高分而去抠难题、偏题，未能充分利用模拟试卷去总结基本的考点和基本方法，并熟悉这些基本题，因而不能“举一反三、触类旁通”，乃至正式考试时，虽然觉得考题“面熟”，但自己却又不那么容易解答，个别考生甚至功亏一篑。这是值得广大考生应当汲取的教训。

希望考生参照我们模拟卷中的重要提示，每周用一份试卷来“考”自己，测试完后，参照答案给自己评分，做一套题，分析小结一次，使每做一套题，提高一步，待到正式考试时，就像做“第11套试卷”，像平时那样轻松自如，取得理想成绩。

• 作者：跑来跑去 发布时间：2013-07-10 23:15:32

  争取开始看英文的吧，看中文的，理解累，看英文的，阅读累。

• 作者：阿米多特. 发布时间：2021-01-05 23:15:24

  翻兩下就翻完了，做得真的挺用心，但湛廬的東西為什麼都要用反人類的設計方式來達成某種「獨特」的美感呢？拿到之後百思不得其解：這日曆是要怎麼擺？特地上淘寶看了一下「官方擺法」，才意識到不是的，不是這樣的，人家官方圖片裡面，這日曆就得捧在手心看。那我請問⋯⋯算了。

• 作者：皇后大道西 发布时间：2010-10-11 01:26:41

  懒人入门

• 作者：小明 发布时间：2011-09-17 16:47:55

  书名翻译不达意。主要是讲情感引导的教育方法。值得一读

• 作者：大猫 发布时间：2023-02-28 14:22:12

  基础入门清晰

• 作者：珍珠欢喜坨 发布时间：2022-11-08 13:55:18

  意林集锦啊…

• 理想的建筑艺术形式

  作者：漫建筑设计工社 发布时间：2017-06-24 17:44:03

  书中详细的叙述了密斯的一生，不仅仅是建筑方面，还包括与亲人，朋友之间的事情（特别是与当时其他几位大师，包括赖特，格罗皮乌斯，柯布西耶之间的趣事，也让读者们看到了更加立体化的大师形象）。

  就建筑方面而言，密斯在早期阶段，其建筑哲学就以确立，在其后的一生中，通过生活的阅历不断的去推敲和完善自己的创造精神和哲学观点。这些变化很容易从其作品中感悟到。作为一代大师，他对现代主义建筑产生的深远而广泛的影响是毋庸置疑的。但与此同时，其过多的强调理性的秩序，忽视环境的特性，经常以普遍性代替特殊性，因而缺乏生动活泼的艺术意境，这也是大师建筑思想中的小小遗憾。

• 连接到工作本身的创造性与意义感

  作者：任苗 发布时间：2021-04-02 15:59:56

  均衡

  神经科学家认为，当压力来临的时候，杏仁核就绑架了前额叶的脑皮质层的执行中枢。于是我们会感到心烦意乱，或作出让自己后悔的事情。

  Being模式，处在当下的如实地去感受此时此刻的状态。

  正念操作方法：1调节呼吸，每分钟4-6次呼吸技术；2直接观察负面情绪：期待、逃避与对抗、迷惑、在人和自己之间作出强烈的比较和评价、对于自己能力不确定等；rain，看见负面情绪、允许情绪在那个当下呈现、了解制造负面情绪的形成原因、是非认同；3寻找负面情绪发生的原因；4重新理解情绪，让情绪离开；5寻找到自己工作的目标，而不是为了讨好谁。

  真正把做事成为自己的一种体验和生命的一个过程。

  请将你的注意力像蝴蝶栖息在花朵上一样，轻轻地安放在那个部位。

  人在分心，或是支离破碎的状态下，优雅地重新开始，这是静心冥想练习的最大的好处之一。

  专注

  专注是一种在不受分心干扰的状况下，集中精神的能力。

  有研究表明：当人们被干扰并且反复的转移注意力的时候，我们平均需要花上比以往多50%的时间来完成这项工作，并且会造成50%左右的出错机会。

  心理学家法拉利列举了5种对于拖延的辩解和自圆其说：（误解）1高估了剩下可完成工作的时间；2低估了实际上完成工作的时间；3高度了第二天可以行动起来的动机；4总会告诉自己持续的做一项工作需要等到他们感觉非常好的时候再去做；5误认为没有心情，工作时所出来的成果就达不到标准。

  单点式的专注力练习：一心一事。

  慈悲

  慈悲是一种从不完美和错误中重新开始的能力。

  试着去爱一个你痛恨的人，因为在他们的内心深处的某一点就和你一样。

  我们所讨厌的某个人其实是讨厌我们内心中已然存在的某个品质，它唤醒了我们感受到自己不舒适感的那个点。

  看见互相的美好。

  宽容自己和别人的不美好。

  这是一个非常痛苦的时刻，每个生命都有可能遇到这样的麻烦，愿我可以平静、安定和这一份不舒适呆在一起。

  弹性

  弹性是培育一种从挫折、沮丧和失败中复原的能力。

  如何具备一些弹性呢？1学会温柔地照顾到自己，不要让身心都处于俱疲的状态。2不要把所有在工作中发生的错误，都一股脑儿的把自己的帐算上。如果这个事情已经发生，重新开始就好。以初学者之心接触每次的挑战和挫败，是弹性的宗旨；

  与其将工作中的困难视为一个麻烦的干扰，不如将工作以及工作中产生的挫折当作是一种邀请和机会，邀请我们能够更有觉察，以及更加诚实全面地去面对我们的生命。

  一个熟练的正念和慈悲练习的专业人士，在遇到痛苦和困难的状态时，一方面有感同身受，看到苦难时心中有震颤，另一方面内心可以不受到影响。因为看到了事情的真相的一种平衡，不会削弱你的慈悲，反而会增加悲悯。这种平静会给慈爱带来一种耐心和勇气。平静可视为能够接纳事情本来样子的广大无边的静止。

  慈悲和智慧是一体的，没有智慧的慈悲，是一种溺爱；没有慈悲的智慧，是一种冷漠。当一个人能够跟自己内在的力量和社群以及人类更大的蓝图连接的时候，就会创造出内心的弹性。

  沟通和连接

  避免沟通中地雷的三种技巧：首先确认跟他人沟通的信息是真实的；其次沟通的时候，要知道此时此刻我们表达真实的信息是否有意义和有用；对于我们即将要说的话，思考一下是否出自于我们内在的仁慈，而不是出于其他的用心和期待。用一种温和礼貌而不具倾略性和咄咄逼人的态度说出来。

  人与人之间是相互依赖的生命，所以需要沟通和联接。沟通的方法和技巧：真实的信息、信息的有用性、沟通的方式温和真诚、沟通的动机是基于善意、不带评判地倾听、不带敌意和防御、肯定式询问、正念觉察避免八卦、谈感受和需要、仔细聆听对方的言外之意。

  正直

  正直是把最深入的道德观带到职场上的能力。

  神圣的停歇：每每遇到道德困境的时候，允许在困难那个点上停一停。狂心顿歇，歇即菩提。任何工作都可以成为培养智慧和慈爱的机会，可以让我们安住在正念的意图上，同样，我们也要在练习中试着在说话和做事前能够认清自己的动机和意图。

  因上努力，果上随缘。

  只有照顾到自己后，才能服务好他人。

  当能记得诚信跟权威是同源的时候，我们知道该如何在工作上保持正直。一个人如果没有诚信、诚实与信用的话，在职场上是没有办法立足的。

  如何活出正直：觉察后暂停、观察当下、想想更大意义上的联接点、重新找到自己的初心、看到内在的动机和意图、在因上努力果上随缘、仁慈地对待自己。

  意义

  意义是将工作与个人价值结合在一起的能力。

  默默耕耘，不问收获，但行好事，莫问前程。

  只要你当下自在了，你的未来也不用太担忧。

  当我们用创造的精神去接触每项工作的时候，却可以让我们从中学习，也能够保持一种生命力上的全神贯注和生龙活虎。

  工作的意义：获得报酬的工作、一项事业、服务的机会、生命的一部分、自我提升的机会。自己的幸福快乐的主人，而不是依赖其他人，不必把自我价值与工作划等号，工作之余还有其他的乐趣。

  觉察

  开放的觉察指我们观察到的状况的真实的模样，而不试图改变和影响它，这可以帮助我们导向全然的接纳，而全然的接受，又可以导向停止冲突，停止冲突又可以导向以弄清楚目标为愿景，又可以导向接下来采取更有技巧的行动。

  臣服也可以是力量的象征，代表一种开放，既不是放弃也不是妥协，而是学着去释放掉以自我为中心的控制感。领导能力的目标并不要让自己成为一个中心，享受聚光灯的照耀，别人都为自己服务；而是要让这个灯也可以照向他人，让每一个受到影响的人都可以学着推己及人，影响到更多的人。

  开放的觉察：全然地接纳、停止冲突、减少痛苦、看到关联、放弃小我、成全大我、正念回应、学习臣服、良好的合作、平静喜悦、自由灵动、获得宁静美好。